LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ ĐỂ LIÊN KẾT CÂU

hóa cần phải ược khảo sát ở cả ba cấp ộ ó trong sự phân tích vận hành văn hóatừ nhiều phối cảnh khác nhau”.Trong bất kỳ tổ chức nào, hoạt ộng giao tiếp luôn có ý nghĩa kết nối các cánhân giữa các nhóm, cho ph ép thông tin li ên quan ến công việc chảy trong nh ânviên, tạo iều kiện cho s ự phối[r]

chính chiến tranh phong kiến đã gâynên cảnh sinh li và sau đó góp phần tạo nên cảnh tử biệt. Nếu khôngcó cảnhchiến tranh loạn li thì sẽ không xảy ra tình huống chia cách để rồi dẫn đến bikịch oan khuất trên.(Gián tiếp )– Liên hệ với thời điểm ra đời của tác phẩm là thế kỉ XVIkhi chiến tranh phi nghĩ[r]

1. Lí do ch n đ tài ọ ề
Trong s phát tri n c a khoa h c cu i th k 20 đ u th k 21, công ngh thông tin ự ể ủ ọ ố ế ỷ ầ ế ỷ ệ
hi n nay là ngành có t c đ phát tri n nhanh nh t. ệ ố ộ ể ấ Công ngh thông tin ệ ở n c ta còn ướ
m i, ớ song t c đ phát tri n c a nó r t nhanh và m nh, chi m m t v trí quan tr[r]

I. Hàng hóa. 1. Hai thu c tính c a hàng hóa. ộ ủ Câu 2: Có ý ki n cho r ng: “hàng hóa có giá tr vì nó có giá tr s d ng, giá tr s ế ằ ị ị ử ụ ị ửd ng càng l n thì giá tr càng cao”. Đó là ý ki n hoàn toàn sai. Đ cm cho nh n ụ ớ ị ế ể ậđ nh r ng ý ki n trên sai ta đi phân tích 2 pham trù giá tr s d ng[r]

Đặc thù của mô hình sinh kế ven biển là sự lựa chọn các chiến lược sinh kếcủa hộ gia đình thường phụ thuộc vào nguồn lực sinh kế mà hộ gia đình đó nắmgiữ cùng các yếu tố bên ngoài như mùa vụ, thời tiết và nguồn lợi thủy sản. Với xuhướng tiếp tục dựa vào việc khai thác các nguồn lực sẵn có ở địa phươ[r]

Hình 1. Bài toán phân lớp.Hình 2. Văn bản được biểu diễn là vector đặc trưng.Hình 3. Sơ đồ khung quá trình phân lớp văn bản.Hình 4. Siêu phẳng h phân chia dữ liệu huấn luyện thành 2 lớp + và - với khoảngcách biên lớn nhất. Các điểm gần h nhất là các vector hỗ trợ (SupportVector - được khoanh tròn).H[r]

LUẬN VĂN PHƯƠNG THỨC KỂ CHUYỆN TRONG TRUYỆN NGẮN TẠ DUY ANH
MỞ ẦU
1. í do chọn đề tài
1.1. Phương thức kể chuyện (PTKC) là phương diện cơ bản, là yếu tố quan
trọng tạo nên tác phẩm tự sự. Tuy nhiên, mãi đến giữa thế kỉ XX, khi ngành nghiên
cứu tự sự học phát triển mạnh thì vấn đề nghiên cứu p[r]

Doanh nghiệp có đòn bẩy hoạt động cao thì rủi ro trongkinh doanh càng caoCác yếu tố chủ yếu gây ra rủi ro cho DN là sự thay đổidoanh thu và chi phíĐòn bẩy hoạt động chỉ khuếch đại ảnh hưởng của cácyếu tố này lên lợi nhuậnĐộ bẩy của DN bản thân không tạo ra rủi ro, nó chỉ tácđộng làm gia tăng rủi ro[r]

sản xuất, đáp ứng tốt nhu cầu thiết thực của người tiêu dùng trong và ngoài nước.2. Mục tiêu nghiên cứu:o Đánh giá hiệu quả sản xuất thông qua việc so sánh hiệu quả sản xuất giữa hộtham gia mô hình và hộ chưa tham gia.o Xác định các yếu tố ảnh hưởng đến sự khác biệt giữa hai nhóm sản xuất.o Đề xuất[r]

 n: Độ dài của gram đang xét 𝐶𝑜𝑢𝑛𝑡𝑚𝑎𝑡𝑐ℎ (𝑔𝑟𝑎𝑚𝑛 ): là số gram n trùng nhau lớn nhất của văn bản cầnđánh giá và văn bản tham chiếu 𝐶𝑜𝑢𝑛𝑡(𝑔𝑟𝑎𝑚𝑛 ): Số gram n có trong văn bản tham chiếuNhư vậy, độ đo ROUGE-N thuộc dạng độ đo hồi tưởng (recall-related).11Chương 2 Tóm tắt văn bản sử dụng TextRankCác th[r]

(d)Kiến trúc hình cây với 1 trung kếthừa (sử dụng bộ chia 2:N)Hình 1-2: Các kiểu kiến trúc của PONTrong các cấu hình trên, cấu hình cây 1:N hay cấu hình cây và phân nhánh 2:N được sửdụng phổ biến nhất. Đây là những cấu hình rất mềm dẻo, phù hợp với nhu cầu pháttriển của thuê bao, cũng như những đòi[r]

13đối với đột biến A3243G và 0,2% đối với đột biến A1555G liên quan đến MTRNR1 aminoglycoside gây ra mất thính giác, điều này chứng tỏ rằng những hiểubiết về đột biến gen ty thể còn nhiều hạn chế [31, 56].1.2.1.1. Đột biến điểmĐột biến điểm là đột biến thay thế, mất hoặc thêm một nucleotide xảy ra t[r]

Thứ 4 ngày 5 tháng 3 năm 20141. Tìm các từ ngữ có tiếng biển.2. Tìm từ trong ngoặc đơn hợp với mỗi nghĩa sau:3. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu4. Dựa theo cách giải thích trong truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh, trảlời các câu hỏi sau:a)Vì sao Sơn Tinh lấy được Mị Nương?b)Vì sao Thuỷ Tinh[r]

QUY N L C NHÀ N C VÀ PHÕN CỤNG TH C Ề Ự ƯỚ Ụ THI QUY N L C NHÀ N C Ề Ự ƯỚ _TH CH NHÀ NỂ_ _Ế_ _ƯỚC QUY Đ NH M I QUAN H GI A BA NHÚM Ị_ _Ố_ _Ệ_ _Ữ_ TRANG 13 • _QUYỀN LỰC NHÀ N ỚC LÀ SỨC MẠ[r]

Đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Tây Ninh năm 2015 I Văn - Tiếng việt (3 điểm) Câu 2 (1.5 điểm) Chỉ ra biện pháp tu từ và tác dụng của chúng ta trong hai câu thơ sau: "Ngày ngày dòng người đi trong thương nhớ Kết tràng hoa[r]

M
Ở ĐẨU
Cá chim vây vàng (Trachinotus blochii) là loài cá n
ổi, rộng muối, có thể
nuôi v
ới mật độ cao, cá cũng sử dụng tốt thức ăn công nghiệp, sinh trưởng nhanh và
có giá tr
ị kinh tế nên đã trở thành đối
tư
ợng nuôi hấp dẫn ở nhiều nước thuộc
châu
Á – Thái Bình D
ương (Lan
& CTV, 20[r]

Thuy ết minh Chuy ện ch ức phán s ựđềnT ản Viên.Nguy ễn D ữPosted by Thu Trang On Tháng Ba 26, 2015 3 Comments“Chuyện chức phán sự đền Tản Viên” là truyện ngắn xuất sắctrong tập “Truyền kỳ mạn lục” của Nguyễn Dữ. Đây là tác phẩmđặc sắc, ca ngợi tính cách dũng cảm, kiên cường, chính trự[r]

và thông tin thuộc tính (attributes) của các đối tượng địa lý (điểm,đường đại diện cho các đối tượng trên bề mặt trái đất). Hai thông tin nàyđược tổ chức và liên hệ qua các thao tác trên máy tính và sao cho chúng cóthể lĩnh hội được bởi người sử dụng hệ thống.• Xuất dữ liệu (Display and reporting):[r]

06 TRANG 12 DANH SÁCH CH Ữ VI Ế T T Ắ T VÀ TI Ế NG ANH CHỮ VIẾT TẮT DIỄN GIẢI TNHH Trách nhiệm hữu hạn QLCL Quản lý chất lượng QC Kiểm soát chất lượng sản phẩm Quality Control GMP Điều k[r]

Dương Trọng Bình2Luận văn thạc sĩChương I: Tổng quan về IMS trong mạng thông tin di độngCHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ IMS TRONG MẠNG THÔNGTIN DI ĐỘNG1.1 Khái niệm chung về IMSCác mạng cố định và di động đã phát triển liên tục trong hơn 20 năm qua. Trongmạng thông tin di động, các hệ thống thế hệ 1 (1G) đã[r]