THUYẾT MINH VỀ BẾN NINH KIỀU

““Ninh Kiều cảnh đẹp Cần ThơNinh Kiều cảnh đẹp Cần Thơ Bừng bừng sức sống từng giờ đổi thay”Bừng bừng sức sống từng giờ đổi thay” • Bến Ninh Kiều là một đòa điếm mà du khách thường tìm đến nhất, năm trên hữu ngạn sông Hậu, ngay ngã ba sông Hậu và sông Cần Thơ, gần trung tâm Thành phố Cần Thơ[r]

nhìn vẻ đẹp thơ mộng của bến Ninh Kiều bất kể lúc nào, mỗi thời khắc có một nét độc đáo riêng. • Ban ngày, bến Ninh Kiều trầm mặt bên dòng Hậu Giang mặc cho những ồn ào huyên náo của một thành phố trẻ, năng động. Gió từ dòng sông Hậu mát rười rượi làm hàng dương uốn lượn, lòng người n[r]

dụng: Tâm trạng và suy nghĩ của nhân vật được đặt trong hoàn cảnh đặc biệt: Nhĩ sắp từ giã cuộc đời. Việc lựa chọn cách trần thuật như thế giúp cho những suy ngẫm và triết lý của tác phẩm thêm sâu sắc. d) Xuất xứ : in trong tập truyện ngắn cùng tên, xuất bản năm 1985 e) Chủ đề: truyện thức tỉnh con[r]

c. Hai câu thơ: "Mặt trời xuống biển nh hòn lửa Sóng đã cài then đập sập cửa" đợc tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ? Cho biết tác dụng của biện pháp nghệ thuật ấy. Câu 3: (5đ) Làm văn. HS chọn 1 trong 2 đề sau:Đề 1: Có ý kiến cho rằng: Từ một câu chuyện riêng, bài thơ "ánh trăng" (Nguyễn Du[r]

chấm lửng đặt cuối câu là một dấu lặng trên khuôn nhạc để tình cảm ngân dài, sâu lắng 12 câu tiếp theo kết thúc đoạn trích, là lời tâm tình của Việt Bắc: "Mình đi, có nhớ những ngày Mưa nguồn suối lũ, những mây cùng mù Mình về, có nhớ chiến khu Miếng cơm chấm muối, mối thù nặng vai? Mình [r]

Bến quê là một truyện ngắn đặc sắc trong tập truyện cùng tên của Nguyễn Minh Châu. Về nội dung, tác phẩm chứa đựng những suy ngẫm, trải nghiệm sâu sắc của nhà văn về con ng5ời và cuộc đời, thức tỉnh ở mọi ng5ời sự trân trọng những vẻ đẹp và giá trị bình dị, gần gũi của gia đình,[r]

Phân tích đây thôn Vĩ Dạ bài số 2 1. Sao anh không về chơi thôn Vĩ? Vĩ Giạ một làng cổ đẹp nổi tiếng bên bờ Hương giang, ngoại ô cố đô Huế. Phong cảnh êm đềm thơ mộng. Với Hàn Mặc Tử chắc là có nhiều kỷ niệm đẹp? Câu mở bài như một lời chào mời, như một tiếng nhẹ nhàng trách móc: “Sao anh k[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT TỈNH ĐĂK NÔNG Khóa ngày 21 tháng 6 năm 2010 MÔN THI: NGỮ VĂN Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1 ( 2.0 điểm) Chỉ ra liên kết nội dung và liên kết hình thức trong đọan văn sau: “Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng[r]

SỞ VĂN HOÁ, THỂ THAO & DU LỊCH TIỀN GIANG BQL BẾN TÀU THUỶ DU LỊCH MỸ THO Đôi nét về tổ chức, chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của BQL Bến tàu thủy du lịch Mỹ Tho1. Tổ chức bộ máy và biên chế:BQL Bến tàu thủy Du lịch Mỹ Tho được thành lập theo Quyết định số 1116/[r]

c. Hai câu thơ: "Mặt trời xuống biển nh hòn lửa Sóng đã cài then đập sập cửa" đợc tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ? Cho biết tác dụng của biện pháp nghệ thuật ấy. Câu 3: (5đ) Làm văn. HS chọn 1 trong 2 đề sau:Đề 1: Có ý kiến cho rằng: Từ một câu chuyện riêng, bài thơ "ánh trăng" (Nguyễn Du[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối: C (Đáp án - Thang điểm có 03 trang) Câu Ý Nội dung I Trong phần mở đầu bản Tuyên ngôn Độc lập, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã trích dẫn những bản tuyên ngôn nào? Việc trích dẫn đó có ý nghĩa[r]

15. Nguyễn Minh Châu: Nguyễn Minh Châu (1930 1989) quê ở Nghệ An. Nếu trớc 1975, Nguyễn Minh Châu luôn trăn trở"đi tìm những hạt ngọc ẩn dấu trong bể sâu mỗi con ngời" thì sau 1975, ông viết về chiến tranh và công cuộcđổi mới của đất nớc. Ông đã thể hiện đợc những đổi mới về mặt t tởn[r]

c. Hai câu thơ: "Mặt trời xuống biển nh hòn lửa Sóng đã cài then đập sập cửa" đợc tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ? Cho biết tác dụng của biện pháp nghệthuật ấy. Câu 3: (5đ) Làm văn. HS chọn 1 trong 2 đề sau:Đề 1: Có ý kiến cho rằng: Từ một câu chuyện riêng, bài thơ "ánh trăng" (Nguyễn Duy[r]

c. Hai câu thơ: "Mặt trời xuống biển nh hòn lửa Sóng đã cài then đập sập cửa" đợc tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào ? Cho biết tác dụng của biện pháp nghệ thuật ấy. Câu 3: (5đ) Làm văn. HS chọn 1 trong 2 đề sau:Đề 1: Có ý kiến cho rằng: Từ một câu chuyện riêng, bài thơ "ánh trăng" (Nguyễn Du[r]

một số bất đồng quan điểm về nội dung và định hướng nghiên cứu, nhưng các nhà triết học tiên phong của Triết học liên văn hoá đều thống nhất với nhau trong việc phê bình thái độ tự phụ của triết học (hàn lâm) phương Tây coi bản thân mình như là triết học phổ quát, thứ philosophia perennis (tr[r]

THUY ẾT MINH VỀ MỘT TRÒ CHƠI DÂN GIAN Không biết từ bao giờ, những trò chơi dân gian có mặt và gắn bó với đời sống sinh hoạt cũng như lao dộng của người Việt Nam. Những trò chơi đó không đơn giản là giúp con người giải trí trong những thời gian rãnh rỗi, sau những giờ lao động vất vả m[r]

hành.-Giáo viên hương dẫn và làm các thao tác mẫu để học sinh theo dõi  Hướng dẫn học sinh thực hànhB-Hướng dẫn thường xuyên : Theo dõi quá trình thực hành của học sinh về máy tính.  Kiểm tra tiến độ và thái độ làm việc của từng nhóm,từng học sinh. Dự kiến học sinh làm bài- Bộ xử lý- Bộ n[r]

Có hay không sự sống trên các hành tinh khác? Ý tưởng về việc tìm kiếm sự sống trên các hành tinh khác ã có tđ ừ rất lâu. Ngày nay, các nhà khoa học trên thế giới đều đặn gửi những thông báo vô tuyến lên v trũ ụ. Họ muốn cho v trũ ụ biết rằng có sự sống trên Trái Đất. Có ai nhận được những th[r]

Minh liền viết thư báo tin Huyền Ðức rõ ềuTôn phu nhơn về tới Ngô kễ lại mọi chuyện, Tôn Quyền nổi giận mà rằng : - Em đã về đây , từ đây chẳng còn tình nghĩa gì với họ nữa , thù này phải trả mới xong . Bỗng lại có tin Tào Tháo đang chuẩn bị binh mã để đánh báo thù trận Xích Bích ! Thế[r]

Q. Và các kênh điều khiển công suất không bị ảnh hưởng khi tốc độ quay của rotor thay đổi. Nhận xét và kết luận chương 3 CHƯƠNG 4: THIẾT LẬP HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN MÁY PHÁT DỊ BỘ NGUỒN KÉP LÀM VIỆC Ở TRẠM PHÁT ĐỒNG TRỤC TẦU THỦY 4.1 Mở đầu 4.2 Xác định cấu trúc đối tượng điều khiển Hình 4.2: Sơ đồ khố[r]