XÂY DỰNG MULTINETWORKING-BLOG CHO KHOA DU LỊCH VIỆN ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI

biện pháp quản lý để khắc phục kịp thời: kiến thức và kỹ năng tin học cơ bản của giảng viên, học viên và sinh viên còn hạn chế; chưa xây dựng được quy trình thiết kế và sử dụng HLĐT. Với những lý do kể trên, tác giả đã chọn đề tài nghiên cứu “Biện pháp quản lý việc thiết kế và sử dụng học liệu điện[r]

6. Vị trí làm việc dự kiến của sinh viên sau khi tốt nghiệp Cử nhân khoa học chuyên ngành Quản trị Kinh doanh Du lịch khách sạn có thể tham gia làm việc: a) Trong doanh nghiệp dịch vụ du lịch, tại các khách sạn, khu nghỉ dưỡng thuộc mọi thành phần kinh tế nhà nước, cổ phần, liên doanh, trách nhiệm h[r]

từ xa (GDTX) là một phương thức đào tạo mới ở Việt Nam, nhưng những nămgần đây quy mô đào tạo đại học theo phương thức này ngày càng tăng cao.Trong những năm qua, cùng với sự phát triển của các loại hình đào tạo kháccủa Viện Đại học Mở Hà Nội, ĐTTX với tôn chỉ mục đích “<[r]

Điều 15: Tất cả các bài viết, thông tin đăng tải trên hệ thống WebSite của Viện Đại học Mở Hà Nội phải tuyệt đối tuân thủ theo quy định và sự chỉ đạo của Đảng ủy, Ban giám hiệu và các trưởng đơn vị.Điều 16: Quy trình đăng bài 1. Soạn thảo bài viết theo chỉ đạo nội dung và theo t[r]

Báo cáo thực tập tốt nghiệp chuyên ngành marketing viện đại học mở hà nội Báo cáo thực tập tốt nghiệp chuyên ngành marketing viện đại học mở hà nội Báo cáo thực tập tốt nghiệp chuyên ngành marketing viện đại học mở hà nội Báo cáo thực tập tốt nghiệp chuyên ngành marketing viện đại học mở hà[r]

– Thời gian: Trong quá trình học tập sinh viên phải học nhiều môn. Mỗi môn cóvị trí, tính chất, nội dung, khối lượng thông tin khác nhau. Ngoài thời gian lên lớpmỗi ngày và phục vụ cho nhu cầu riêng, sinh viên còn tham gia các hoạt động đoànthể: văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao, v.v.; một số sinh[r]

9khoa học giáo dục Việt Nam còn có công trình: Gio dục Trung Quốctrong ci cch chủ yếu đề cập tới những nhiệm vụ mục tiêu của giáo dụcTrung Quốc trong từng giai đoạn cải cách của đất n-ớc [68].Thạc sỹ L-u Văn Quảng với bài viết Vi nét về gio dục đi học ởTrung Quốc hiện nay đã đề cập tới hệ thống giáo[r]

MAI THỊ LAN ANH - LỚP 12-02Page 12VIỆN ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘIKHOA CÔNG NGHỆ SINH HỌCbằng cách thêm vào cấu trúc của DNR (sản phẩm trao đổi chất bậc một củachủng xạ khuẩn Streptomyces peucetius ATCC27952, tiền thân củaDoxorubicin) vị trí C14 một nhóm OH.Vì vậy mà DXR còn được gọi là C14 Hydr[r]

36. Tài liệu Quản lý bền vững tài nguyên thiên nhiên, Hướng dẫn phát triển dulịch bền vững tại tỉnh Kiên Giang và cụ thể cho khu vực Hà Tiên – Đông Hồ,NXB TP.HCM -201337. Trần Đức Thanh (2005), Nhập môn khoa học du lịch, NXB ĐHQG Hà Nội.38. Trần Đức Thạnh (2008), Vũng vịnh ven bờ biển Việt Na[r]

Công nghệ thông tin của thành phố và khu vực phía Nam.Trường Đại học Y Hà Nộihttp://www.hmu.edu.vnTrường Đại học Y Hà NộiTrường ngôn ngữ thế kỷ 21 TOPAhttp://www.topa21.co.jpGiớ thiệu về trường dạy tiếng Nhật cho du học sinh nước ngoài có nhu cầu học tiếng Nhật tại Nhật Bản.Truong Dai[r]

11 năm 1997 vốn điều lệ của công ty đợc góp thêm 0,5 tỷ đồng, do ÔngNguyễn Minh Đức địa chỉ tại 137 Bùi Thị Xuân, nâng tổng số vốn điều lệnên 0,6 tỷ đồng.+ Tháng 6 năm 1998 Công ty thành lập thêm xởng sản xuất và chế biếngiấy tại khu vực Linh Đàm, với tổng số vốn trên 2 tỷ đồng. Xởng chế biếngiấy ra[r]

Công nghệ thông tin của thành phố và khu vực phía Nam.Trường Đại học Y Hà Nộihttp://www.hmu.edu.vnTrường Đại học Y Hà NộiTrường ngôn ngữ thế kỷ 21 TOPAhttp://www.topa21.co.jpGiớ thiệu về trường dạy tiếng Nhật cho du học sinh nước ngoài có nhu cầu học tiếng Nhật tại Nhật Bản.Truong Dai[r]

triển đã chế tạo cho một số môn học như Điện tử số, Kiến trúc máy tính, Kỹ thuật vixử lý, Lập trình vi mạch, thiết kế hệ thống nhúng, ghép nối mạng máy tính và thôngtin di động phù hợp với sinh viên bậc đại học, học viên bậc cao học. Kết quả nghiêncứu sẽ mang lại cho Viện Điện tử - Viễn thông[r]

Thời gian được hưởng chế độT1 T2 T3 T4 … T124SVTH: Hoàng Thị Linh_lớp KT2G Trang 4Đề tài: kế toán TL &amp; các khoản trích theo lương Viện Đại Học Mở Hà Nội Người lập bảng(ký,họ tên)Kế toán nên lập ” Sổ tổng hợp theo dõi tiền lương” để theo dõitổng hợp tiền lương và các khoả[r]

NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC:PGS.TS NGUYỄN NGỌC THẠCHHà Nội – Năm 20152LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan kết quả đạt đƣợc trong luận văn là sản phẩm của riêng cánhân tôi. Những điều đƣợc trình bày trong toàn bộ nội dung của luận văn, hoặc làcủa cá nhân hoặc là đƣợc tổng hợp từ nhiều nguồn tài liệu. Tất cả cá[r]

Lị trực khuẩn cấp Biện chứng đông y: Thấp nhiệt nội uẩn. Cách trị: Thanh nhiệt giải độc, lợi thấp, điều khí bổ huyết. Đơn thuốc: Thang bào ẩm, Đương quy thược dược thang gia giảm. Công thức: Thang bào ẩm: Mễ xác (1) 10g, Mật ong 31g, Mễ xác sắc lấy nước, rót mật ong vào. Mỗi ngày uống 1 than[r]

Lị trực khuẩn cấp Biện chứng đông y: Thấp nhiệt nội uẩn. Cách trị: Thanh nhiệt giải độc, lợi thấp, điều khí bổ huyết. Đơn thuốc: Thang bào ẩm, Đương quy thược dược thang gia giảm. Công thức: Thang bào ẩm: Mễ xác (1) 10g, Mật ong 31g, Mễ xác sắc lấy nước, rót mật ong vào. Mỗi ngày uống 1 than[r]

NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC:PGS.TS NGUYỄN NGỌC THẠCHHà Nội – Năm 20152LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan kết quả đạt đƣợc trong luận văn là sản phẩm của riêng cánhân tôi. Những điều đƣợc trình bày trong toàn bộ nội dung của luận văn, hoặc làcủa cá nhân hoặc là đƣợc tổng hợp từ nhiều nguồn tài liệu. Tất cả cá[r]

TRANG 1 VIỆN ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI KHOA TIẾNG ANH VÀ CÁC NGÔN NGỮ ĐƯƠNG ĐẠI TIỂU LUẬN HẾT MÔN _TÊN MÔN HỌC:_ PHƯƠNG PHÁP LUẬN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC _TÊN ĐỀ TÀI:_ PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO KỸ NĂNG N[r]

- Hướng dẫn, giải thích cụ thể cho học sinh hiểu biết về ý nghĩa và giá trị của hình ảnh có trong bài học.- Lồng ghép những chỉ thị, nghị quyết vào bài học. Hay áp dụng một số bài học về lịch sử địa phương thông qua tranh ảnh minh họa.XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG GIÁO VIÊN ĐĂNG KÝHứa Văn QuyềnPHÒNG GIÁO[r]