số y = ax, ta có thể xác đònh được đồ thò số y = ax, ta có thể xác đònh được đồ thò hàm số y = ax + b hay không? Cách vẽ hàm số y = ax + b hay không? Cách vẽ đồ thò của hàm số đó như thế nào? Đó đồ thò của [r]
;y0 vophng trỡnh ng thng chuyn v phng trỡnh n m h s x0;y0 nghim ỳng vi mi m.1+) ng nht h s ca phng trỡnh trờn vi 0 gii h tỡm ra x0;y0. Vớ d:cho hàm số y= mx-m+1 (d).chứng tỏ rằng khi m thay đổi thì đờng thẳng (d) luôn đI qua điểm cố định. tìm điểm cố định ấy.V.Tỡm iu kin 3 ng thng ng[r]
;y0 vophng trỡnh ng thng chuyn v phng trỡnh n m h s x0;y0 nghim ỳng vi mi m.1+) ng nht h s ca phng trỡnh trờn vi 0 gii h tỡm ra x0;y0. Vớ d:cho hàm số y= mx-m+1 (d).chứng tỏ rằng khi m thay đổi thì đờng thẳng (d) luôn đI qua điểm cố định. tìm điểm cố định ấy.V.Tỡm iu kin 3 ng thng ng[r]
1 < 3x2 ⇔ 3x1 + 1< 3x2 + 1 ⇔ f(x1) < f(x2) (2)Từ (1) và (2): vậy hàm số y = 3x + 1 là hàm đồng biến trên R. §2 HÀM SỐ BẬC NHẤT1/ Khái niệm về hàm số bậc nhấtĐịnh nghĩaHàm số bậc nhất là hàm số được cho bởi công thức y = ax + bTrong đó[r]
Sinh viên: Nguyễn Thái BìnhTiết PP:Ngày soạn: HÀM SỐ y=ax+b I. Mục tiêu:1. Kiến thức: Giúp học sinh.- Tái hiện, củng cố vững các tính chất và đồ thị hàm số bậc nhất. đặc biệt là khái niệm hệ số góc và điền kiện hai đường thẳng song song.- Hiểu cấu tạo, cách vẽ đồ thị h[r]
§3. ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax + b (a ≠≠ 0) 0) Nhận xét:Nếu A, B, C cùng nằm trên đường thẳng (d) thì A’, B’, C’nằm trên đường thẳng (d’) // (d).AC’A’B’CByxO324567912?1. Biểu diễn các điểm sau trên cùng một mặt phẳng tọa độ: A(1 ; 2), B(2 ; 4), C(3 ; 6), A[r]
GV: Hoµng HiÓn Trêng THCS Hå Tïng MËu C1. Biểu diễn các cặp số sau trên cùng một hệ trục toạ độ. A(1; 2); B(2; 4); C(3; 6); C2. Vẽ đồ thị hàm số y=2xC3. Đồ thị hàm số y = f(x) là gì? đồ thị hàm số y = ax (a 0) có đặc điểm gì?đáp án C3đồ thị hàm[r]
I) ễn tp v hm s bc nht: Dng : y = ax + b ( a 0 ) TX : D = R Chiu bin thiờn : + a > 0 hm s ng bin trờn R. + a < 0 hm s nghch bin trờn R. Bng bin thiờn : * a > 0 x + y + Gọi HS nhận xét. Nhận xét chung. Treo bảng phụ giới thiệu dạng đồ thị của hàm số[r]
IV, Tiến trình dạy học và các hoạt động.1, Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số.(1’)2, Kiểm tra bài cũ.(5’)HĐ1: Câu hỏi 1: Cho hàm số ( )3f x x= + hãy tìm TXĐ và xét sự biến thiên của hàm số đó?Câu hỏi 2: Nêu định nghĩa trị tuyệt đối?Đáp án: - TXĐ: D=¡- Đồ thị hàm số ĐB trên ( )3;0−[r]
Tuần :Tiết PP: Ngày soạn: / /2010 Ngày dạy: / /2010§3: ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax + b (a≠0)I. Mục tiêu:1. Kiến thức: HS hiểu được đồ thị của hàm số y = ax + b (a≠0) là một đường thẳng luôn cắt trụctung tại điểm có tung độ là b, song song với đường thẳng [r]
BÀI TẬP HÀM SỐ ÔN THI ĐHCĐI. Tính đơn điệu1. Xét chiều biến thiên của các hàm số saua. y = x³ – 3x² + 3b. y = x4 – 4x² + 2c. y = d. y = 2. Tìm các giá trị của m để hàm sốa. y = f(x) = (m² – 1)x³ + 3(m + 1)x² + 9x + 15 luôn đồng biến trên R.b. y = f(x) = (m² – m)x³ + 6mx² + 9x – 3 luôn nghịch biến[r]
nhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy, c« gi¸o vÒ dù giê, th¨m lípTrêng: THCS Nam Trung Yªn-1-2-3-1-2-31231230xA-44y = axyđồ thị của hàm sốy = ax (a o)Thứ .. Ngày tháng 12 năm 2008
tung. Tính diện tích tam giác AEC2.a)Cho hàm số bậc nhất y =ax +b. Xác đònh hàm số biết đồ thò của hàm số cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 2 và đi qua điểm C( 3, - 4)b)Tìm m và n để đường thẳng y = mx + n và đường thẳng y = (2m -3)[r]
nhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy, c« gi¸o vÒ dù giê, th¨m lípTrêng: THCS Nam Trung Yªn-1-2-3-1-2-31231230xA-44y = axyđồ thị của hàm sốy = ax (a o)Thứ .. Ngày tháng 12 năm 2008
Tiết 23:Tiết 23:ĐỒ THỊ HÀM SỐ ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax + b (a y = ax + b (a ≠≠ 0) 0) Nhận xét:Nếu A, B, C cùng nằm trên đường thẳng (d) thì A’, B’, C’nằm trên đường thẳng (d’) // (d).AC’A’B’CByxO324567
TRANG 1 TRANG 2 KIEÅM TRA BAỈI CUẾ CÂU1 : Điền vào chỗ trống ...trong các phát biểu sau để hoàn thành định nghĩa và tính chất của hàm số bậc nhất?. Định nghĩa: _HÀM SỐ BẬC NHẤT là hàm số[r]
Mục tiêu : Qua bài này học sinh cần : - Hệ thống hóa các kiến thức cơ bản của chơng về các khái niệm hàm số , biến số , đồ thị của hàm số , khái niệm của hàm số bậc nhất y = ax+b , tính đồng biến , nghịch biến của hàm số bậc nhất . - Giúp học sinh nhớ lại cá[r]
Câu hỏi về hàm số đề thi THPTQG 20171)Cho hàm số y = f(x) có bảng biến thiên như sau:Mệnh đề nào dưới đây sai ?A. Hàm số có ba điểm cực trị. B. Hàm số có giá trị cực đại bằng 3.C. Hàm số có giá trị cực đại bằng 0. D. Hàm số có hai điểm cực tiểu.2)Đường cong ở hình bên là đồ thị[r]
2a, F = aV2 => a = 2FVc, F = 12000 N; F = F = aV2 => V = Fa5. Rút kinh nghiệm.4THCS An hoỏ Trn Nguyn Hong Chng IV: Hm s y = ax2(0a) Phng trỡnh bc hai mt nNgy son:Ngy dy:LUYEN TAP1. Mục tiêu : - Kiến thức : Học sinh đợc củng cố lại cho vững chắc tính chất của hàm số y<[r]