SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN TẬP VIẾT LỚP 1 – MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN LƯU Ý KHI DẠY MÔN TẬP VIẾT Ở LỚP 1 PPS
Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN TẬP VIẾT LỚP 1 – MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN LƯU Ý KHI DẠY MÔN TẬP VIẾT Ở LỚP 1 PPS":
SKKN MỘT VÀI KINH NGHIỆM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TẬP VIẾT LỚP 2
MỤC LỤCPHẦN MỘT: ĐẶT VẤN ĐỀ 21. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 22. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 33. PHẠM VI NGHIÊN CỨU 34. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 4PHẦN HAI: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 5 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 51.1/ Cơ sở lý luận: 51.2/ Cơ sở thực tiễn: 52. TÌM HIỂU THỰC TRẠNG HỌC MÔN TẬP VIẾT LỚP[r]
18 Đọc thêm
SKKN Nâng cao hiệu quả dạy Tập làm văn cho học sinh lớp 4
A. PHẦN MỞ ĐẦU
NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.
Dạy học tiếng Việt trong trường Tiểu học nói chung và dạy phân môn Tập làm văn nói riêng là một vấn đề vô cùng quan trọng. Nhất là Tập làm văn là môn tổng hợp cao nhất của tất cả các phân môn Tiếng Việt khác ở bậc Tiểu học: Tập đọc, Kể chuy[r]
NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI.
Dạy học tiếng Việt trong trường Tiểu học nói chung và dạy phân môn Tập làm văn nói riêng là một vấn đề vô cùng quan trọng. Nhất là Tập làm văn là môn tổng hợp cao nhất của tất cả các phân môn Tiếng Việt khác ở bậc Tiểu học: Tập đọc, Kể chuy[r]
SANG KIEN KINH NGHIEM RÈN CHỮ-GIỮ VỞ
Sáng kiến kinh nghiệmRèn chữ viết cho học sinh lớp 1 I Đặt vấn đề : 1 ,Lí do chọn đề tài : Theo nhận thức của tôi ,tập viết là những phân môn quan trọng của bậc tiểu học .Nhất là đối với hs lớp 1 ,phân môn tập viết trang bị cho h[r]
2 Đọc thêm
LUẬN VĂN GIẢI TÍCH TRÊN LỚP CÁC HÀM TUẦN HOÀN
Mnkhông gian Euclid n - chiềuTn = (M/Z)" = M"/Z" hình xuyến trong M"(jm ^-pì)không gian của hàm khả vi liên tục m lầntuần hoàn chu kỳ 1không gian các hàm giảm nhanh7MỞ Đ Ầ U1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIGiải tích Fourier là một ngành toán học với nhiều m ặt ứng dụngphong phú không chỉ trong toán[r]
42 Đọc thêm
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 4
Tập đọc là một phân môn trong môn Tiếng việt ở bậc tiểu học. Phân môn này được dạy ở bậc tiểu học từ lớp 1 đến lớp 5. Nhằm phát triển các kỹ năng nghe, nói, sử dụng tiếng Việt của học sinh trên cơ sở những kiến thức cơ bản về đọc, nhằm từng bước giúp học sinh làm chủ được ngôn ngữ tiếng Việt để học[r]
16 Đọc thêm
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THI HKI (2010-2011)
2. Hiệu trưởng các trường phải có kế hoạch chuẩn bị tốt cho việc kiểm tra HK1 từ tinh thần đến vật chất như họp Hội đồng Sư phạm, lập danh sách thí sinh theo A, B, C ở các khối lớp, bàn ghế, phòng kiểm tra, đèn quạt, âm thanh, ánh sáng, …3. Lịch kiểm tra học kỳ phải được công bố rộng r[r]
5 Đọc thêm
DẠY KIẾN THỨC SƠ GIẢN VỀ CÂU CHO HS LỚP 4 Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC THUỘC TỈNH ĐỒNG THÁP
và chữ viết, mà nó còn thúc đẩy sự phát triển tư duy của HS.- Tưởng tượng: tưởng tượng là một trong những quá trình nhận thức quan trọng.Tưởng tượng của HS phát triển không đầy đủ sẽ gặp khó khăn trong mọi hoạt động đặcbiệt là quá trình học tập của HS. Tưởng tượng của HSTH đã phát triển và ph[r]
71 Đọc thêm
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VĂN MIÊU TẢ CHO HS LỚP 5
trình này còn mang tính chất chủ quan vì nó phụ thuộc vào vốn sống, vốn kinh nghiệm,hiểu biết riêng của người cảm thụ văn học. Hiểu một cách đơn giản, cảm thụ văn học làsự cảm nhận những giá trị nổi bật, những điều sâu sắc, tế nhị và đẹp đẽ của văn học thể10hiện trong tác phẩm (cuốn truyện, b[r]
28 Đọc thêm
SKKN - TLV LỚP 2
tìm lời giải cho bài toán: Làm thế nào để luyện nói cho học sinh lớp 2 qua giờ Tập làm văn có hiệu quả. Qua nhiều năm học thực tế giảng , giờ đây với bài toán trên, tôi đã đưa ra được một số lời giải của riêng mình. Tôi xin đưa ra để các nhà quản lý, các bạn đồng nghiệp c[r]
10 Đọc thêm
TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP TRONG MÔN TOÁN Ở LỚP 1
các em được tham gia vào các trò chơi bổ ích và lý thú thì đó là điều kỳ diệu đối với các em.Xuất phát từ những lý do đã nêu trên, cùng với việc thực hiện giảng dạy chương trình lớp 1 mới, tôi đã vận dụng đề tài này nhằm thực hiện cho lớp 1 Trường Tiểu học Nguyễn Văn Thoạ[r]
9 Đọc thêm
TAP DOC NHAC O HOC SINH LOP 6,7 (THCS)
đọc nhạc đối với các em còn hạn chế và có nhiều bất cập. Đặc biệt là ở lớp 6 cácem mới bắt đầu làm quen với phân môn tập đọc nhạc. Đây là một điều hoàn toànmới và khó đối với các em vì các em cha có kiến thức đặt nền móng, làm tiền đềđặc biệt là khả năng vận dụng v[r]
15 Đọc thêm
GIÚP HỌC SINH YẾU LỚP HAI HỌC ĐỌC, HỌC VIẾT
phương giúp đỡ. Trường hợp thiếu sự quan tâm nhắc nhở, chúng ta cần thẳng thắn yêucấu phải kết hợp giúp đỡ các em ở nhà, cần phải thường xuyên kiểm tra việc học ở nhà,không sai vặt khi các em ngồi học, tránh làm các em không được tập trung Trang 3 Một số kinh nghiệm giúp[r]
7 Đọc thêm
BÀI SOẠN KẾ HOẠCH HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2010-2011
2/ Biện pháp thực hiện:- Sau khi được kết quả thống kê chất lượng học sinh ở HKI và các hoạt động khácphải đối chiếu ngay với chỉ tiêu thực hiện đầu năm. Từ đó đề ra biện pháp khắc phục khảthi nhằm đạt được chỉ tiêu cuối năm.- Tổ chức chặt chẽ các lần kiểm tra định kỳ.- Tăng cường sự chỉ đạo[r]
4 Đọc thêm
BÀI GIẢNG KẾ HOẠCH HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2010-2011
2/ Biện pháp thực hiện:- Sau khi được kết quả thống kê chất lượng học sinh ở HKI và các hoạt động khácphải đối chiếu ngay với chỉ tiêu thực hiện đầu năm. Từ đó đề ra biện pháp khắc phục khảthi nhằm đạt được chỉ tiêu cuối năm.- Tổ chức chặt chẽ các lần kiểm tra định kỳ.- Tăng cường sự chỉ đạo[r]
4 Đọc thêm
TẬP THỂ LỰC Ở BỆNH NHÂN ĐÁI THÁO ĐƯỜNG TÍP 2 POTX
o Xương khớp: loét chân, tổn thương gân, xương và khớp Các dạng tập thể lực: Tập tăng sức bền: Có tác dụng tăng cường hoạt động tim mạch và hô hấp, cải thiện chức năng tim phổi và huyêt áp. giảm đường huyết, mỡ máu và giảm trầm cảm. Là loại vận động được nhiều người chọn nhất vì dễ tập
8 Đọc thêm
SKKN: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 VIẾT TỐT ĐOẠN MỞ BÀI VÀ KẾT BÀI TRONG VĂN MIÊU TẢ
Môn tập làm văn là một trong các môn khó đối với cả người dạy và người học. Phân môn tập làm văn rèn cả 4 kĩ năng nghe, nói, viết và đọc. Học sinh lớp 5 được dạy các kĩ năng về kể chuyện, miêu tả người, cảnh vật. Bên cạnh đó, học sinh còn được rèn kĩ năng thuyết trình, trao đổi, làm báo cáo thống kê[r]
17 Đọc thêm
SKKN RÈN CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 3
được thực hiện theo mẫu chữ trong trường Tiểu học ban hành kèm theo Quyếtđònh số:31/2002/QĐ – BGD&ĐT ngày 14 tháng 6 năm 2002 của Bộ trưởng BộGiáo dục và Đào tạo.3. Vở tập viết: Vở Tập viết lớp Ba do Nhà xuất bản Giáo dục ấn hành là phương tiện đểhọc sinh luyện ch[r]
6 Đọc thêm
BÁO CÁO ĐỔI MỚI MỘT SỐ BIỆN PHÁP LUYỆN ĐỌC ĐÚNG CHO HỌC SINH LỚP 1 TRONG CÁC TIẾT TẬP ĐỌC
BÁO CÁO ĐỔI MỚI
MỘT SỐ BIỆN PHÁP LUYỆN ĐỌC ĐÚNG CHO
HỌC SINH LỚP 1 TRONG CÁC TIẾT TẬP ĐỌC
LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Văn học là nghệ thuật của ngôn ngữ, là sự nhận thức về thế giới cuộc sống con người và xã hội. Tác phẩm văn học dùng phương tiện ngôn từ để sáng tạo nên những hình tượng về cuộc sống con ngườ[r]
MỘT SỐ BIỆN PHÁP LUYỆN ĐỌC ĐÚNG CHO
HỌC SINH LỚP 1 TRONG CÁC TIẾT TẬP ĐỌC
LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Văn học là nghệ thuật của ngôn ngữ, là sự nhận thức về thế giới cuộc sống con người và xã hội. Tác phẩm văn học dùng phương tiện ngôn từ để sáng tạo nên những hình tượng về cuộc sống con ngườ[r]