BÀI : ÔN TẬP KIỂM TRA 01 TIẾT HỌC KỲ II .

Qu¶ng Ninh, Th¸i NguyªnThỊm lơc ®Þa phÝa NamThỊm lơc ®Þa phÝa Nam, AlT©y Nguyªn, Cao B»ngTh¸i Nguyªn, Hµ TÜnh, Hµ GiangThanh Ho¸Cao B»ng, NghƯ An Lµo CaiNghƯ An, T©y Nguyªn1112Than bùn Cát thủy tinh Cà Mau , Bạc Liêu .Khánh Hòa , Ninh Thuận .TThái Nguyên , Hà Tỉnh .Dựa vào H.26.1 , SGK/ trang 97[r]

BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II TIẾNG ANH – LỚP 6BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II TIẾNG ANH – LỚP 6BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II TIẾNG ANH – LỚP 6BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II TIẾNG ANH – LỚP 6BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II TIẾNG ANH – LỚP 6BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II TIẾNG ANH – LỚP 6BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II TIẾNG ANH – LỚP 6BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ[r]

ĐỀ KIỂM TRA học kỳ II TOÁN 6 1 nằm trong bộ Đề kiểm tra học kỳ II Toán 6. Được biên soạn nhằm mục đích ôn tập lại các kiến thức trong kỳ II và rèn luyện kỹ năng làm bài học kỳ. Với bài đại học sinh cần lưu ý dấu khi cộng trừ số nguyên để tránh sai xót. Với bài hình học sinh lưu ý giải thích lý do[r]

Tu ần : 15 NS : Ti ết : 15 ND : Bài 14.PHẢN XẠ ÂM – TIẾNG VANG.I/ Mục tiêu: 1.Kiến thức: Mô tả và giải thích được một số hiện tượng liện quan đến tiếng vang. Nhận biết được một số vật phản xạ âm tốt và một số vật phản xạ âm kém. Kể tên một số ứng dụng của phản xạ âm. 2.Kỹ năng: Rèn kh[r]

Đề cương ôn tập Tiếng Anh lớp 6 học kỳ IIĐề cương ôn tập Tiếng Anh lớp 6 học kỳ IIĐề cương ôn tập Tiếng Anh lớp 6 học kỳ IIĐề cương ôn tập Tiếng Anh lớp 6 học kỳ IIĐề cương ôn tập Tiếng Anh lớp 6 học kỳ IIĐề cương ôn tập Tiếng Anh lớp 6 học kỳ IIĐề cương ôn tập Tiếng Anh lớp 6 học kỳ IIĐề cương ôn t[r]

HS : VBTPP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhómIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHĐ CỦA HỌC SINH1. Ổn đònh: 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuan bò của HS.Nhận xét.3. Bài mới:* Giới thiệu bài: Ôn tập cuối học [r]

* Chuẩn bị các đồ dùng dạy học trước mỗi giờ lên lớp.Tháng 01 * Chuẩn bị đầy đủ mọi thiết bị, đồ dùng dạy học để hướng dẫn học sinh trong những tiết thực hành bộ môn.Tháng 02* Tiếp tục đổi mới phương pháp trong công tác soạn giảng và kiểm tra đáng giá học sinh một cách chính xác, hiệu quả cao[r]

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHĐ CỦA HỌC SINH1. Ổn đònh:2. Kiểm tra bài cũ:Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.Nhận xét.3. Bài mới:* Giới thiệu bài: Ơn tập cuối học kỳ II * Hướng dẫn ôn tậpBT 1 : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng- Cho HS lên bảng bóc thăm bài đọc - Gọi HS[r]

Đề thi học kỳ 2 môn vật lý lớp của các trường trung học phổ thông trên thành phố hồ chí minh, ôn tập thi học kỳ ii, đề thi lý lớp 10 năm học 20142015. Đề cương ôn tập kiểm tra học kỳ 2 môn vật lý lớp 10.

bài kiểm tra thường xuyên và định kỳHỌC KỲ II Bài/Unit Nội dung Số tiếtUnit 9 The post office 5Test yourself C 1Unit 10 Nature in danger 5Unit 11 Sources of energy 5Test yourself D 1Kiểm tra và chữa bài kiểm tra 2Unit 12 The asian games 5Unit 13 Hobbies 5Unit 14 Recreatio[r]

Các Sở GDĐT quy định cụ thể PPCT các CĐNC cho phù hợp với mạch kiến thức của SGKC môn học đó. Tài liệu CĐNC sử dụng cho cả GV và HS.b) Dạy học chủ đề tự chọn bám sát (CĐBS) là để ôn tập, hệ thống hóa, khắc sâu kiến thức, kĩ năng, không bổ sung kiến thức nâng cao mới. Hiệu trưởng các trường TH[r]

Các Sở GDĐT quy định cụ thể PPCT các CĐNC cho phù hợp với mạch kiến thức của SGKCmôn học đó. Tài liệu CĐNC sử dụng cho cả GV và HS.b) Dạy học chủ đề tự chọn bám sát (CĐBS) là để ôn tập, hệ thống hóa, khắc sâu kiến thức, kĩnăng, không bổ sung kiến thức nâng cao mới. Hiệu trưởng các trườ[r]

động thực hành, luyện tập bài học trên lớp, kiểm tra 15 phút, kiểm tra 1 tiết, kiểm tra cuối họckì.- Cấu trúc của các bài kiểm tra định kỳ và cuối học kì gồm các phần sau:- Sử dụng ngôn ngữ (Grammar and vocabulary) 25%- Đọc (Reading) 25%- Nghe (Listening) 25%- Viết (Writing) 25%- Kỹ năng Nói[r]

ÔN TẬP HỌC KỲ I ( tiết 1) A/ Mục tiêu: Ôn tập một cách hệ thống kiến thức học kỳ 1 về: hai góc đối đỉnh, đường thẳng song song, đường thẳng vuông góc, tổng ba góc của một tam giác, trường hợp bằng nhau thứ 1 và 2 của hai tam giác Luyện kỹ năng vẽ hình , GT[r]

105Ôn tậpÔn tậpKiểm tra h. kỳ IIÔn tậpÔn tậpKiểm tra học kỳ IIÔn tậpÔn tậpKiểm tra học kỳ IIÔn tậpÔn tậpKiểm tra học kì II37 Dạy bù các ngày nghỉ lễ, chữa bài kiểm tra HK, ôn tập- Đối với Tiếng Anh 9, phần giảm tải được tiến hành theo hướng dẫn của Bộ[r]

Các Sở GDĐT quy định cụ thể PPCT các CĐNC cho phù hợp với mạch kiến thức của SGKCmôn học đó. Tài liệu CĐNC sử dụng cho cả GV và HS.b) Dạy học chủ đề tự chọn bám sát (CĐBS) là để ôn tập, hệ thống hóa, khắc sâu kiến thức, kĩnăng, không bổ sung kiến thức nâng cao mới. Hiệu trưởng các trườ[r]

Các Sở GDĐT quy định cụ thể PPCT các CĐNC cho phù hợp với mạch kiến thức của SGKCmôn học đó. Tài liệu CĐNC sử dụng cho cả GV và HS.b) Dạy học chủ đề tự chọn bám sát (CĐBS) là để ôn tập, hệ thống hóa, khắc sâu kiến thức, kĩnăng, không bổ sung kiến thức nâng cao mới. Hiệu trưởng các trườ[r]

KIỂM TRA MỘT TIẾTI.Mục tiêu:-Kiểm tra các kiến thức học sinh đã học về đa thức, hằng đẳng thức, nhân chia đa thức, phân tích đa thức thành nhân tử .-Kiểm tra kỉ năng áp dụng các kiến thức đã học để giải toán về đa thức.II. Chuẩn bị:1. Phương tiện: Đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm.2. Ô[r]

- Dân số tăng nhanh, phân bố không hợp lý là nguyên nhân chủ yếu làm cho chất lượng môi trường giảm sút,  ảnh hưởng đến chất lượng cuộc sống của con người.4. Củng cố: - Đọc phần tổng kết. Đọc mục "em có biết"5. Hướng dẫn về nhà : - Hs học bài, trả lời các câu hỏi cuối bài, xem[r]

Kế hoạc giảng dạy môn hóa học 10.11.12. theo chuẩn kiến thức kỹ năng
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN HÓA HỌC CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN
KHỐI LỚP: 10 HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2016 2017
(Tổng số: 36 tiết)
Số lần kiểm tra thường xuyên: 02 bài 15 phút; 01 lần kiểm tra miệng trở lên.
Số lần kiểm tra định kỳ: 02 bài từ 1 tiế[r]