SỰ VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG NGOẠI GIAO HỒ CHÍ MINH Ở VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

Tư tưởng học đi đôi với hành của Hồ Chí Minh và sự vận dụng tư tưởng này ở một số trường đại học Việt Nam hiện nay (LA tiến sĩ)Tư tưởng học đi đôi với hành của Hồ Chí Minh và sự vận dụng tư tưởng này ở một số trường đại học Việt Nam hiện nay (LA tiến sĩ)Tư tưởng học đi đôi với hành của Hồ Chí Minh v[r]

MỞ ĐẦU
Tư tưởng của Hồ Chí Minh về nông nghiệp là một bộ phận hợp thành hệ thống tư tưởng kinh tế của Người, bao gồm hệ thống những luận điểm lý luận toàn diện và sâu sắc được rút ra từ thực tiễn cách mạng, từ sự kế thừa và phát triển những kinh nghiệm, truyền thống đặc sắc của dân tộc và trí tuệ củ[r]

Mặc dù chính quyền Pháp tìm cách ngăn cản, Hồ Chí Minh vẫn tích cực tuyên truyền cho lập trường chính nghĩa Việt Nam trước dư luận nhân dân pháp và phần nào dư luận quốc tế. Người đã căn dặn phải làm tôt ba việc là phả đoàn kết, cẩn thận làm cho[r]

thuộc bao nhiêu sách mà sống không có tình có nghĩa thì sao gọi là hiểu chủnghĩa Mác - Lênin đƣợc”.[37; tr544]Tại Hội nghị Trƣng ƣơng lần thứ chín (Khoá III), Hồ Chí Minh nhắcnhở: Đảng phải giáo dục nhân dân ta yêu mến, biết ơn chân thành và phấn đấucho đoàn kết giữa các nƣớc anh em, xem đó l[r]

tình thương yêu cho dân tộc Việt Nam. Khi trở thành lãnh tụ của nướcViệt Nam dân chủ cộng hoà , Người không màng danh lợi cá nhân, suốtđời chăm lo cho hạnh phúc của nhân dân, cho sự trường tồn của dân tộcvà sự phát triển của đất nước. Tư tưởng nhân văn Hồ Chí Minh baoquát toàn b[r]

liệu sản xuất.- Kiến trúc thượng tầng của xã hội, trong đó bao gồm thiết chế xã hội và ý thức xã hội tương ứng.II. Sự vận dụng hình thái kinh tế - xã hội ở Việt Nam trong giai đoạn hiện nay:1. Việc lựa chọn con đường tiến lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua c[r]

Quan điểm về Đảng cầm quyền trong Di chúc của Hồ Chí Minh TSGVC. Nguyễn Trọng ThócTư tưởng về giáo dục trong Di chúc Hồ Chí Minh và sự vận dụng tư tưởng đó trong sự nghiệp giáo dục – đào tạo ở Trường Đại học Nha Trang[r]

BÀI DỰ THI TÌM HIỂU VỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO ĐỨC, PHONG CÁCH HỒ CHÍ MINH; TÁM LỜI BÁC HỒ CĂN DẶN ĐẢNG BỘ VÀ NHÂN DÂN CÁC DÂN TỘC TỈNH HÀ GIANG

Câu 1. Đồng chí hãy cho biết vì sao phải học tập và làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong giai đoạn hiện nay?
Hiện nay đất nước ta đang đẩy mạnh[r]

MỤC LỤCMỞ ĐẦUNỘI DUNGI. Một số khái niệm :1.1. “Tư tưởng Hồ Chí Minh” là gì ? 1.2. “Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc” là gì ?II. Những cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc1. Cơ sở lí luận1.1. Quan điểm cơ bản của chủ nghĩ[r]

các Quy chế dân chủ ở cơ sở đã được Chính phủ ban hành.b) Kiện toàn bộ máy hành chính Nhà nướcVận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về lĩnh vực này đòi hỏi phải chú trọng cảicách và xây dựng, kiện toàn bộ máy hành chính Nhà nước, bảo đảm một nềnhành chính dân chủ, trong sạch, vững mạnh.[r]

Bài thảo luận: “Phân tích tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc, vận dụng tư tưởng đó trong công cuộc xây dựng đất nước hiện nay” Chủ tịch Hồ Chí Minh, anh hùng giải phóng dân tộc vĩ đại, nhà văn hóa kiệt xuất của dân tộc ta và của nhân loại, đ[r]

MỤC LỤC
MỞ ĐẦU 2
CHƯƠNG 1. GIỚI THIỆU VỀ TÁC GIẢ CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VÀTÁC PHẨM “DI CHÚC” 3
1.1 Giới thiệu sơ lược về tác giả Hồ Chí Minh 3
1.2 Hoàn cảnh ra đời tác phẩm “Di chúc” 6
CHƯƠNG 2. QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ TỊCH HỒ CHÍ MINH VỀ ĐOÀN KẾT TRONG ĐẢNG TRONG TÁC PHẨM “DI CHÚC” 9
2.1 Tư tưởng của Chủ t[r]

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH DÙNG CHO CÁC LỚP ĐÀO TẠO ĐHTX1. Ảnh hưởng của truyền thống văn hóa dân tộc và tinh hoa văn hóa nhân loạiđối với sự hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh.2. Tại sao nói đến năm 1930, tư tưởng Hồ Chí Minh đã được hình thành v[r]

3. Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về CNXH và Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về CNXH và con đường quá độ lên CNXH trong công cuộc đổi con đường quá độ lên CNXH trong công cuộc đổi mới hiện nay.mới hiện nay.Thời gian quy định: 6 tiế[r]

4. Ban Chấp hành Trung ương Đảng (2009), Kết luận số 37-KL/TW ngày02/02/2009 Hội nghị lần thứ chín, khóa X “Về tiếp tục đẩy mạnh thực hiệnchiến lược cán bộ tư nay đến 2020”, Hà Nội5. Bùi Đình Phong (2003), “Tư tưởng Hồ Chí Minh về cán bộ và công tác cánbộ”, Nxb Lao động, Hà Nội.6. Chín[r]

Tư tưởng về đại đoàn kết dân tộc có từ rất sớm và xuyên suốt trong hệ thống luận điểm khoa học về cách mạng Việt Nam của Hồ Chí Minh. Đó là tư tưởng về đoàn kết, tập hợp, phát huy sức mạnh cao nhất của dân tộc trong sự nghiệp đấu tranh vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội. Hiện nay, việc nghiên cứ[r]

Câu 1 : nêu các giai đoạn hình thành và phát triển của tư tưởng HCMCâu 2 : nêu các nguyên tắc xây dựng Đảng theo tư tưởng HCMĐề 18:Câu 1: Trong các luận điểm của HCM về giải phóng dân tộc, luận điểm nào là mới mẻ và sáng tạo nhất? Vì sao? (5 đ)Câu 2: Nêu các thời kì hình[r]

c,Sơ thảo lần thứ nhất luận cương về các vấn đề dân tộc và vấn đè thuộc địa.Câu 12 :HCm đuợc UNESCO ra quyết định công nhận là anh hùnh giải phóng dân tộc việt nam và danh nhân văn hóa kiệt xuất vào năm nào?a,1969b,1975c,1987d,1990Câu 13 :HCM về thăm quê NGHệ An mấy lần ?a,2b,3c,4d,5Câu 14:HC[r]

hùng giải phóng dân tộc,danh nhân văn hóa và khuyến nghị các nước thành viên tổ chức kỉ niệm 100 năm ngày sinh của Người “ do những đóng góp quan trọng về nhiều mặt của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong các lĩnh vực văn hóa, giáo dục và nghệ thuật ” và Người “ đã dành cả cuộc đời cho sự giải[r]

đảng viên và nhân dân cùng thực hiện. Đó là: Nói phải đi đôi với làm, phải nêu gương về đạo đức; Xây đi đôi với chống; Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời. Chủ tịch Hồ Chí Minh từng chỉ rõ: “Đạo đức cách mạng không phải trên trời sa xuống. Nó do đấu tranh, rèn luyện bền bỉ hằng ngày mà phát triển[r]