ống ấy thành các bài tập tình huống. Các tình huống này trởn p ương iện, đối ượng của quá trình dạy học.4/ Rèn luyện m t số kỹ n ng ư y của học sin : Đư ệ thống bài tập tình huống vào quátrình giảng dạy Sinh học ở rường THPT. Học sinh cùng nhau thảo luận, giải quyết tình huống.5/ Hình thành ở học si[r]
B Ả NG PHÂN CÔNG: ...........................................................................................................2 1. Phân tích bài toán.........................................................................................................3 1.1. Xác đ ị nh ki ể u th ự c th ể...........[r]
6313020775845424156954312216473Với mức ý nghĩa α = 5%, kiểm định xem mức độ thỏa mãn cuộcsống có phân bố giống nhau trong 5 thành phố trên hay không?Bài làmNhận Định: đây là dạng bài kiểm định giả thiết độc l ậpGiả thiết :H0 Mức độ thõa mãn cuộc sống ở 5 thành phố làgiống nhau .Giải bà[r]
thích học Toán hơn. Giáo viên có thể ra bài tập về nhà để các em có thời giantrao đổi, tìm hiểu biện pháp giải quyết bài toán. Sau đó các em đến lớp để thảoluận và giáo viên cùng làm việc, giải quyết vấn đề đặt ra với các em.Bài toán 10 vận dụng liên hệ vào bài “Hệ bất phương trình 2 ẩn” (lớp[r]
tài liệu này nhằm mục đích giúp các bạn soạn bài ngữ văn lớp 10 hay hơn, chuẩn xác hơn, chuẩn bị cho tiết học trên lớp một cách tốt nhất, hiểu xâu bài học, cũng là tài liệu để ôn tập. chúc các bạn học tốt
I. CƠ SỞ PHÁP LÝ Chuẩn kiến thức, kĩ năng, yêu cầu về thái độ đối với học sinh của chương trình môn học Tiếng Anh ban hành theo quyết định 162006QĐBGDĐT ngày 0552006. Khung phân phối chương trình (KPPCT) hiện hành của Bộ GDĐT. Phân phối chương trình môn Tiếng An[r]
Tuần : 1 Ngày 82011 Chương 1: KĨ THUẬT CẮT, KHÂU, THÊU Tiết 1: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU
I.MỤC TIÊU Học sinh biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu. Biết cách và thực hiện được c[r]
Bài 2 : Kiểm định tính chuẩn của phân phối. Ta có bảng tính toán như sau : k xi1 xi mi ti ỉ(ti) pi 01 ∞ ∞ 0,5 02 ∞ 29,970 07 1,60428 0,4456 0,0544 1,6496 2,72118 0,314602 03 29,970 29,975 05 1,33690 0,4095 0,0361 0,7399 0,54745 0,095377 04 29,975 29,980 08 1,06952 0,3577 0,051[r]
- Biết tận dụng phương pháp so sánh đối chiếu để thấy rõ sự chuyển biến từ xã hộiCHNL sang xã hội phong kiến.B- PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN:- Chuẩn bị bản đồ Châu Âu thời phong kiến, một số tranh mô tả hoạt động trongthành thị trung đại, những tư liệu đề cập đến chế độ chính trị, kinh tế, xã hội trongcác[r]
Bàn luận, mở rộng vấn đề- Trong cuộc sống có rất nhiều người đã từng khóc khi gặp những thiếu thốn (vềvật chất hoặc tinh thần); những chông gai, khó khăn trắc trở. Và từ đó họ buông xuôi,sống bi quan, chán nản, thiếu ý chí, nghị lực vươn lên, cuộc sống của họ trở thành vônghĩa.- Nhưng rất nhiều ngườ[r]
TÊN BÀI: BÀI 7: BỘ KHỞI ĐỘNG MỀMMỤC TIÊU CỦA BÀI:Sau khi học xong bài này người học có khả năng:- Nhận dạng được cổng vào, cổng ra ở bộ khởi động mềm.- Kết nối được mạch động lực cho bộ khởi động mềm.- Khởi động và thực hiện dừng mềm cho động cơ.- Nhận dạ[r]
... Trần Quốc Toản TUẦN 14 LỊCH BÁO GIẢNG Từ ngày 1/12/20 14 đến ngày 5/12/20 14 Thứ Ngày Thứ 3/12/20 14 Thứ 4/ 12/20 14 Lớp Tiết Bài dạy 4B 14 VẼ THEO MẪU MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT 4C 14 VẼ THEO MẪU MẪU... *********************************** 14 GV : Trương Huy Đại – Trường Tiểu học Trần Quốc Toản[r]
BÀI DẠY TỐTGIÁO GIÊN DẠY LỚP 4AGIÁO VIÊN : ĐỖ THỊ OANHBÀI DẠY THỬ NGHIỆMGIÁO VIÊN DẠY LỚP 4AĐỖ THỊ OANHTrân trọng cảm ơn các thầy côđã cùng tôi trải nghiệm bàigiáo án nàyGIÁO ÁN LỚP 4MÔN : KỂ CHUYỆNBÀI: KHÁT VỌNG SỐNGGiôn bị bỏ rơi giua luc bị thươngSuốt một tuần a[r]
Giáo án âm nhạc dạy vận động bài gia đình của gấuGiáo án âm nhạc dạy vận động bài gia đình của gấuGiáo án âm nhạc dạy vận động bài gia đình của gấuGiáo án âm nhạc dạy vận động bài gia đình của gấuGiáo án âm nhạc dạy vận động bài gia đình của gấuGiáo án âm nhạc dạy vận động bài gia đình của gấuGiáo á[r]
bài thu hoạch của giáo viên dạy trường lái xe ô tô bài thu hoạch của giáo viên dạy trường lái xe ô tô bài thu hoạch của giáo viên dạy trường lái xe ô tô bài thu hoạch của giáo viên dạy trường lái xe ô tô bài thu hoạch của giáo viên dạy trường lái xe ô tô bài thu hoạch của giáo viên dạy trường l[r]
Kinh tế mơi trườngOPEN UNIVERSITYOpen universityThS. ĐỗThị Kim ChiKinh tế mơi trườngOPEN UNIVERSITYBÀI 9: KINH TẾ TÀI NGUYÊN9.1 Tài nguyên tái tạo– Trữ lượng có thể phục hồi sau thu hoạch (tăng or giảm).– Nếu tăng cũng không vượt quá trữ lượng cực đại – hệ sinhthái có thể chòu đựng.– Sự tăng trưởng[r]
1. Thuật toán “Lùa bò vào chuồng “: Tìm số nguyên dương bé nhất không có trong dăy A 1 ,A 2 ,...,A n .Các số nguyên dương không lớn hơn 32.000 2. Bài toán đếm tần số xuất hiện của các phần tử mảng a Bài 3: Tính số lần xuất hiện của chữ cái Cho xâu St chỉ gồm các chữ cái. Tính số lần xuất hiện của c[r]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBẮC GIANGĐỀ THI CHÍNH THỨCĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VĂN HÓA CẤP TỈNHNĂM HỌC 20162017MÔN THI: Tiếng Anh LỚP 12Ngày thi: 2132017Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian giao đềĐIỂM BÀI THIBằng số:Bằng chữ: ................................Chữ ký giám khảo 1: ...............[r]
TRƯỜNG TIỂU HỌC QUANG TRUNGTHIẾT KẾ BÀI DẠYTHỦ CÔNGLớp 2GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: TRẦN THANH HUYỀNNGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ HẢI123456789Nêu các quy trình gấpcắt dán hình tròn.
Thứ ba ngày 08 tháng 12 năm 2015Luyện từ và câuKiểm tra bài cũ:1. Tìm các từ ngữ miêu tả mái tóc của người.2. Đọc đoạn văn miêu tả ngoại hình của một người thânhoặc một người em quen biết.Thứ ba ngày 08 tháng 12 năm 2015Luyện từ và câuTỔNG KẾT VỐN TỪBài 1: Tìm nhữn[r]