LET''''S LEARN UNIT 5

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "LET''''S LEARN UNIT 5":

UNIT 5. LET’S TALK

UNIT 5. LET’S TALK

Teacher: Nguyen Thi TrangSchool: Phu Nhuan Primary*Tuesday, September 29th 2015Period 22: Unit 2Lesson 5: Let’s learn( con’t).Warm-up:matchingAB1. I am hot.a.2. I am sadb.3. I am tiredc.4. I am cold

18 Đọc thêm

9UNIT 5 LET’S LEARN

9UNIT 5 LET’S LEARN

Period 9.Unit 5: LET’S LEARN.A/ Warm up and review.Two Ss go to the BB.S1asksS2answeraboutHowoldareyou?I’m nine years oldthe age.What can shehe do?do?HeShecancanridefly a bicycle.kite.Unit 5: LET’S LEARN.B/ New lesson.

28 Đọc thêm

TIẾNG ANH LỚP 5 CHƯƠNG TRÌNH MỚI UNIT 2 MY FRIEND’S HOUSE

TIẾNG ANH LỚP 5 CHƯƠNG TRÌNH MỚI UNIT 2 MY FRIEND’S HOUSE

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíTiếng Anh lớp 5 Chương trình mới Unit 2: My friend’s houseVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn[r]

7 Đọc thêm

TEACHER S RESOURCES BOOK UNIT 5 EXPERT

TEACHER S RESOURCES BOOK UNIT 5 EXPERT

title and introduction. Once they have done this, elicit theanswer to the question.Mark Zuckerberg and the creation of Facebook.1b If this is the first time students have encountered thisquestion type, it might be useful to look at the firstquestion together or to ask them to work in pairs andthen c[r]

8 Đọc thêm

UNIT 5 TEACHER’S HANDOUT PERSONAL PROFILE

UNIT 5 TEACHER’S HANDOUT PERSONAL PROFILE

UNIT 5TEACHER’S HANDOUTPERSONAL PROFILEPART I.VOCABULARYExercise 1: Put the letters into the following words1.2.3.4.5.6.7.O_an_e.C_m_ra._ick_t.Ma_az_ne.B_ _ rH_ir_ry_rP_st_ _rdExercise 2: Put the letters into the words. The first letter is already there. There is onespace for each other lette[r]

5 Đọc thêm

UNIT 5 TEACHER’S HANDOUT PERSONAL PROFILE

UNIT 5 TEACHER’S HANDOUT PERSONAL PROFILE

UNIT 5
TEACHER’S HANDOUT
PERSONAL PROFILE
PART 1: VOCABULARY
Presentation1:
Money ’mʌni: tiền ticket ’tikit: tấm vé
Camera ’kæmərə: máy ảnh orange ˈɒrɪndʒ: quả cam
Key ki:: chìa khóa postcard ’poustkɑ:d: bưu thiếp
Hairdryer ˈheədraɪə(r): máy sấy tóc magaz[r]

6 Đọc thêm

UNIT 5 TEACHER’S HANDOUT PERSONAL PROFILE

UNIT 5 TEACHER’S HANDOUT PERSONAL PROFILE

PART 1: VOCABULARY
Exercise 1: Complete the sentences with the following words
money camera key
hairdryer tickets orange
postcard magazine

1. I have 3_____ to the circus for them.
2. I often send a ____ to my aunt on her birthday.
3. There is only an ____[r]

4 Đọc thêm

HƯỚNG DẪN THỰC HÀNHPHƯƠNG PHÁP 5S

HƯỚNG DẪN THỰC HÀNHPHƯƠNG PHÁP 5S

4. Di chuyển những vật không cần dùng đến“KHU VỰC CHỜ XỬ LÝ”5. Loại bỏ vật KHÔNG CẦN DÙNG theo quyếtđịnh của Lãnh đạo Khoa/PhòngTHỰC HÀNH S1 – SÀNG LỌC – SEIRITẠI VỊ TRÍ LÀM VIỆCVật dụngkhôngcần dùngPHÂN LOẠIXỬ LÝKhông còn giá trịThẻ đỏLoại bỏ ngayKhông biết còn còn giátrị hay khôngThẻ vàngLư[r]

70 Đọc thêm

Bài thuyết trình về mô hình 5s

BÀI THUYẾT TRÌNH VỀ MÔ HÌNH 5S

Bài thuyết trình về mô hình 5s

27 Đọc thêm

TÀI LIỆU ĐÀO TẠO VÀ ÁP DỤNG 5S CƠ BẢN

TÀI LIỆU ĐÀO TẠO VÀ ÁP DỤNG 5S CƠ BẢN

MỤC TIÊU
Sau khóa học, học viên sẽ nắm được:
Khái niệm về 5S
Hiệu quả đem lại khi thực hiện 5S
Cách thực hiện 5S
NỘI DUNG
Lợi ích của 5S
Khái niệm 5S
Cách thực hiện

80 Đọc thêm