BÌA BÀI DE TAI ME CUA EM

MÔN: ĐẠO ĐỨCTiết 1BIẾT BÀY TỎ Ý KIẾNI.Mục tiêu: - Học xong bài này, HS nhận thức được: - Biết được : Trẻ em cần được bày tỏ ý kiến về những vấn đề có liên quan đến trẻ em . - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến của bản thân và lắng nghe , tôn trọng ý kiến của người khác. -Học sinh khá giỏi: -Biết : T[r]

Bài 4: Đoàn vận động viên trường em đi dự hội khoẻ Phù Đổng của huyện. Số vận động viên nữ bằng 31 số vận động viên nam. Sau đó theo yêu cầu của phòng giáo dục huyện, nên nhà trường đã thay thế 6 vận động viên nam bằng 6 vận động viên nữ vì thế số nữ bằng 32số nam. Hỏi có bao nhiêu vận động v[r]

a.Giới thiệu bàiHoạt động 1: Cho HS làm quen với SGK- Giới thiệu sách toàn từ bìa đến tiết học - Học sinh giở sách toán 1Hoạt động 2: Quan sát tranh SGK toán - HS thảo luận theo cặp- Cử đại diện trình bày trớc lớpHoạt động 3: Làm quen với bộ đồ dùngtoán 1- Nhắc nhở HS bảo quản đồ dùng cẩn thậ[r]

M ột số trò chơi học tập ở môn lòch sử và đòa lý lớp 4 Trang 10Đua ghe Ngo trong lễ hội của đồng bào Khơ-me Cụm dân cư ven sông ở đồng bằng Nam BộNgười Kinh ở Nam Bộ Học sinh 2: dãy B phải đoán được từ “nhà ở” diễn giải thêm: Người dân đồng bằng Nam Bộ thường xây nhà dọc theo các sông ngòi, kênh, rạ[r]

I. yêu cầu cần đạt:- Nêu và hiểu đợc ích lợi của việc giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng.- Nêu đợc những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng .- Thực hiện và nhắc nhở bạn bè giữ trật tự , vệ sinh ở trờng , lớp, đờng làng, ngõ xóm.- Kỹ năng hợp tác với mọi ngời[r]

Phòng Giáo dục Vĩnh Tờng Giỏo ỏn lp 2 Tuần 2 : Từ ngày 31 tháng 8 năm 2009 Đến ngày 4 tháng 9 năm 2009Thứ hai ngày 31 tháng 8 năm 2009Chào cờNội dung Tổng đội và hiệu trởng______________________________Tập đọcPhần thởng ( tiết1)I. Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấ[r]

Bài 1:Tìm số bé nhất khác 1 chia cho 2;3;4đều d 1.Bài 2:Tìm số chia cho 2;3;4;5 và 6 thì có sốd tơng ứng là 1;2;3;4;5 nhng chia hết cho 7.Bài 3:Viết phân số 7/8 dới dạng tổng các phân số có tử số là 1 và có mãu số khác nhau.Bài 4:Cho 1 tờ bìa hình chữ nhật có kích[r]

II/ Cách trang trí:1. Xác đònh khuôn khổ của bìa lòch.2. Đònh chỗ dán ảnh hay tranh.3. Đònh chỗ dán lốc lòch.4. Trang trí hai bên lốc lòch.5. Màu sắc: Hài hoà tươi sáng.Chú ý: Có thể cắt dán ảnh hoặc hoạ tiết kết hợp với tô màu. HĐ3: Hướng dẫn hs làm bài- Chia HS thành 5 đến 6 nhóm (đ[r]

- Một số em nêu kết quả trước lớp .-Lắng nghe và nhận xét bạn đánh dấu vào các ý thể hiện thái độ của mình như thế đã lòch sự khi đến nhà người khác hay chưa . - Nếu chưa thì cả lớp cùng chọn ý đúng hơn trong từng trường hợp .- Học sinh tự suy nghó và viết lại về những lần em đến nhà người khác chơi[r]

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA Welcome HVA - SolutionĐỀ TÀI: Giảng viên hướng dẫn : Sinh viên thực hiện : Lớp : MSSV : Welcome HVA - Solution DANANG COLLEGE OF FOREIGN LANGUAGESESP DEPARTMENTENGLISH FOR ACCOUNTINGCompiled by M.A Tran Thi Thuy HuongĐà Nẵng, năm 2013Welcome HVA - So[r]

1, Vào bài: Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học.2. Hoạt động 1:Đặc điểm của giao thông đường sắta. Mục tiêu: HS biết đặc điểm của GT ĐS và hệ thống Đ SVN- Để vận chuyển người, hàng hóa, ngoài các phương tiện ôtoo, xe máy cò có loại phương tiện nào nữa?Tàu hỏa đi trên loại đườ[r]

[r]

bài.- GV hớng dẫn ngắt giọng nhấn giọngmột số câu trên bảng phụ.- Chị là ngời sung s ớng nhất đấy! // Aicũng yêu chị.// Chị về,/ vờn cây nào cũngđâm chồi/ nảy lộc.//- Nhng phải có nắng của em Hạ/ câytrong vờn mới đơm trái ngọt.// Có em Hạ,/các cô cậu học trò mới đợc nghỉ hè.//- Nêu giọng đọc[r]

12Vẽ trang trí:Vẽ trang trí:Bài 17Bài 17TRANG TRÍ BÌA LỊCH TREO TƯỜNGTRANG TRÍ BÌA LỊCH TREO TƯỜNG3Vẽ trang trí:Vẽ trang trí:Bài 17Bài 17TRANG TRÍ BÌA LỊCH TREO TƯỜNGTRANG TRÍ BÌA LỊCH TREO TƯỜNG4Vẽ trang trí:Vẽ trang trí:Bài 17Bài