BÀI 24. HÀNH ĐỘNG NÓI

Soạn bài luyện nói I. Mục đích yêu cầu - Biết lập dàn bài cho bài kể miệng theo một đề bài. - Biết kể theo dàn bài. Trọng tâm : giúp học sinh kể chuyện về một sự việc đáng nhớ của bản th&acir[r]

Bài 2. Bạn Hà mua hai tá bút chì hết 30 000 đồng. Hỏi bạn Mai muốn mua 8 cái bút chì như thế thì phải trả người bán hàng bao nhiêu tiền? Bài 2. Bạn Hà mua hai tá bút chì hết 30 000 đồng. Hỏi bạn Mai muốn mua 8 cái bút chì như thế thì phải trả người bán hàng bao nhiêu tiền? Bài làm 2 tá bút chì gồ[r]

nguyên hậu – sau gọi là Thiên tử - rồi tới các chư hầu, dướinữa là các đại phu, kẽ sĩ và thường dân. Chính trong giai cấpđại phu và sĩ đó xuất hiện bọn nho: họ đều giỏi văn chương vàlục nghệ (lễ, nhạc, xạ, ngự, thư, số), làm cố vấn cho giai cấptrên tức Thiên tử và vua chư hầu. Tư tưởng của họ có tín[r]

Nội, đã đi làm được 2 năm giờ em muốn đi tu nghiệp sinh, xuất khẩu lao độnghoặc vừa học vừa làm bên Nhật được không?(Đỗ Thu Hà, 24 tuổi – Bắc Giang)Đa số các bạn đã và đang học chuyên ngành kế toán ở các trường cao đẳng đại họcnhưng đi làm với mức lương bèo bọt, muốn sang học tập và là[r]

Thứ hai ngày 25 tháng 01 năm 2010Tập đọc - Kể chuyện:ÔNG TỔ NGHỀ THÊUI.U CẦU CẦN ĐẠT:A/ TẬP ĐỌC:Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụmtừ.Hiểu ND : Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi,giàu trí sáng tạo. (trả lời được các CH trong SGK)B/ KỂ CHUYỆN:Kể lại được một đoạn của câu[r]

biệt là những nhân viên phục vụ trực tiếp tại nhà hàng. Đó là thái độ ứng xử, khảnăng giao tiếp, hình thức bên ngoài, trình trạng tâm lý, sức khỏe, độ tuổi, giớitính,... của nhân viên phục vụ. Những yếu tố trên có tác động rất mạnh và trực tiếpđến sự cảm nhận của khách hàng khi tiêu dùng dịch vụ của[r]

... 24-36 tháng tuổi làm quen với môn nhận biết tập nói nói riêng Việc hướng dẫn dậy trẻ lứa tuổi (24 – 36 tháng) Một số biện pháp giúp trẻ 24-36 tháng tuổi làm quen với môn nhận biết tập nói nói. . .Một số biện pháp cho trẻ 24-36 tháng tuổi làm quen với môn nhận biết tập nói ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Lý chọn[r]

1. Tính cấp thiết của đề tài
Cơ chế thị trường mở ra là động lực rất lớn thúc đẩy nền kinh tế Việt Nam phát triển, nó tạo ra sự năng động trong suy nghĩ, hành động trong sản xuất kinh doanh của mỗi doanh nghiệp. Điều này đã mở ra cho những doanh nghiệp trong nước rất nhiều cơ hội lớn nhưng đồng thờ[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Đã từ lâu, chuyện mẹ chồng nàng dâu bất hòa không có gì là lạ đối với nhiều người. Thế nhưng, với Hà, cô gái Hà thành chính gốc, thì mối quan hệ với mẹ chồng lại rất êm đẹp, ngay cả khi cô sống cùng bố mẹ chồng và đang mang bầ[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài NÓI GIẢM NÓI TRÁNH I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thế nào là nói giảm nói tránh - Nói giảm nói tránh là biện pháp tu từ dùng cách biểu đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác quá buồn đau, ghê sợ, nặng nề, tránh thổ tục, thiếu văn hóa. - Ví dụ:[r]

Hoạt động nhóm: Quần xã sinh vật khác quần thể sinh vật như thế nào?Phân biệt quần xã sinh vật và quần thể sinh vậtQuần xã sinh vật- Gồm nhiều quần thể.Quần thể sinh vật- Gồm nhiều cá thể cùng loài.- Độ đa dạng thấp- Độ đa dạng cao.- Mối quan hệ giữa các cá thể là quan hệ cùng- Mối qua[r]

MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
BẢNG THỐNG KÊ CHỮ VIẾT TẮT
MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài: 1
2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: 2
3. Mục tiêu nghiên cứu: 2
4. Lịch sử nghiên cứu: 2
5. Phương pháp nghiên cứu: 3
6. Đóng góp của đề tài: 4
7. Cấu trúc của đề tài: 4
C[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài TỪ HÁN VIỆT I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Đơn vị cấu tạo từ Hán Việt a) Trong bài thơ Nam quốc sơn hà, các tiếng Nam, quốc, sơn, hà nghĩa là gì? Trong các tiếng ấy, tiếng nào có thể dùng như một từ đơn để đặt câu? Cho ví dụ. Gợi ý: Các tiếng Nam, quốc, s[r]

Nền kinh tế Việt Nam đang dần hội nhập với nền kinh tế trong khu vực và thế giới, môi trường kinh doanh của các doanh nghiệp được mở rộng song sù cạnh tranh ngày càng trở nên khốc liệt hơn. Điều này vừa tạo ra các cơ hội kinh doanh đồng thời còn chứa đựng những nguy cơ tiềm tàng đe dọa sự phát triển[r]

Nam Cao tên thật là Trần Hữu Tri, sinh năm 1915, mất năm 1951 một nhà văn hiện thực xuất sắc của văn xuôi Việt Nam hiện đại. Xuất thân từ tỉnh Hà Nam, nhà văn này đã từng viết rất thành công về cuộc sống của người trí thức và người nông dân nghèo trước Cách mạng tháng tám. Sau Cách mạng tháng t[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài NÓI QUÁ I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Nói quá là gì? - Nói quá là phép tu từ phóng đại quá mức, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng được miêu tả để nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm. - Nói quá còn được gọi là ngoa dụ, phóng đại, thậm x[r]

HÀNH ĐỘNG NÓI I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Hành động nói là gì? a) Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi. Mẹ con Lí Thông đang ngủ, bỗng nghetiếng gọi cửa. Ngỡ là hồn oan của Thạch Sanh hiện về, mẹ con hắn hoảng sợ, van lạy rối rít. Khi Thạch Sanh vào nhà kể cho nghe chuyện giết chằn tinh, chúng m[r]

Bạn không được vứt rác bừa bãi trong lớpnhư thế!=> Khi cần động viên, khích lệ, nhận xétmột vấn đề nào đó thì nên nói giảm nóitránh. Khi cần phê bình những hành độngsai trái, làm sáng tỏ sự thật,… thì khôngnên nói giảm nói tránh.1. Điền các từ ngữ nói giảm nói