BÀI 7: DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI. NGUỒN ĐIỆN

I. Ôn tập – hệ thống kiến thứcII. Vận dụng kiến thức.Câu 1: Viết các công thức xác định cường độ dòng điện và suất điện động của nguồn điện ?qI =tAξ =qCâu 2: Giải và nêu phương án bài tập về dòng điện không đổiCường độ dòng điện chạy qua dây tóc bóng đèn là I = 0,5A.a. Tính điện lượng dịch ch[r]

Chương 2DÒNG ĐIỆN KHÔNGĐỔIBài 7DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔINGUỒN ĐIỆN_I. DÒNGĐIỆN.HÃY QUAN SÁT HÌNH ẢNHSAU:-+Vậtdẫn++ +HÃY TRẢ LỜI CÁC CÂUHỎI SAU?1.

DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI- NGUỒN ĐIỆN.I.BÀI TẬP .1. Cường độ dòng điện chạy qua dây tóc bóng đèn là I = 0,5 A.a. Tính điện lượng dịch chuyển qua tiết diện thẳng của dây tóc trong 10 phút ?b. Tính số electron dịch chuyển qua tiết diện thẳng của dây tóc trong khoảng thời gian trên ?2. Suất điệ[r]

1. Dòng điện là dòng dịch chuyển có hướng của các hạt mang điện. I. Dòng điện Theo các kiến thức đã học ta biết: 1. Dòng điện là dòng dịch chuyển có hướng của các hạt mang điện. 2. Dòng điện trong kim loại là dòng dịch chuyển có hướng của các hạt electron tự do. 3. Chiều của dòng điện được quy ướ[r]

n= ==12,5.10(electron)−19e 1, 6.10Cũng cốBT3: Dòng điện chạy qua một dây dẫnkim loại AB có cường độ là 1A. Tính sốelectron dịch chuyển qua tiết diện dây dẫnthẳng trong 1s.6,25.10V18 hatBT3: Dòng điện chạy qua một dây dẫnkim loại AB có cường độ là 1A. Tính sốelectron dịch chuyển qua tiết diện dây dẫn[r]

NGHỊCH LƯU ĐỘC LẬP2. Nghịch lưu nguồn dòng và ngu ổn áp:a. Nghịch lưu nguồn dòng:•Là mạch nghịch lưu có L bằng vô cùng ở ngõ vào,được tạo ra bằng cách mắc nối tiếp nguồn DC với điện cảm đủ lớn, nguồn điện códòng điện ra không đổi,không phụ thuộc vào tải và tính chất của t[r]

1 khu chung cư .ng ta thấy nếu tawnghdt nơi phát từ U lên 2U thì số hộ dân có đủ điện để thiêu thụ tăngtừ 80 lên 95 hộ.biết chỉ có hao phí trên đường truyền là đáng kể các hộ dân tiêu thụ điện năng nhưnhau.nếu thay thế sợi dây trên = sợi siêu dẫn để tải điện thì số hộ dân có đủ điện[r]

R=.R2 (5V1 + 3V2 )2 (h + 3L)Nhiệt dung của khối khí phía trên C 2 = 0 vì khối khí này luôn ở trong quá trình đoạnnhiệt.Câu 4. (Tĩnh điện, dòng điện không đổi)Vì điện trở của nguồn điện và của ampe kế không đáng kể, nên khi đóng khoáK, các tụ điện gần như lập tức được nạp điện đế[r]

Nêu được điều kiện tạo ra tia lửa điện.Nêu được điều kiện tạo ra hồ quang điện và ứng dụng của hồ quang điện.Nêu được bản chất của dòng điện trong bán dẫn loại p và bán dẫn loại n.Nêu được cấu tạo của lớp chuyển tiếp p – n và tính chất chỉnh lưu của nó.Nêu được cấu tạo, công dụn[r]

Khi công tắc sang vị trí run thì điện áp ra của bộ chỉnh lưu là AC 110 v 3 pha và400HZ cấp cho moto con quay đưa la bàn chính vào điều kiện hoạt động lúc đó đènbáo nguồn cung cấp moto con quay sáng.Khi công tắc sang vị trí stand by stop thì điện áp ra của bộ chỉnh lưu bị ngắt khôngcấp nguồn cho moto[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH
Trường THPT Hoàng Hoa Thám


















TRƯỜNG: THPT HOÀNG HOA THÁM
TỔ: TOÁN TIN
Nhón thực hiện: Nguyễn Thị Hạnh
Nguyễn Thị Thanh Thùy
ĐIỆN THOẠI: 0917619243
EMAIL: nguyenthihanhquangbinh.edu.vn



PHIẾU MÔ TẢ DỰ ÁN DẠY HỌC – MÔN TOÁN

Sở Giáo[r]

Ngày nay, nền kinh tế nước ta đang phát triển mạnh mẽ, đời sống nhân dân được nâng cao nhanh chóng. Nhu cầu điện năng trong các lĩnh vực công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ và sinh hoạt tăng trưởng không ngừng.
Công nghiệp luôn là khách hàng tiêu thụ điện năng lớn nhất. Trong tình hình kinh tế thị trư[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

Phần 2: Điện học:1.Cách làm nhiễm điện cho một vật ? Vật nhiễm điện có tính chất gì ?2.Nắm được sự tồn tại của hai loại điện tích, sự tương tác giữa hai loại điện tích, hai vật nhiễm điện.3.Khái niệm về dòng điện ? Dòng điện trong kim loại ? Chiều quy ước của dòng điện ? Nhận biết được chất dẫn điệ[r]

đến điện cực nó bị trung hòa thì vẫn chưa gọi là phóng điện vì chưa thành dòng liên thông phảicó thác kế tiếp. Do vậy muôn có phóng điện cần đảm bảo: có nhiều thác điện tử trong khe hở,thác thế hệ sau phải sinh ra ngay sau khi thác thế hệ trước bị triệt tiêu.-Mỗi thác điện tử đòi hỏi c[r]

Hoc mai.vn – Website học trực tuyến số 1 tại Việt NamTài liệu thuộc về nhóm học tập : https://www.facebook.com/groups/luyenthivatlythaydongocha/NGẪU HỨNG ĐIỆN XOAY CHIỀUCÓ LỜI GIẢI CHI TIẾTCâu 1.Cho cuộn dây có điện trở thuần 5Ω mắc nối tiếp với biến trở R. Khi R nhận các giá trị 5 Ω và 9,4 Ω[r]

Nêu định nghĩa và đặc điểm của đường sức điện. 7. Nêu định nghĩa và đặc điểm của đường sức điện. Bài làm. Học sinh tự làm.

Mục lục…………………………………………………………………………..
Giới thiệu về môn học………………………………………………………….
Sơ đồ quan hệ theo trình tự học nghề……………………………………….
Các hình thức học tập chính trong môn học ……………………………….
Yêu cầu về đánh giá hoàn thành môn học …………………………………
Bài 1. khái niệm về vật liệu điện …………………………………….
1. Kh[r]

Câu 49: Tại một điểm M có một máy phát điện xoay chiều một pha, có công suất phát điện và hiệu điện thếhiệu dụng ở hai cực máy phát đều không đổi. Nối hai cực của máy phát với một trạm tăng áp có hệ số tăng áp làk đặt tại đó. Từ máy tăng áp điện năng được đưa lên dây tải[r]

PHƯƠNG PHÁP
Khi hạt mang điện được thả tự do không vận tốc đầu trong một điệ
của lực điện , hạt mang điện chuyển động theo một đường thẳng so
Nếu điện tích dương (q >0) thì hạt mang điện (q) sẽ chuyển động c
Nếu điện tích âm (q <0) thì hạt mang điện (q ) sẽ chuyển động ngư
Khi đó chuyển động của hạt[r]