D.1020 Phần II: Tự luận (8điểm) A/ ĐẠI SỐI. Nội dung lý thuyết 1) Các phép tính trên Q (cộng, trừ, nhân, chia) 2) Lũy thừa của một số hữu tỉ. (Định nghĩa, tính chất) 3) Tỉ lệ thức (định nghĩa và tính chất) 4) Đại lượng tỉ lệ thuận (định nghĩa, tính chất) 5) Đại lượng tỉ lệ nghịch (định nghĩa[r]
+ Icắt đm : Dòng điện cắt định mức của MC (kA) + fđm : Tần số định mức (Hz)2/ Cấu tạo và nguyên lý làm việc của máy cắt điện dập hồ quang bằng khí SF6- Cấu tạo: Được chế tạo mỗi pha một chỗ cắt (với cấp điện áp ≤ 220kV), buồng dập hồ quang được bố trí rong một cột sứ, nạp khí SF6 từ 3.5÷ 8 bar, tron[r]
C thì sau một ngày đêm đồng hồ chạyA.chậm 4,32 s. B.nhanh 4,32 s. C.chậm 8,64 s. D.nhanh 8,62 s.OÂn thi TN - ĐH ThS: Ng uyễn Hữu Thảo 5>(TN) Một đồng hồ quả lắc chạy đúng giờ tại mặt đất. Đưa đồng hồ lên độ cao h = 0,64 km. Coi nhiệt độ hai nơi này bằng nhau và lấy bán kính trái đất là R = 64[r]
Tống Thái Tổ Triệu Khuông Dẫn CH : Hãy cho biết những việc làm tích cực của nhà Tống sau khi thống nhất đất nước ?Những việc làm đó có tác dụng như thế nào ?Trả lời:- Xóa bỏ hoặc giảm thuế, sưu dịch cho nhân dân. - Mở mang các công trình thủy lợi. Phát triển thủ công nghiệp.- Có nhiều phát minh quan[r]
Matthus, K. Schulz, D. Wolansky (2011). "siêu mỏng TiN màng như một nền tảng công nghệ cho CMOS tích hợp MEMS và BioMEMS thiết bị " . Adv. Chức năng. Mat. 21 :. 1652-1656 đổi : 10.1002/adfm.201002062 .7. ^ McCord, MA; MJ Rooks (2000). "2" . Sổ tay SPIE của Microlithography, nghệ vi và vi chế .8. ^ W[r]
- Các vận độngđịa chấtvẫn tiếp tục trên đới TânÚc và biến nhóm đảo Me và NZthành một bộ phận củađai lửaTBD.- Nền TâyÚc nâng lên,đứt gãy, phuntràotạo nên cáccao nguyên,cáckhối núitảng,các thung lũng trên nền.- Đồng thời đới Pzcũng được nânglên khỏi mực nướcbiển,tạo thànhđồngbằngtrung Úc và hệ[r]
nước ta, hiện ở Thăng Long, các ngươi đã biết chưa ? Trong khoảng vũ trụ, trời nào sao nấy, đều đã phân biệt rõ ràng, phương Nam, phương Bắc chia nhau mà cai trị… Từ đời Hán đến nay, chúng đã mấy phen cướp bóc nước ta, giết hại nhân dân, vơ vét của cải, người mình không thể chịu nổi, ai cũng muốn đu[r]
Ngày soạn: 15/11 /2010, lớp dạy: từ 9a1 đến 9a7Tuần : 14; Tiết : 14Bài 10: LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN (tiết 1)I- Mục tiêu bài học 1) Kiến thức - Học sinh hiểu lí tưởng là mục đích tốt đẹp mỗi người phải hướng tới. mục đích củacá nhân phải phù hợp với mục đích của dân tộc.- Hiểu cụ thể lí t[r]
Tuần Tiết Tên bài dạy ND cần sử dụngTB TB cần sử dụng Ghi chú196821 43 Cả nước chống Mĩ MB vừa chiến đấuvừa chống CTPHLược đồ MB chống CTPH lần I Tranh quân dân MN đánh bại các chiến lược CT của Mĩ 54-7522 44 Cả nước chống Mĩ MB khôi phục và phát triển kinh tếLược đồ MB chống CTPH lần[r]
Giáo trình Lập trình C căn bản Trang 21Hanoi Aptech Computer Education CenterBài 4 :NHẬP / XUẤT DỮ LIỆU4.1 Mục tiêuSau khi hoàn tất bài này học viên sẽ hiểu và vận dụng các kiến thức kĩ năng cơ bản sau:- Ý nghĩa, cách sử dụng hàm printf, scanf- Sử dụng khuôn dạng, ký tự đặc biệt, ký tự[r]
Chú ý : Nếu đề bài cho biết tỉ số thì ta hiểu là . 4.3. Con lắc lò xo chuyển động trên mặt phẳng nghiêng góc α so với phương ngang. Đặc điểm : - Tại vị trí cân bằng lò xo biến dạng (giãn hoặc nén) một đoạn được cho bởi biểu thức . Mà nên : Thiên Cường3 Bài toán : CON LẮC LÒ XO - Chiều dài của lò xo[r]
Bài toán : CON LẮC LÒ XO CON LẮC LÒ XO1. Cấu tạo:- Con lắc lò xo gồm một là xo có độ cứng k (N/m) có khối lượng không đáng kể, một đầu cố định, đầu còn lại gắng vào vật có khối lượng m. - Điều kiện để con lắc lò xo dao động điều hòa là bỏ qua ma sát, lực cản và vật dao động trong giới hạn đàn hồi. 2[r]
Chú ý : Nếu đề bài cho biết tỉ số thì ta hiểu là . 4.3. Con lắc lò xo chuyển động trên mặt phẳng nghiêng góc α so với phương ngang. Đặc điểm : - Tại vị trí cân bằng lò xo biến dạng (giãn hoặc nén) một đoạn được cho bởi biểu thức. Mà nên : Thiên Cường3 Bài toán : CON LẮC LÒ XO - Chiều dài của lò xo[r]
m/s2. Năng lượng dao động của con lắc: A. 0,04J B.0,4J C.4J D.0,04mJBài 13: Một con lắc lò xo dao động điều phương thẳng đứng gồm vật nặng có khối lượng 200g, lò xo có độ cứng 200N/m. Vật dao động điều hào với biên độ 2cm. Lấy g= 10m/s2. Độ lớn của lực đàn hồi ở vị trí cao nhất tác dụng vào v[r]
2, z3 tạo thành tam giác đều. Bài 4 : Giả sử M(z) là điểm trên mặt phẳng phức biểu diễn số phức z. Tìm tập hợp các điểm M(z) thoả mãn một trong các điều kiện sau đây: 1. 1z i =2 2. 2 1z i Bài 5 : Giả sử M(z) là điểm trên mặt phẳng phức biểu diễn số phức[r]
tên mớicho lục địa Australia.Dần dần tên này được thaychotên cũ của Hà Lan.EdwardJohn Eirelàngười đầutiên đixuyên lục địatừ tây quađông.Đó là vào năm1840 – 1841. 20năm sauđoànthámhiểm của R . Barkđã đi hết nước Úc từ namlên bắc.Việc didân đến đảo Tasmania ( lúc đầuđảo được gọi là Đất V[r]
trườngđóng vai thảo luận dự án nói 1 phút Tên bài/Lớp 5Các KNS được tích hợp trong bài PP/KT DHTC sử dụng để GDKNSBài 1- Em là HS lớp 5- KN tự nhận thức (tự nhận thức được mình là HS lớp 5) ; KN xác định giá trị (xác định được giá trị của HS lớp 5) ; KN ra quyết định (biết lựa chọn[r]
Binh sĩBô LãoViết Hịch Tướng SĩHọp ở Điện Diên HồngCâu 4: Điền các từ ngữ: rút khỏi kinh thành, tấn công, điên cuồng, không tìm thấy, đói khát, mệt mỏi vào chỗ trống của các câu ở đoạn văn sau cho thích hợp. ( 3 điểm )Cả ba lần, trước cuộc …………………… của hàng vạn quân giặc, vua tôi nhà Trần đều[r]
TRƯờNG THCS PHAN BộI CHÂUTổ sử - địa tdKính chào quý thầy côCùng các em học sinhến tham dự tiết KiỂM TRA BÀI CŨLược đồ các hệ thống sông lớn ở VN - Xác định trên hình 33.1 lưu vực chín hệ thống sông lớn của nước ta .-Chọn phương án đúng nhất : Sông Hồng chảy ra biển tại 3 cửa là :[r]