CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG HÓA THCS

tá t hqu n t ọng ủ giá dụầ4. Kết quả thu đư c qua khảo nghiệm, giá trị khoa học của vấn đềnghiên c u:- Qu quá t ình thhiện đề tài và á dụngộtgi i há , iệnhá “Một số kinh nghiệm về công tác bồi dưỡng chuyên môn chogiáo viên”* Về giáo viên :- S u khi tht ng thọhiện những iện há t ên tấtá đồng h[r]

Tuyển tập 22 đề thi chuyên đề “Đại cương về hóa học hữu cơ và hiđrocacbon” cực hay có lời giải chi tiết

MỤC LỤC
MỘT SỐ VẤN ĐỀ MỞ ĐẦU VỀ HÓA HỌC HỮU CƠ 2
PHƯƠNG PHÁP LẬP CTPT CỦA HCHC – ĐỀ 1 10
PHƯƠNG PHÁP LẬP CTPT CỦA HCHC – ĐỀ 2 23
HIỆN TƯỢNG ĐỒNG ĐẲNG ĐỒNG PHÂN ĐỀ 1 35
HIỆN TƯỢNG ĐỒNG ĐẲNG ĐỒN[r]

chọn thời gian và địa điểm thích hợp cho từng loại đối tượng CCVC. Với những nhómđối tượng thực hiện công việc có tính chất thường xuyên dồn đọng vào cuối tháng, cuốiquý cần bố trí thời gian học vào đầu tháng, đầu quý và ngược lại. Việc tổ chức đào tạotập trung cần xem xét đến yếu tố thuận lợi về đị[r]

Tuyển tập 17 đề thi chuyên đề “Cacbohidrat” cực hay có lời giải chi tiết
MỤC LỤC
Lý thuyết trọng tâm về Cacbohiđrat (Đề 1) Cơ bản 2
Lý thuyết trọng tâm về Cacbohiđrat (Đề 2) Cơ bản 16
Lý thuyết trọng tâm về Cacbohiđrat NÂNG CAO 22
Phương pháp xác định cấu tạo của Cacbohiđrat (Đề 1) Cơ Bản 42
Phư[r]

Tuyển tập 11 đề thi chuyên đề “Polime và vật liệu polime” cực hay có lời giải chi tiết

MỤC LỤC
Lý thuyết trọng tâm về Polime Cơ bản Đề 1 2
Lý thuyết trọng tâm về Polime Cơ bản Đề 2 24
Lý thuyết trọng tâm về Polime Nâng Cao 35
Phương pháp xác định cấu tạo Polime Cơ bản 50
Phương pháp xác định[r]

LÝ THUYẾT TRỌNG TÂM VỀ ESTE ĐỀ CƠ BẢN 2
Lý thuyết trọng tâm về este Đề Nâng Cao 21
Lý thuyết và bài tập về Lipit – Chất béo Đề Cơ Bản 1 32
Lý thuyết và bài tập về Lipit – Chất béo Đề Cơ Bản 2 48
Lý thuyết và bài tập về Lipit – Chất béo Đề Nâng Cao 62
Bài toán đốt cháy este – Cơ bản 71
Bài toán[r]

trên là do:- hư hướng dẫn các em học bài kỹ bài cũ ở nhà à chuẩn bị bài mới thậttốt.- hư phân oại học inh yếu k m à khá gi i để có phương pháp ph đạoà bồi dưỡng.- Giáo viên chư đầu tư ào phương pháp đặc trưng củ bộ môn .Hơn thế n , trong quá trình giảng dạy giáo iên cũng phạm phải nh ng ỗinh . Tuy k[r]

- Nguyên t c ghi nh n v n đ u t c a ch s h u:V n đ u t c a ch s h u đ c ghi nh n theo s v n th c góp c a ch s h u.- Nguyên t c ghi nh n l i nhu n ch a phân ph i:L i nhuân ch a phân ph i ph n ánh trên B ng Cân đ i k toán là s l i nhu n t các ho t đ ng c a doanhnghi p sau khi tr (-) chi phí thu TNDN c[r]

BỘ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI CHỌN HSG KÌ THI CẤP QUỐC GIA MÔN HÓA LỚP 12 CÁC NĂM CỰC HAY
BỘ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI CHỌN HSG KÌ THI CẤP QUỐC GIA MÔN HÓA LỚP 12 CÁC NĂM
BỘ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI CHỌN HSG KÌ THI CẤP QUỐC GIA MÔN HÓA LỚP 12 CÁC NĂMBỘ ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN THI CHỌN HSG KÌ THI CẤP QUỐC GIA MÔN HÓA LỚP 12 CÁC NĂMBỘ Đ[r]

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG
HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI DẠNG BÀI TẬP PHÂN TÍCH
Có nhiều phương pháp nghiên cứu song phương pháp nào đi đến đích
nhanh nhất có hiệu quả nhất thì đó là phương pháp tối ưu nhất. Nội dung
phương pháp nghiên cứu của đề tài này đi sâu vào kinh nghiệm về[r]

Kỹ năng:_ _- Đọc diễn cảm văn bản truyền thuyết_ _- Nhận ra những sự việc chính của truyện._ _- Nhận ra một số chi tiết tưởng tượng kỳ ảo tiêu biểu trong truyện._ _3.Thái độ:_ _- Bồi dưỡ[r]

tin, các mô hình trực quan trong giảng dạy và tuyên truyền phổ biến, giáo dụcpháp luật.Hình thức giới thiệu sách, tài liệu giáo dục pháp luật trong nhà trườngthông các các buổi họp Hội đồng, sinh hoạt đầu tuần; giới thiệu theo chủ đề...Chín là, xây dựng và thực hiện kế hoạch, kết hợp với việc thường[r]

Cập nhật đề kiểm tra học kì 1 lớp 9 môn Hóa năm 2013 - 2014 phần 1 gồm 5  đề (từ đề số 1 - đề số 5), ngày 2/12/2013. Đề kiểm tra học kì 1 môn Hóa lớp 9 - đề số 1 Dạng bài đề số 1: I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Hãy kho[r]

Chức năng dinh dưỡng _ - Cung cấp năng lượng tích trữ dưới da ở dạng một lớp mỡ và giúp bảo vệ cơ thể - Chuyển hoá một số vitamin cần thiết cho cơ thể TRANG 4 ?1 Kể tên các chất dinh dưỡ[r]

THÔNG TIN VỀ LUẬN VĂN THẠC SĨ1. Họ và tên học viên: NGUYỄN THỊ HỒNG CHIÊN2. Giới tính: Nữ3. Ngày sinh: 16/05/19774. Nơi sinh: Hà Nam5. Quyết định công nhận học viên số: 1496/QĐ-ĐHKHTN ngày 27 tháng 4 năm 2015.6. Các thay đổi trong quá trình đào tạo: Không7. Tên đề tài luận văn: “Nghiên cứu diễn biến[r]

giúp cho các sĩ tử muốn đạt 8,9 điểm thi đại học môn hóa cách tốt và dễ dàng nhất, đây là khóa luyện đề 9 điểm của tác giả cuốn sách công phá hóa, các bạn tải về làm nhé. đề được soạn theo cấu trúc chuẩn đề thi Đại Học 2016..

trong phân chuồng tươi còn có nhiều hạt cỏ dại, nhiều kén nhộng côn trùng, nhiều bảotử, ngủ nghỉ của nấm, xạ khuẩn, vi khuẩn và tuyến trùng gây bệnh. Ủ phân vừa có tácdụng sử dụng nhiệt độ tương đối cao trong quá trình phân huỷ chất hữu cơ để tiêu diệthạt cỏ dại và mầm móng côn trùng, bệnh cây vừa t[r]

Quản lý xây dựng VHGT trong nh à trường của Hiệu trưởng có trong tất cảcác thành tố nói trên của quản lý nhà trường.1.1.3. Văn hóa giao tiếp1.1.3.1. Khái niệm văn hóa18Văn hóa gắn liền với sự ra ời của nhân loại. Khái niệm văn hóa có ngoạidiên rất rộng. Do ó , khi c ó những tiếp cận nghiên cứu khác[r]

doanh nghiệp bảo hiểm có đủ khả năng tài chính để bồi thờng cho các tổn thấtphát sinh từ các hợp đồng đã giao kết hay nói ngắn gọn là doanh nghiệp bảohiểm có khả năng thanh toán với khách hàng của mình.Khi doanh nghiệp bảo hiểm không có khả năng thanh toán, khách hàngtham gia bảo hiểm sẽ khôn[r]

LT báo cáo cho cô giáo.- HS ắng nghe- HS xung phong bình bầu- HS ắng nghe- HS ắng nghe- Lắng nghe đ thực hiện.- Múa hát tập th .Kế hoạch bài học - Lớp 1Thứ sáu ngày 18 tháng 11 năm 2016GIÁO DỤC QUYỀN VÀ BỔN PHẬN CỦA TRẺ EMChủ đề 3: ĐẤT NƯỚC VÀ CỘNG ĐỒNGNơi em sống cùng mọi người như một gia đ[r]