Lớp hai 2GVCN: NGUYỄN VĂN DƯNG Ng i d y: Nguy n V n ườ ạ ễ ăD ngưTr ng ti u h c Bình Hàng ườ ể ọTrung 2Ngày dạy: 6 / 10 /09Môn : chính tảBài :Người mẹ hiền Thứ ba, ngày 6 tháng 10 năm 2009Chính tảTrang vởghéThoảng Thứ ba, ngày 6 tháng 10năm 2009 Vừa đau vừa xấu hổ, Nam bật khóc. Cô xoa[r]
ông khêu gợi, mời mọc. "Lúc nào xong em gọi anh lên nhé. Em biết là anh nóng lòng mà," ông đáp lại, "đừng lâu quá nhé em yêu." Vài phút sau, Alice quay xuống, quần áo vẫn mặc trên người, nhưng là bộ quầnáo khác, xung quanh nàng nhuốm bầu không khí lành lạnh, ghê rợn. Arthur đứng chồm dậy, điếu xì g[r]
ngày các con đi học ở đâu? Ai xây lên lớp nhỉ?-thế các con đợc cô giáo dạy những gì?Thế cho cô hỏi hàng ngày các con đợc ăn những món gì?Vậy cơm rau là sản phẩm của nghề gì nào?-Thế cơm do đâu mà có?Đúng rồi , hạt gạo không chỉ nấu thành cơm mà còn làm ra nhiều loại bánh mà nhà bạn búp bê hôm[r]
quên đề cao tài đức ông anh và cái diễm phúc cho cô em nếu được một người chồng như ông anh. ARPAGÔNG: - Chị làm như vậy là tốt lắm. Cám ơn chị. FRÔDIN: - Ông anh ạ, em có một việc nhỏ mọn muốn nhờ ông anh (Lão nghiêm nét mặt) - Em có một vụ kiện không khéo thua đến nơi mất, chỉ vì thiếu một[r]
Sao La Truyện ngắn của Trần Thùy MaiKhách sạn nằm trên đỉnh Ngựa Trắng, ngày xưa là biệt thự nghỉ mát của một người Pháp thời thuộc địa. Buổi chiều khi Huân đưa Lisa đến, cô rất thích khoảnh sân rộng chênh vênh, trông như một bao lơn chồm ra trên thung lũng ngập mây. Thật thú vị nếu sớm mai đ[r]
Gv cùng HS phân tích y/c của đề. HS viết bài. GV n/x chữa chung. * Đoạn văn tham khảo: Nhóm chơi gồm khoảng 10 bạn. Cả nhóm gắp khăm để chọn một bạn làm mèo và một bạn làm chuột. Hai bạn đợc chọn oẳn tù tì, ai thắng làm chuột, ai thua làm mèo. Tám bạn còn lại đứng nối tay thành một vòng tròn. Khi tr[r]
Trong không gian cho 2 tam giác ABC và E FP sao cho EB cắt EF tại I ; BC cắt FP tại J , CA cắt PE tại K. Chứng minh rằng:a, 3 điểm I,J,K thẳng hang.b, 3 đường thẳng EA,BF,CP đồng quy.Mong thầy (cô) giải giúp ạ. Em xin cảm ơn!
Cho X là peptit đc tạo thành từ các alpha-amino axit no, mạch hở, có chứa 1 nhóm-COOH, 1 nhóm -NH2 trog phân tử, Y và Z là 2 axit thuộc dãy đồng đẳng của axitacrylic, T là este tạo bởi Y, Z và etylen glicol. đốt cháy hoàn toàn 11.76 gam hỗnhợp A gồm X, Y, Z, T (nX=nT) cần dùng 0.535 mol O2 thu đc 6.[r]
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Cho trẻ tìm các đồ chơi trong lớp, gọi tên và nêu số luợng trẻ đang tìm thấy. Cho trẻ đếm số lượng và nêu kết quả - Gợi hỏi cho trẻ phát hiện trò chơi ở góc chơi nào trong lớp 2. Hoạt động 2: - Cô tổ chức cho trẻ chơi “hi xem ai nhanh” - Cô yêu cầu tr[r]
- Chân ớt chân ráo Luyện tập Bài 1: SGK/129Tìm từ trái nghĩa trong những câu ca dao, tục ngữ sau đây:- Chị em nh chuối nhiều tàu, Tấm lành che tấm rách, đừng nói nhau nặng lời.- Số cô chẳng giàu thì nghèo, Ngày ba m ơi Tết thịt treo trong nhà. - Ba năm đ ợc một chuyến sai,áo ngắn đi m ợn, qu[r]
Đặt điện áp xoay chiều (V) vào hai đầu đoạn mạch RLC mắc nối tiếp, cuộn dây thuần cảm. Cho biết R=60 , L=1,2/ , C= F. Khi điện áp tức thời giữa hai đầu cuộn cảm bằng 240V và đang giảm thì điện áp tức thời giữa hai đầu điện trở và giữa hai bản tụ có độ lớn lần lượt bằng: A.120V,1203 (V) B.1203,120 (V[r]
nén nổicố láchnắm chặtlấm lemNgười mẹ hiền1. Giờ ra chơi, Minh thầm thì với Nam : “Ngoài phố có gánh xiếc. Bọn mình raxem đi !”Nghe vậy, Nam không nén nổi tò mò. Nhưng cổng trường khóa, trốn ra saođược. Minh bảo:- Tớ biết có một chỗ tường thủng.2. Hết giờ ra chơi, hai em đã ở bên bức tường. Minh chu[r]
Mẹ cháu bé gặng hỏi: “Tại sao con sợ cô, nói cho mẹ nghe nào?”, Bé bảo: “Cô trừng mắt nhìn con! Cô không thương con!” Thế là bé tường thuật lại chuyện xảy ra ở lớp: “Cô đập bàn hỏi: “Các cháu, cô hỏi: Lâu nay các cháu có đi học múa không?”, về nhà nếu ai hỏi có[r]
“Thử tài của bé”.+ Cách chơi: Cô sẽ đàn hoặc hát bằng nguyên âm la,lô, li ….giai điệu của một câu hát trong bất kỳ bản nhạcnào các cháu hãy lắng nghe bắt chước hát lại giai điêuhđó một lần sau đó hát lại lời câu hát đó xem ai tài bắtchước giống cô, hát đúng lời bài hát đó co và bạn khe[r]