BÀI 4: CÓ PHẢI TẤT CẢ TV ĐỀU CÓ HOA

Bài 4: CÓ PHẢI TẤT CẢ THỰC VẬT ĐỀU CÓ HOA I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh biết quan sát, so sánh để phân biệt được cây có hoa và cây không có hoa dựa vào đặc điểm của cơ quan sinh sản (hoa, quả). - Phân biệt cây 1 năm và cây lâu năm. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng quan sát, so sánh. 3. Thái độ - Giáo[r]

GIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ MÔN HỌCGIÁO ÁN LỚP 4 TẤT CẢ[r]

Chuối dạiChuối trồngSTTTên cây12Cây chuốiCây rau bợ3Cây dương xỉ4Cây rêu

Phòng GD-ĐT Thái thụyTrờng tiểu học Thụy ViệtMôn : Tiếng Việt 1 (Thời gian làm bài 40 phút )đề thi chọn học sinh giỏi năm học 2009 - 2010 Họ và tên học sinh : Lớp: Bài 1: ( 2 điểm)a) Điền l, n : Em . ắn . ót viết .ên chữ . nào cũng đẹp, em . uôn đợc cô giáo khen trớc .ớp.b. Điền r, d hay gi: Em đợc[r]

Các bài ôn thi Tin học trẻ có tất cả ở đây (Lý thuyết và thực hành; lý thuyết 20 câu, thực hành 4 bài) Chắc chắn ôn tập sẽ thi đỗ hoặc được điểm cao.
Các bài ôn thi Tin học trẻ có tất cả ở đây (Lý thuyết và thực hành; lý thuyết 20 câu, thực hành 4 bài) Chắc chắn ôn tập sẽ thi đỗ hoặc được điểm cao.[r]

Đề Kiểm tra đội tuyển Lớp 2 tháng 2+ 3.Họ và tên: .Lớp 2 1. Cho các từ sau : ma, trắng xoá, nhìn, mái tóc, tơi tắn, tiếng ru, hát, rạng rỡ, biểu diễn.- Xếp các từ đó thành các nhóm sau :a) Từ chỉ sự vật : b) Từ chỉ hoạt động : c) Từ chỉ đặc điểm : 2.Đặt câu hỏi cho bộ phận đợc gạch chân trong các câ[r]

BẢNG THUYẾT MINH BÀI GIẢNG -GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN : LỊCH SỬ - LỚP 4 BÀI : CHIẾN THẮNG CHI LĂNG Người thực hiện : Nguyễn Văn Sáu Đơn vị : Trường Tiểu học Số 2 Xuân Thọ 2Bài giảng gồm có tất cả 35 slides .*Slides 1: Giới thiệu về đơn vị , người thực hiện .- Số hiệu ứng : 2*Slide 2-3 : Kiểm tra bài cũ .[r]

PHÒNG GD& ĐT ĐÈ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2008-2009 H ẢI L ĂNG MÔN: NGỮ VĂN LỚP 8 ( Thời gian làm bài : 90 phút) Câu 1: (2 điểm) Chép lại đoạn thơ gồm 4 câu nghi vấn đặc sắc trong bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ Câu 2: (2 điểm) Ngoài chức năng chính, câu trần thuật còn có chức năng khác nào?[r]

Những cách hữu hiệu để "vượt ải" mẹ chồng Bạn đã có lúc cảm thấy thất vọng vì mẹ anh ấy không đối xử với bạn một cách thân thiết và gần gũi như với con gái của bà? Bạn đã nỗ lực rất nhiều nhưng dường như vẫn không cải thiện được điều này? Một gia đình hạnh phúc không chỉ cần có sự hòa hợp, vui vẻ g[r]

Với điều kiện biên (1. 2 0 ) chỉ có nghiệm tầm thường vàb∫ G (t , s)[ p( x)(s) + P (s) x(s)]ds ≤ A x0oC(1.31)aThỏa với mọi x là nghiệm của bài toán (1. 10 ), (1. 2 0 ) , trong đó G0 là matrận Green của bài toán (1.30), (1. 2 0 ) và A ∈ R+n× n là ma trận thỏa điều kiệnr ( A) Khi đó bài toán (1.1), (1[r]

hoạt động lí thú :nghỉ mát, tắm biển, tham gia cácdanh lam thắng cảnh, lễ hội ,vườn quốc gia cát Bà… -Kể một số điều kiện để HP trở thành một cảngbiển, một trung tâm du lòch . -Nêu tên các sản phẩm của ngành công nghiệpđóng tàu ở HP. -Cho HS đọc bài trong khung . -Nhận xét tiết học . -Chuẩn bò bài t[r]

TRƯỜNG THCS VINH THANH GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO fx 570 MSCHUYÊN ĐỀ : ĐA THỨC A) MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐA THỨC : Bài 1 .Tính 5 4 3E=7x -12x +3x -5x-7,17 với x= -7,1254 Gi ải : Ta xử dụng phiếm Cale Ghi vào màn hình : 5 4 3E=7x -12x +3x -5x-7,17 Ấn 7 ALPHA X ^ 5 -12 ALPHA X ^ 4 + 3 ALPHA X ^ 3 – 5 A[r]

TRƯỜNG THCS VINH THANH GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIO fx 570 MSCHUYÊN ĐỀ : ĐA THỨC A) MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐA THỨC : Bài 1 .Tính 5 4 3E=7x -12x +3x -5x-7,17 với x= -7,1254 Gi ải : Ta xử dụng phiếm Cale Ghi vào màn hình : 5 4 3E=7x -12x +3x -5x-7,17 Ấn 7 ALPHA X ^ 5 -12 ALPHA X ^ 4 + 3 ALPHA X ^ 3 – 5 A[r]

Hoạt động 3: Hoạt động cá nhân - Trong trận Chi Lăng nghĩa quân Lam - HS quan sát hình 15 & đọc các thông tin trong bài để thấy được khung cảnh Ải Chi Lăng - HS chia thành nhóm 4 để thảo[r]

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI HỌC KÌ IIMƠN: LỊCH SỬCâu 1. Hãy nối tên các nhân vật lịch sử ở cột A với các sự kiện và nhận định ở cột B saocho đúng.Câu 2. Chọn và điền các từ ngữ cho sẵn sau đây vào chỗ chấm (… ) của đoạn văn chophù hợp: a) kiến trúc ; b) nghệ thuật ; c) di sản văn hóa ; d) quần thể.“[r]