LÀM SAO ĐỂ TRẺ KHÔNG BỎ NHÀ ĐI

Làm sao để trẻ không bỏ nhà đi? Con trai tôi 2 tuổi rưỡi. Mỗi khi bị đánh, mắng, cháu đều nói: "Con đi đây" hoặc phăm phăm đi luôn ra khỏi nhà. Tôi không hiểu tại sao cháu lại có biểu hiện như thế? (Diệu Thúy) Liệu có vấn đề gì khi nuôi dạy cháu? Liệu biểu hiện nà[r]

"T ô i tham gia l ớ p h ọ c t ạ i YES! khi tr ì nh độ ti ế ng Anh c ủ a t ô i r ấ t k é m. T ô i đã đượ c ch ấ m v à ch ữ a N ó i v à Vi ế t r ấ t k ỹ trong 2 kh ó a h ọ c luy ệ n thi IELTS, cu ố i n ă m 2010 t ô i đã tr ú ng tuy[r]

nhi  n không th thiu ca máy l HCFC (hydro-clo-flo-cacbon) là các cht ít nguy hiNgoài thành phn Clo, Flo chúng có cha 1 hoc nhiu nguyên t Chính thành phlàm cho chúng b phân hy nhanh và kh y tng ozon gim.Tu[r]

Hình thức ghi sổ của Công ty là Nhật ký chung, nhng thực tế Công ty sử dụng sổ tổng hợp tên máy thay cho sổ Nhật ký chung. Ngoài a, các sổ cái 211,213, 214 của Công ty không lập thờng xuyên theo định kỳ báo cáo kế toán. Qua đây, Công ty cần phải xem xét, cân nhắc để có thể ghi sổ Nhật ký chung t[r]

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nơi ở hiện nay:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Họ và tên mẹ : . . . . . . . . . . . . .[r]

+ Với x = 13 ta có dãy: 13, 10, 1, 1Yêu cầu: Với 2 số tự nhiên a, b (a < b ≤ 30000) hãy viết chương trình chỉ ra các số x (a ≤ x ≤ b) sao cho từ x ta có thể xây dựng được dãy (Xn) dài nhất trong các dãy được xây dựng.Tên file bài làm: BAI1.PASDữ liệu vào: Cho trong file BAI1.INP, gồm n[r]

sẽ là ba trăm linh tƣ: chữ a có thể thay cho bất kì số nào cũng đƣợc. - Nhƣng tôi không hiểu sao chữ a lại đặc biệt nhƣ thế? - Xê-va hỏi một cách lễ phép. - Nó chẳng có gì đặc biệt cả. Có thể không dùng chữ a mà dùng chữ khác cũng đƣợc. Đáp số vẫn thế thôi. 3c + 4 Ta-nhi-a bèn đề nghị: - Anh ra cho[r]

CÂU CHUYỆN GIÁO DỤC HÃY BÀY TỎ LÒNG CẢM KÍCH CỦA MÌNH Có một người đàn bà quanh năm vất vả vì gia đình mình mà chẳng hề nhận được một chút cảm kích nào của những người thân. Một buổi tối bà hỏi chồng mình: “Anh à, em đang nghĩ, một ngày nào đó em chẳng may chết đi, không biết liệu anh[r]

Tìm dấu câu thích hợp với mỗi ô trống:Tùng bảo Vinh:-Chơi cờ ca-rô đi- Để tớ thua à Cậu cao thủ lắm- A Tớ cho cậu xem cái này Hay lắmVừa nói, Tùng vừa mở tủ lấy quyển ảnh lưu niệm gia đình đưa cho Vinh xem- Ảnh chụp cậu lúc lên mấy mà nom ngộ thế- Cậu nhầm to rồi Tớ đâu mà tớ Ôn[r]

cắm hoa hay chiếc kẹp bướp rất quen thuộc trong các văn phòng. Treo khung tranh đẹp mà không làm xước tường. Còn nếu bạn muốn treo lên tường chiếc khung nguyên gốc là loại khung để bàn thì sao? Hãy dùng chỉ nha khoa quấn vài vòng quanh các chấu / móc ở phía sau khung hình, sau đó quấn cố địn[r]

Thủ tục Công dân Việt Nam nhận trẻ em nước ngoài làm con nuôi Trình tự thực hiện: 1. Công dân Việt Nam nhận trẻ em nước ngoài làm con nuôi nộp hồ sơ tại Bộ Tư pháp; 2. Bộ Tư pháp xem xét, cấp giấy xác nhận người nhận con nuôi có đủ điều kiện nuôi con nuôi theo quy định của pháp luật Vi[r]

TRANG 1 NHỮNG MẪU PHÒNG ĂN GIẢN ĐƠN MÀ THANH LỊCH NH ỮNG PH ÒNG ĂN CÓ MÀU SẮC ĐƠN GIẢN NHƯNG LẠI TOÁT L ÊN V Ẻ THANH L ỊCH, MẠNH MẼ V À QUY ẾN RŨ ĐẾN KHÓ CƯỠNG.. Những phòng ăn có phong [r]

Giáo viên : H Hnh Lờ Uyờ nTrửụứng Tieồu hoùc Phuự Thoù 1MễN: CHNH TThứ bảy, ngày 13 tháng 11 năm 2010Chính tảKiểm tra bài cũ:Bông hoa Niềm VuiBhiếu thảo ,hãy hái, nhân hậuThứ bảy, ngày 13 tháng 11 năm 2010Chính tả (Nghe viết)Quà của bố Bố đi câu về, không một lần nào là chúng tôi không có quà[r]

Năm 2009 Tổng cty lắp máy Lilama không mua thêm máy móc thiết bị cũng như phương tiện vận tải do số lượng công trình nhận được năm 2009 ko nhiều, các công trình không đòi hỏi quá cao hay vượt quá khả năng của cty. Với những thiết bị tự trang bị của mình Lilama luôn hoàn thành tốt mọi công trình, man[r]

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Nước xung quanh bé Đề tài: Lợi ích và tác hại của nước Nhóm lớp: Lá I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết lợi ích và tác hại của nước đối với con người: Nước cần thiết trong sinh hoạt, nước gây ra lũ lụt[r]

Nước ướp cần và chanh Mức độ: Dễ Chuẩn bị: 10 phút Chế biến: 5 phút Cần tàu, nước chanh, mật ong, nước tương, dầu ô-liu kết hợp với nhau làm thành loại nước ướp rất được ưa thích. Nguyên liệu:  1/4 cup dầu ô-liu  2 muỗng ăn nước chanh vắt  1 muỗng nước tương ít muối  1/4[r]

Cách chia động từ thể て
1.Động từ nhóm 1:

+ Hàng き à bỏ ます いて

　 VD: かきますà かいて
　　　 ききますàきいて

+ Hàng ぎ à bỏ ます thêm いで

　 VD: いそぎますà いそいで
　　　　
+ Hàng い,ち,り à bỏ ますthêm って

　 VD: かいます à かって
　　　 まちます à まって
　　 かえります à かえって[r]

“Cọ xòe ô” trên… cốc Mỗi lần đi cà phê, bạn vẫn thấy những chiếc ô nhỏ xinh được đặt trên cốc nước. Nếu thích, bạn cũng có thể tự tay làm nó để sử dụng khi nhà có khách. Bạn hãy chuẩn bị thật nhiều giấy màu và cắt thành những dây dài rồi cắt tua rua. Phần chiếc ô,[r]

))a) Mẹ đi làm rồia) Mẹ đi làm rồiH2: Nếu ta lược bỏ các từ in đậm ở từng câu thì ý nghóa của câu có H2: Nếu ta lược bỏ các từ in đậm ở từng câu thì ý nghóa của câu có gì thay đổi?gì thay đổi?Không còn là câu nghi vấnkhông còn Câu cầu khiếnkhông tạo được Câu cảm thánàà!!<[r]

mạch nằm ngoài, tĩnh mạch ở giữa và bạch huyết bẹn sâu ở trong. Cả 3 phần được bọc trong bao mạch đùi, bao này lại tách hai vách chia ra thành ô động mạch, ô tĩnh mạch và ô bạch huyết (ống đùi). ống đùi là điểm yếu của vùng bẹn thường gây thoát vị đùi. + Đoạn đi trong tam[r]