ÂM NHẠC 2 - ÔN TẬP BÀI HÁT: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG POTX

hin tinh thn lc quan trong gian kh? Em cm nhn c iu gỡ sau khi nghe cõu chuyn.- Kt lun: Cõu chuyn th hin tinh thn bn b u tranh ca cỏc chin s cỏch mng dự trong hon cnh khú khn vn lc quan, yờu i v hot ng õm nhc, luụn tin tng vo ngy mai ti sỏng.- Lng nghe tr li cõu hi theo cm nhn.- Lng nghe, ghi nh4.Cng[r]

hin tinh thn lc quan trong gian kh? Em cm nhn c iu gỡ sau khi nghe cõu chuyn.- Kt lun: Cõu chuyn th hin tinh thn bn b u tranh ca cỏc chin s cỏch mng dự trong hon cnh khú khn vn lc quan, yờu i v hot ng õm nhc, luụn tin tng vo ngy mai ti sỏng.- Lng nghe tr li cõu hi theo cm nhn.- Lng nghe, ghi nh4.Cng[r]

Tr­êng thcs an sinhM«n ©m nh¹c 8M«n ©m nh¹c 8Gi¸o viªn : Vò ThÞ Thu Ph­¬ng `GV: Vò ThÞ Thu Ph­¬ng TiếtTiết 5 5Ôn tập bài hát Lí dĩa bánh bòLí dĩa bánh bò

- Bit hỏt theo giai iu v li ca.- Bit hỏt kt hp gừ m theo bi hỏt.- Giỏo dc hc sinh thờm yờu cỏc ln iu dõn ca.II. dựng dy hc1. Giỏo viờn: n phớm, nhc c gừ.2. Hc sinh: Thanh phỏch, sỏch v.III. Hot ng dy hc:Hot ng ca GV Hot ng ca HS1. n nh t chc :2. Kim tra bi c : m n cho HStrỡnh by li b[r]

1 232 3 44Trò chơi âm nhạcBi hỏt : Em vn nh trng xa do nhc s no sỏng tỏc? Hát kết hợp với vận động phụ họa bài hát đó?Nghe giai iu on nhc sau. Hỏt kt hp vi vn ng ph ha bi hỏt ú?Thanh Sn .07/17/14 855 686 877Trß ch¬i ©m nh¹cĐọc câu nhạc sau?Đọc câu nhạc sau?07/17/14 9

TrTrờng Tiểu học Phúc Sơn Giáo án Âm nhạc 4ờng Tiểu học Phúc Sơn Giáo án Âm nhạc 4 Ngy son: 9/1/2011 Ngy ging: 12/1: 4ML 13/1: 4A+4B 14/1: 4TG m nhc Tit 19Hc hỏt: Bi Chỳc mngNhc: Nga, Li Vit: Hong LõnMt s hỡnh thc trỡnh by bi hỏt I. MC TIấU: 1. Kin Thc: - Bit bi hỏt Chỳc mng l mt bi hỏt ca nc ngoi[r]

+ Nghóa gốc 1 gạch - Học sinh sửa bài - lên bảng sửa+ Nghóa gốc chuyển 2 gạch - Học sinh nhận xét Bài 2: - Giáo viên theo dõi các nhóm làm việc - Tổ chức nhóm - Dùng tranh minh họa cho nghóa gốc và nghóa chuyển  Giáo viên chốt lại - Đ/diện lên tr/bày nghóa gốc và nghóa chuyển - Nghe[r]

thực hiện theo yêu cầu của GV. Ghu chú - Bổ sungKẾ HOẠCH BÀI HỌCTrường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh TùngMôn: Âm nhạc Lớp: HaiTiết: 25 -Ôn tập 2 bài hát - TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG - HOA LÁ MÙA XUÂN - Kể chuyện âm nhạc Tiếng đàn Thạ[r]

Phòng giáo dục thành phố hạ long Trường thcs nguyễn tr i ãâm nhạc 7Tiết 23 ôn tập bài hát: Khúc ca bốn mùaTập đọc nhạc: tđn số 7Giáo viên: Nguyễn Thị Thu HằngÂM NHẠC 7ÂM NHẠC 7Ngày 27 tháng 2 năm 2008tiết 23: - Ôn bài hát : Khúc ca bốn mùa -Tập đọc nhạc : TĐN số 7 Quê h[r]

-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.-Hát kết hợp gõ đệm theo phách ( HS sử dụng thanh phách )Bài : Hãy giữ cho em bầu trời xanh-Tác giả : Huy Trân. -Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.-HS trả lời.-H[r]

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: TĐN Số 4: “Con Chim Ri” - Giới thiệu bài TĐN Số 4. - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiế[r]

9- Ôn tập bài hát : Lí cây xanh- Tập nói thơ theo tiết tấu (tiết tấu của bài Lí cây xanh)- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.- Hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.- Tập nói thơ theo tiết tấu bài hát Lí cây xanh.- Tập biểu diễn bài hát.10Ôn tập 2 bà[r]

- HS thực hiện. Giáo viên: Nguyễn Thị Thơng Trờng tiểu học Lê Hồng Phong Giáo an lớp 1- GV yêu cầu Hs hát thầm kết hợp vỗ tiết tấu lời ca bài Quả và Hòa binh cho bé. Sau đó hỏi Hs nhận xét tiwts tấu lời ca của hai bài này giống hay khác nhau. Gv có thể gõ lại tiết tấu để giúp HS nhận biết.* Hoạt độn[r]

Trường Tiểu Học Mỹ Hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc Người soạn: Hà Minh Tùng- Biết đây là bài dân ca của nước Pháp.- Biết hát theo giai điệu và lời ca.- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.-Giáo dục HS tình cảm yêu thương các loài chim.II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN-Đàn hát chuẩn[r]

***Giáo viên : Lê Thò Mai Hiền Trang 1 Bài soạn tuần thứ 34TẬP ĐỌCANH HÙNG BIỂN CẢI/ Mục tiêu:-Học sinh đọc trơn cả bài: Anh hùng biển cả. Luyện đọc các từ ngữ: thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù.-Ôn các vần uân, ân. Tìm tiếng trong bài có vần uân, ân. Nói câu chứa tiếng có vần uân, ân.-Hiểu nội[r]

+ Nhận xét - Sửa sai- Hớng dẫn dạy các câu tiếp theo tơng tự câu 1. Chú ý - Trình bày theo nhóm- HS lắng nghe- HS nghe, cảm nhận.- Đọc lời thành thạo- Nhẩm lời theo giai điệu+ Lắng nghe+ Hát đúng giai điệu, lời ca+ Hát lạiNăm học 2009 - 2010các tiếng có luyến: đậu, trên, lí- Bắt nhịp hát cả bài- Nhậ[r]

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: TĐN Số 5: “Hoa Bé Ngoan” - Giới thiệu bài TĐN Số 5. - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu ti[r]

===D====C====V===!====W=V====T=S====!====b===® Tìm đến đây ta cầm tay múa vui nào. Tìm đến đây ta cầm tay múa vui nào.MỤC TIÊUNguyễn Phước Thành (giaoviennhac@yahoo.com)Bài sọan Âm nhạc Lớp MộtNăm học: 2010 – 2011 - Học sinh biết hát theo giai điệu đúng với lời 1 của bài Tìm bạn thân ([r]

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 11 Môn: ÂM NHẠC Khối lớp: BỐN Tiết 11: Ôn bài hát: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM Tập đọc nhạc số 3: CÙNG BƯỚC ĐỀU I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh hát thuộc và truyền cảm bài Khăn quàng thắm mãi vai em. - Kĩ năng: Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết t[r]

viết? - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS trả lời. + Bài :Màu Xanh Quê Hương. + Dân ca Khơ Me - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt độ[r]