ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌCI. MỤC TIÊU : HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4.II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : Nhạc cụ Băng đĩa nhạc, SGK Âm nhạc 5.2. Học sinh : Nhạc cụ gõ SGK Âm nhạc 5.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : . Phần mở đầu :•Ổn định lớp : Điều khiển lớp hát tậ[r]
Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách GV nhận xét, dặn dòHát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhòp Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của GVHS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi.HS thực hiện theo .HS hát gõ đệmHS nói tên nốtHS đọc nhạc , hát lời gõ pháchHS trình bàyHS nghe[r]
- HS thực hiện. Giáo viên: Nguyễn Thị Thơng Trờng tiểu học Lê Hồng Phong Giáo an lớp 1- GV yêu cầu Hs hát thầm kết hợp vỗ tiết tấu lời ca bài Quả và Hòa binh cho bé. Sau đó hỏi Hs nhận xét tiwts tấu lời ca của hai bài này giống hay khác nhau. Gv có thể gõ lại tiết tấu để giúp HS[r]
- Đội ngũ giáo viên trường có tay nghề vững lâu năm trong công tác, có nhiềukinh nghiệm, có ý thức tốt về trách nhiệm người giáo viên và sẵn sàng giúp đỡ đồngnghiệp về chuyên môn cũng như giúp nhau tháo gỡ những khó khăn hay xử lý cáctrường hợp học sinh cá biệt về học tập cũng như hạnh kiểm.* Học si[r]
Trường TH Số I Tịnh Khê GV: Hồng Đình TháiTu n 7ầ Thứ 2 ngày 11 tháng 10 năm 2010Ti t 13 :ế Tập đọcNHỮNG NGƯỜI BẠN TỐT I. Mục tiêu:1. Kiến thức: Đọc trôi chảy toàn bài - Đọc đúng các tiếng phiên âm tiếng nước ngoài: A-ri-ôn, Xi-xin - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chuyện phù h[r]
Âm nhạc 5: Tiết 1.ôn tập một số bài hát đã họcI/ Mục tiêu:-HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4.-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.* Biết hát kết hợp vận động theo bàiII/ Chuẩn bị:-Nhạc cụ gõ, thanh phách[r]
Ôn Toán Ôn toánHát nhạc Mĩ Thuật Chiều TNXH Ôn TV Nghỉ Ôn TVHát nhạcÔn TV Ôn TV Đạo đức Thể dụcThời khoá biểu lớp 2A – Năm học 2010 - 2011 Bài 1: Ghi vo ch trng tên các môn em học ở lớp 2:Bài 1: Ghi vo ch trng tên các môn em học ở lớp 2:Tiếng việtTiếng việtToánToán[r]
-Khi chào cờ phải đứng nh thế nào?Hớng dẫn HS tập đứng chào cờ , nghe với thái độ nghiêm túc4.Củng cố, dặn dò(4):Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp, phách GV nhận xét ,dặn dò- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe- Lần lợt ôn từ[r]
ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mãi vai em- Nghe nhạc- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.- Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời.15Học hát: Dành cho địa phương tự chọnBiết hát theo giai điệu và lời c[r]
TÊN DỰ ÁN Dạy học theo chủ đề tích hợp dành cho giáo viên THCS môn Âm nhạc 8 BÀI 4:TIẾT 14 ÔN TẬP BÀI HÁT: HÒ BA LÍ ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 4 ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC Lĩnh vực dự thi: Môn Âm nhạc
hơn kém nhau bao nhiêu lần?b. Viết số thích hợp vào chỗ chấm.GV yêu cầu HS lần lợt lên bảng làm bàiGV nhận xét, chữa bài.Bài 2:- Yêu cầu HS phân tích mẫu và tự làm bài vào phiếu học tập.- Yêu cầu các nhóm lên trình bày phiếu đã làm xong của nhóm mình.- GV cùng HS nhận xét và chữ[r]
Ngày soạn : 10/12/2010Ngày dạy : 14 / 12 / 2010Tiết 16 Ôn tập học kì I I. Mục tiêu :- Kiến thức: Ôn tập các bài hát, bài TĐN và những kiến thức đã hoc trong học kì I.- Kỹ năng: HS biết trình bày bài hát và bài TĐN và biết vận dung những kiến thức đã học vào[r]
Bài 10Biết hát kết hợp với động tác phụ hoạ, hát truyền cảmÔN T.Đ.N 3Nhạc sĩ :Phan Huỳnh ĐiểuHát tốt bài hát , Đọc đúng bài T.Đ.N số3.Đàn đài và bảng phụThanh phách Su tầm tranh ảnh về nhạc sĩ Phan Huỳnh ĐiểuBài 11Hát thuộc bài hát Hò Ba lí Hát thuộc bài hát Đàn, b[r]
thù cái xấu, cái ác, có tấm lòng đầy vị tha, góp phần hình thành nhân cách conngười của các em.Phân môn Ke chuyện được dạy từ lóp 1 đến lóp 5 nhưng ở lóp 4 và lóp 5cần được chú trọng hơn bởi độ khó và sự đa dạng của các kiểu bài kể chuyện,bởi nó củng cố kĩ năng kể chuyện đã hình thành[r]
Tuần : 8 Ti ế t : 8 Ngày soạn : Ngày dạy : ÔN TẬP I. Mục tiêu : - Giúp HS nhớ lại hai bài hát đã học : Tiếng chuông và ngọn cờ, Vui bước trên đường xa. - Hát đúng tính chất, thuộc giai điệu lời ca, thể hiện động tác nhòp nhàng theo nhòp. - HS ôn lại kiến thức nhạc lý đã học. -[r]
đủ thể loại, gồm tác phẩm có giá trị của Việt Nam và thế giới, từ truyện cổtích đến hiện đại. Do đó vốn văn học của HS được tích luỹ dần. Đây là nhũnghành trang quý sẽ theo các em trong suốt cuộc đời mình.Giờ Ke chuyện còn mở rộng tầm hiểu biết, khêu gợi trí tưởng tượng chocác em. Qua từng câu chuyệ[r]