GIÁO ÁN SINH HỌC LỚP 8: BÀI 19 : SƠ CỨU CẦM MÁU PPT

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "GIÁO ÁN SINH HỌC LỚP 8: BÀI 19 : SƠ CỨU CẦM MÁU PPT":

Sinh học 8 - SƠ CỨU CẦM MÁU pot

SINH HỌC 8 - SƠ CỨU CẦM MÁU POT

BÀI 19 : SƠ CỨU CẦM MÁU I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : – Phân biệt được vết thương làm tổn thương tĩnh mạch , động mạch hay chỉ là mao mạch 2 . Kỹ năng : – Rèn luyện kỹ năng băng bó hoặc làm garô và biết những quy định sau khi đặc garô 3 . Thái độ : II . ĐỒ DÙNG[r]

5 Đọc thêm

Sinh học 8 - SƠ CỨU CẦM MÁU ppt

SINH HỌC 8 - SƠ CỨU CẦM MÁU PPT

BÀI 19 : SƠ CỨU CẦM MÁU I . MỤC TIÊU : 1 . Kiến thức : – Phân biệt được vết thương làm tổn thương tĩnh mạch , động mạch hay chỉ là mao mạch 2 . Kỹ năng : – Rèn luyện kỹ năng băng bó hoặc làm garô và biết những quy định sau khi đặc garô 3 . Thái độ : II . ĐỒ DÙNG[r]

4 Đọc thêm

GIÁO ÁN SINH 7_Bài 20: thực hành: sơ cứu cầm máu pot

GIÁO ÁN SINH 7_BÀI 20: THỰC HÀNH: SƠ CỨU CẦM MÁU POT

Bài 20: thực hành: sơ cứu cầm máu A/ MỤC TIÊU: Học xong bài này, học sinh phải: 1. Kiến thức : - Phân biệt được vết thương làm tổn thương động mạch, tĩnh mạch, mao mạch. 2. Kỹ năng: - Phát triển kỹ năng làm việc theo nhóm và độc lập nghiên cứu SGK. - Biết t[r]

5 Đọc thêm

Giáo án sinh học 8 - Thực hành: sơ cứu cầm máu pptx

GIÁO ÁN SINH HỌC 8 - THỰC HÀNH: SƠ CỨU CẦM MÁU PPTX

:: Sơ cứu cầm máu với các trường hợp chảy máu ngoài Mục tiêu: HS thực hành đúng các thao tác cầm máu: lòng bàn tay, cổ tay Tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH ? Nêu các bước tiến hành sơ cứu cầm máu khi bị thương ở[r]

4 Đọc thêm

BÀI 19. THỰC HÀNH: SƠ CỨU CẦM MÁU

BÀI 19. THỰC HÀNH: SƠ CỨU CẦM MÁU

NĂM HỌC 2016-2017SINH HOÏC 8GV: NGUYỄN THỊ MAINỘI DUNG:I. Mục tiêuII- Phương tiện dạy họcIII- Nội dung và cách tiến hànhIV- Thu hoạchKiểm tra bài cũ :Trình bày phương phápsơ cứu và băng bó chongười bị gãy xươngcẳng tay ?Giới thiệu bài*Trong cơ thể người có khoảng 4-5 lít má[r]

21 Đọc thêm

KHGD MÔN ÂM NHẠC 6 BÌNH ĐỊNH, 2010

KHGD MÔN ÂM NHẠC 6 BÌNH ĐỊNH, 2010

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY ÂM NHẠC 6 NĂM HỌC : 2010 – 2011 I / ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH LỚP DẠY - Đối với học sinh khối 6 thì các em mới tiếp xúc với âm nhạc ở trường THCS nên nhiều lúc còn bở ngỡ . Nhưng đối với các em thì rất hứng thú trong học tập , dạn dó , tự nhiên . * Thuận lợi : - Khối 6 :[r]

11 Đọc thêm

MÁU VÀ DỊCH CƠ THỂ. ĐH Y DƯỢC TP

MÁU VÀ DỊCH CƠ THỂ. ĐH Y DƯỢC TP

Chức năng hồng cầu10Sinh lý học máuSinh lý học hồng cầuSố lượng• Nam: 4,2 – 4,5. 1012/ lít• Nữ : 3,8 – 4,5. 1012/ lít• Sơ sinh : 6. 1012/ lítĐời sống• 120 ngày• Các đại thực bào gan, lách, tủy xương thực bàoSố lượng, đời sống hồng cầu11Sinh lý học máuHemoglobinSinh lý học[r]

46 Đọc thêm

Tài liệu Sơ cứu và chăm sóc vết thương phần mềm pptx

TÀI LIỆU SƠ CỨU VÀ CHĂM SÓC VẾT THƯƠNG PHẦN MỀM PPTX

Sơ cứu và chăm sóc vết thương phần mềm Vết thương là sự cắt đứt hay dập rách da và tổ chức dưới da hoặc các tổ chức khác của cơ thể. Vết thương có thể là vết thương kín hoặc vết thương hở. Vết thương kín (vết thương bên trong) là loại vết thương để cho máu thoát ra ngoài hệ thống tuần[r]

11 Đọc thêm

Sơ cấp cứu điều cần biết

SƠ CẤP CỨU ĐIỀU CẦN BIẾT

để phân tích.Nếu trẻ nuốt phải thứ gì gây bỏng họng, hãy cho chúng nhấp ít nước hoặc sữa để làm mát bên trong.28. Bất tỉnhNếu trẻ bất tỉnh, gọi cấp cứu ngay lập tức. Trong khi chờ, hãy làm theo các bước sau.Nâng cằm bé lên bằng một tay trong khi dùng tay khi ấn trán bé xuống để ngửa đầu ra. Khi đườ[r]

4 Đọc thêm

SKKN HẤP DẪN GIỜ DẠY VẬT LÝ VỚI CÂU HỎI THỰC TẾ VÀ THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ 10 THPT

SKKN HẤP DẪN GIỜ DẠY VẬT LÝ VỚI CÂU HỎI THỰC TẾ VÀ THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ 10 THPT

gian dài. Vì xe máy, ô tô, tàu hỏa có vận tốc lớn và nhất là khối lương lớn gấp nhiềulần xe đạp nên việc phanh nó sẽ rất khó khăn.Áp dụng: Hiện nay khi nghiên cứu về tai nạn giao thông người ta thấy có sựliên hệ nhiều đến quán tính. Chẳng hạn nhiều bạn học sinh đi xe đạp, khi rẽ thườngkhông nhìn xem[r]

34 Đọc thêm

GA_NÂNG CAO_TUẦN 3

GA_NÂNG CAO_TUẦN 3

Tuần 3Ngày soạn : 1 - 9 - 2010Ngày dạy : Thứ hai ngày 6 tháng 9 năm 2010Chào cờTập trung đầu tuầnTp đc - K chuynTiết 7 - 8: Chiếc áo lenI. Mục đích, yêu cầuA. Tp c- Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy giữa các cụm từ; bớc đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời ngời dẫn chuyện.- H[r]

14 Đọc thêm

SANG KIEN CHU CAI

SANG KIEN CHU CAI

Giáo án phát triển ngôn ngữMôn: Nhận biết tập nóiChủ điểm: trờng mầm non Tên bài dạy: Bé thích quần áo màu gì Đối tợng: Nhóm trẻ 24- 36 tháng Thời gian: 10-12 phút Ngày soạn: 02/ 10/ 2009. Ngày thực hiện: 05/ 10/ 2009 Giáo sinh: nguyễn thị xuyến Đơn vị thực tập :Trờng: Mầm Non Tụ Nhân[r]

2 Đọc thêm

nghiên cứu tình trạng đông cầm máu ở phụ nữ có thai 3 tháng cuối

NGHIÊN CỨU TÌNH TRẠNG ĐÔNG CẦM MÁU Ở PHỤ NỮ CÓ THAI 3 THÁNG CUỐI

ĐẶT VẤN ĐỀ


Thai nghén là giai đoạn sinh lý bình thường của người phụ nữ trong lứa
tuổi sinh sản. Khi có thai cơ thể người phụ nữ có nhiều thay đổi về giải phẫu,
sinh lý và sinh hóa để đáp ứng với kích thích sinh lý do thai phụ và phần phụ
của thai gây ra.
Hệ thống tuần hoàn máu nói chun[r]

90 Đọc thêm

Quản lý bệnh nhân chấn thương sọ não ở tuyến cơ sở ppsx

QUẢN LÝ BỆNH NHÂN CHẤN THƯƠNG SỌ NÃO Ở TUYẾN CƠ SỞ PPSX

Quản lý bệnh nhân chấn thương sọ não ở tuyến cơ sở Chấn thương sọ não kín do tai nạn giao thông ngày càng tǎng và tỉ lệ tử vong cao. Cùng với sự tiến bộ về phương tiện chẩn đoán và khả nǎng hồi sức, tỉ lệ tử vong do chấn thương sọ não (CTSN) đã giảm đáng kể. Tuy nhiên, một nguyên nhân quan trọng là[r]

9 Đọc thêm

CÁCH CẦM MÁU VẾT THƯƠNG NHANH CHÓNG HIỆU QUẢ

CÁCH CẦM MÁU VẾT THƯƠNG NHANH CHÓNG HIỆU QUẢ

Cách cầm máu vết thương nhanh chóng, hiệu quảĐối với vết thương nhỏ, nên để mở và cho tiếp xúc với không khí là tốt nhất. Tuy nhiên,nếu vết thương dễ bị nhiễm bẩn hoặc sợ bị cọ xát với quần áo thì cần phải băng lại.Trong trường hợp bị thương nặng, nếu không biết cách sơ cứu

2 Đọc thêm

TIẾT 19 :THỰC HÀNH SƠ CỨU CẦM MÁU

TIẾT 19 :THỰC HÀNH SƠ CỨU CẦM MÁU

a. Nghệ thuật so sánh. b. Nghệ thuật sử dụng hình ảnh ước lệ. c. Nghệ thuật nhân hoá. d. Dùng điển tích.6. Tả cảnh ngụ tình là : a. Tả cảnh, tả tình. b. Tả vẻ đẹp của cảnh, nỗi khổ của người. c. Nói lên tình cảm của con người. d. Mượn cảnh vật để gửi gắm tâm trạng.B. Nối các nội dung ở vế A với các[r]

12 Đọc thêm

Kỹ thuật xét nghiệm huyết học và truyền máu ứng dụng trong lâm sàng

KỸ THUẬT XÉT NGHIỆM HUYẾT HỌC VÀ TRUYỀN MÁU ỨNG DỤNG TRONG LÂM SÀNG

Kỹ thuật xét nghiệm huyết học và truyền máu ứng dụng trong lâm sàng Sách có các nội dung sau: Tế bào tổ chức học cơ quan tạo máu, đông máu cầm máu, di truyền huyết học, sinh hoá huyết học, miễn dịch huyết học,...

345 Đọc thêm

Sinh 8 - Tiết 20

SINH 8 - TIẾT 20

Tập sơ cứu cầm máu trong các tr6ờng hợp giả định sau : 1.Chảy máu mao mạch và tĩnh mạch-Vị trí thực hành sơ cứu : ở lòng bàn tay-Các b6ớc tiến hành :+) Dùng ngón tay cái bịt chặt miệng vết th6ơng trong vài phút (cho tới khi thấy máu không chảy ra nữa)+) Sát[r]

18 Đọc thêm

thực hanh sơ cứu cầm máu

THỰC HANH SƠ CỨU CẦM MÁU

'M"F+s&$'.E456&k"'4S$'CVIm"#4S$'Wn't"#E}6$H6$%F."$€=F+s"L'5LF6m$QME#= !2V#<Wln<?=!$'{"'t"#C8&&')%"#$'.E456Im"#4S$'o&=E'!O$$'M"4r+QY"#F+s"L'5LF6m$QME#= !W/n7't"#C8&&')%"#$'.E456I[r]

20 Đọc thêm

Cùng chủ đề