BÀI GIẢNG GIỐNG CÂY RỪNG : NHÂN GIỐNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP NUÔI CẤY MÔ VÀ TẾ BÀO PART 2 POT

- Từ mô phân sinh phát triển trực tiếp thành cây.Chơng VII. Nhân giống bằng phơng pháp nuôi cấy mô và tế bào4.2. Nuôi cấy mô chuyên hoá: nuôi cấy bất cứ bộ phận nào của cây (mảnh thân, lá, rễ, đoạn cành, cánh hoa, ).Ch¬ng VII. Nh©n gièn[r]

Đ n v báo cáo:……………….... ơ ị M u s B 01 – DN ẫ ố
Đ a ch :…………………………. ị ỉ (Ban hành theo QĐ s 152006QĐ ố
BTC
Ngày 20032006 c a B tr ng ủ ộ ưở
BTC)
B NG CÂN Đ I K TOÁN Ả Ố Ế
T i ngày ... tháng ... năm ...(1) ạ
Đ n v tính:............. ơ ị
TÀI S N Ả
Mã
số
Thuy t ế
minh
Số
cu i ố
năm
(3)
Số
đ u ầ
năm[r]

Tr l i danh sách các bài vi tở ạ ếC u hình Switch c b nấ ơ ảTác gi :Tr ng Quang Dũngả ươ M c tiêu bài Labụ : Mô t cách th c c u hình các thông sả ứ ấ ố c b n cho Catalys Switch v i giao di n comman prompt ơ ả ớ ệ(cách c u hình này gi ng nhau đ i v i nhi u[r]

TRƯỜNG THCS NHƠN BÌNH MÔN : SINH HỌC 9 Thực hiện : Nguyễn Văn Sơn Chương VI : NG D NG DI TRUY N H C Ứ Ụ Ề Ọ Tiết 32 – Bài 31: : CÔNG NGHỆ TẾ BÀO Một số thành tựu ứng dụng của công nghệ tế bào Nhân giống vô tính hoa phong lan bằng phương pháp nuôi cấy mô Nhân bả[r]

Trình bày về vấn đề quản lý tuyển sinh đại học cao đẳng
Bạn nào cần thì có cái này, rất hay
H thông qu n lý tuy n sinh đ i h c đ c mô t nh sau: sau khi k t ệ ả ể ạ ọ ượ ả ư ế thúc m t kì tuy n sinh các thông tin s đ c nh p và l u đ y đ vào CSDL ộ ể ẽ ượ ậ ư ầ ủ nh m m c đích qu n lý k t qu làm bài c[r]

BÀI 11:THÊM HÌNH ẢNH BÀI 11:THÊM HÌNH ẢNH VÀO TRANG CHIẾUVÀO TRANG CHIẾU 1.Hình nh và các đ i t ng khác ả ố ượtrên trang chi uếHình ảnh là dạng thông tin trực quan và dễ gây ấn tượng nhất.Hình ảnh thường được dùng để minh họa nội dung dạng văn bản, làm cho nội dung văn bả[r]

BBài 25 - ài 25 - TiÕt 2 6TiÕt 2 6Tiªu ho¸ ë khoang miÖngTiªu ho¸ ë khoang miÖng Vai trò của tiêu hoá đối với cơ Vai trò của tiêu hoá đối với cơ thể người? Hoạt động tiêu hoá thể người? Hoạt động tiêu hoá do các bộ phận nào đảm nhận?do các bộ phận nào đảm nhận? I. Tiªu ho¸ ë khoa[r]

Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũCâu hỏiCâu hỏi : : Nêu các b ớc để nhập công thức vào một ô Nêu các b ớc để nhập công thức vào một ô trong Excel? Cho biết kết quả hiện thị trong ô có trong Excel? Cho biết kết quả hiện thị trong ô có chứa công thức? chứa công thức? 1. Hµm trong ch ¬n[r]

BÀI 2BÀI 2CÁC Đ I T NG C  B NỐ ƯỢ Ơ ẢCÁC Đ I T NG C  B NỐ ƯỢ Ơ Ả M c tiêuụM c tiêuụSau bài này bạn có thể:Sau bài này bạn có thể:Trình bày được các thuộc tính và phương Trình bày được các thuộc tính và phương thức cơ bản của các đối thức cơ bản của[r]

Hệ thống miễn dịch - Kháng thể đơn dòng H th ng mi n d chệ ố ễ ịChống lại các tác nhân ngoại laiĐịnh nghĩa: một hệ thống của cơ thể gồm cơ quan, mô, tế bào và các sản phẩm của tế bào tự biệt hoá để trung hoà các mềm bệnhHệ thống miễn dịch gồm: Miễn dịch bẩm sinhMiễn[r]

Ch
ươ
ng 1: T
ổ
ng quan v
ề
th
ẻ
thanh toán ......................................................................................3

Ch
ươ
ng 2: Phân lo
ạ
i th
ẻ
thanh toán .............................................................................................6

1. Theo công ngh
ệ
s
ả
n xu[r]

CHUYÊN Đ Ề 2: PHƯƠNG PHÁP B ẢO TOÀN NGUYÊN T Ố
I. Phương pháp b ảo toàn nguyên t ố
1. N ội dung phương pháp b ảo toàn nguyên t ố
Cơ s ở c ủa phương pháp b ảo toàn nguyên t ố là đ ịnh lu ật b ảo toàn nguyên t ố : Trong ph ản ứng
hóa h ọc, các nguyên tố được b ảo toàn.
H ệ qu ả c ủa c ủa đ ịnh lu ật[r]

mang nhiều hoa to, trung bình 7-15 hoa, do đó rất thuận lợi cho việc trang trí, và có thể cắt cành xuất khẩu, chuyên chở xa mà không ảnh hưởng đến chất lượng hoa. Hồ Điệp có giá trị kinh tế cao hơn một số giống lan khác. Nếu biết dùng biện pháp kỹ thuật để thúc đẩy việc ra hoa sớm thì sẽ có lợi nhiề[r]

đặc trưng ô nhiễm của nước thải công nghiệp dệt nhuộm ở Việt Nam gồm: pH = 9,0 - 11,0; BOD = 90 - 220 mg/L; COD = 570 - 1200 mg/L; TSS = 800 - 1100 mg/L; Độ màu = 1000 - 1600 (Pt-Co). C. Công nghệ xử lý I. Một số vấn đề về công nghệ 1. Lựa chọn công nghệ Khi lựa chọn bất kỳ một công nghệ xử lý nướ[r]

Nhân giống hoa ly bằng phương pháp nuôi cấy mô Lily nhân bằng củ có hệ số nhân giống thấp, mặt khác nếu nhân liên tục nhiều năm, virut tích luỹ lại và truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác, làm cho cây sinh trưởng yếu. Để khắc phục nhược điểm này, người ta đã sử dụng phương pháp[r]

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC




TIỂU LUẬN HỌC PHẦN
MỘT SỐ VẤN ĐỀ HIỆN ĐẠI TRONG CÔNG NGHỆ SINH HỌC


TÊN TIỂU LUẬN:
NHÂN GIỐNG HOA BẰNG PHƯƠNG PHÁP
NUÔI CẤY MÔ TẾ BÀO THỰC VẬT






THÁI NGUYÊN – 2014


MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 1
NỘI DUNG 2
1. Căn cứ khoa học 2
1.1.Định nghĩa 2
1.2. Cơ sở[r]

bào đã phân hoá trở lại dạng phôi sinh và phân chia mạnh mẽ trong điều kiện thích hợpKĩ thuật nuôi cấy mô tế bào là kĩ thuật điều khiển sự phát sinh hình thái của tế bào thực vật một cách định hưpớng dựa vào sự phân hoá và phản phân hoá trên cơ sở tính toàn năng của tế[r]

trao đổi thương mại, đã có từ khi xã hội hình thành. Đã có rất nhiều cố gắng trong việc tìm kiếm các vật dụng, các ký hiệu . . . dùng cho việc định lượng này như các que gỗ, vỏ sò, số La mã . . . Hiện nay số Ả rập tỏ ra có nhiều ưu điểm khi được sử dụng trong định lượng, tính toán. . . Việc sử dụng[r]

trao đổi thương mại, đã có từ khi xã hội hình thành. Đã có rất nhiều cố gắng trong việc tìm kiếm các vật dụng, các ký hiệu . . . dùng cho việc định lượng này như các que gỗ, vỏ sò, số La mã . . . Hiện nay số Ả rập tỏ ra có nhiều ưu điểm khi được sử dụng trong định lượng, tính toán. . . Việc sử dụng[r]

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC






TIỂU LUẬN HỌC PHẦN
CÔNG NGHỆ SINH HỌC THỰC VẬT






TÊN TIỂU LUẬN:
CÔNG NGHỆ NUÔI CẤY MÔ Ở TẾ BÀO THỰC VẬT












THÁI NGUYÊN 2014

MỤC LỤC
I. MỞ ĐẦU 2
1.1. Đặt vấn đề 2
1. 2. Mục tiêu nghiên cứu 2
II. NỘI DUNG 3
2.1. Căn cứ khoa hoc 3
2.1.1.[r]