CORRELATION AND PATH ANALYSIS OF PHYSIOLOGICAL AND GENETIC TRAITS IN STAY GREEN RICE (ORYZA SATIVA L.) GENOTYPES

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới tiêu đề "CORRELATION AND PATH ANALYSIS OF PHYSIOLOGICAL AND GENETIC TRAITS IN STAY GREEN RICE (ORYZA SATIVA L...":

EFFECT OF INTERCROPPING SYSTEMS ON ECONOMICS AND YIELD OF PIGEONPEA (CAJANUS CAJAN L.), PEARLMILLET (PENNISETUM GLAUCUM L.) AND GREENGRAM (VIGNA RADIATA L.) UNDER WESTERN HARYANA CONDITION

EFFECT OF INTERCROPPING SYSTEMS ON ECONOMICS AND YIELD OF PIGEONPEA (CAJANUS CAJAN L.), PEARLMILLET (PENNISETUM GLAUCUM L.) AND GREENGRAM (VIGNA RADIATA L.) UNDER WESTERN HARYANA CONDITION

The investigation entitled “Response of nitrogen application in wheat succeeding pigeonpea intercropped with pearlmillet and greengram” was carried out at the research farm of Chaudhary Charan Singh Haryana Agricultural University, Hisar during kharif and rabi season 2011-12 and 2012-13.

Đọc thêm

B L COMBICONBILL

B L COMBICONBILL

SPECIAL PROVISIONS FOR LIABILITY AND COMPENSATION 1 Notwithstanding anything provided for in Clauses 9 and 10 of this Bill of Lading, if it can be proved where the loss or damage occurre[r]

3 Đọc thêm

UNIT 3 L

UNIT 3 L

2 2 LUCKKY NUMBERLUCKKY NUMBER 3 3 How did Ba and his family going to the village?How did Ba and his family going to the village?. 4 4 Where is the banyan tree?Where is the banyan tree?[r]

9 Đọc thêm

DU MODÈLE DE L’UTILISATION DE L’UTILISATION DE L’OUTIL AUDÉVELOPPEMENT D’UN HABITAT ADAPTÉ

DU MODÈLE DE L’UTILISATION DE L’UTILISATION DE L’OUTIL AUDÉVELOPPEMENT D’UN HABITAT ADAPTÉ

1Professeur, Laboratoire Processus de Pensée et Interventions (PPI), Directeur adjoint de l'Ecole Doctorale « Cognition, Education,Interactions », Université d’Angers86 TÀI LIỆU HỘI THẢOHỘI THẢO QUỐC TẾĐÓNG GÓP CỦA KHOA HỌC XÃ HỘI – NHÂN VĂN TRONG PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘIvie et conception[r]

3 Đọc thêm

l;l;l;l;l;l;

L;L;L;L;L;L;

Nếu theo hướng khai thác mặt kĩ thuật thì CNTT là phương tiện dạy học hiệu quả, nghĩa là nó có các khả năng của phương tiện dạy học hiện đại Kĩ thuật đồ họa; sự hoà nhập giữa CNTT và tru[r]

4 Đọc thêm

vat l 6

VAT L 6

TRNG THCS Thái Thủy KIM TRA HC Kè IH v tờn: .............................................. MễN: VT L 6 Lớp : ................... THI GIAN: 45 PHT Đề Aim Li phờ ca giỏo viờn I- Trc nghim khỏch quan: Cõu 1. Mc nc bỡnh chia ang vch 20 cm3, th chỡm mt viờn bi vo bỡnh, nc dõng n vch 30 cm3, th[r]

12 Đọc thêm

So sánh giữa L/C chuyển nhượng và L/C giáp lưng ppsx

SO SÁNH GIỮA L/C CHUYỂN NHƯỢNG VÀ L/C GIÁP LƯNG PPSX

- Phí mở L/C giáp lưng (L/C đối) do người hưởng thụ đầu tiên chịu- Có một L/C giáp lưng- Ngày giao hàng trùng nhau- Phức tạp phải thay đổi chứng từ và phải phối hợp thời gian sao cho ăn khớp với thời gian giao hàng- Ngân hàng mở L/C đối có nghĩa vụ thanh toán cho người xu[r]

1 Đọc thêm

L C LORENTZ

L C LORENTZ

tác dụng của lực từ. Lực từ này được gọi là lực Lorentz.BurIv- Chiều dòng điện ngược chiều chuyển động của các electron (do electron mang điện âm, theo quy ước, chiều dòng điện là chiều chuyển động của các hạt mang điện dương)- Lực từ tác dụng lên dây dẫn dài l, có dòng điện cường độ I chạy[r]

12 Đọc thêm

Bài giảng L FVEDGBTFYJ

BÀI GIẢNG L FVEDGBTFYJ

Các chữ ký Authenticode có thể được sử dụng cho những mục đích khác nhau phụ thuộc vào việc control ActiveX được phân phối bằng mã máy nhị phân hoặc bytecode JVM: Đối với các control Act[r]

3 Đọc thêm

L C MA SÁT

L C MA SÁT

Bài 6: LỰC MA SÁTLỰC MA SÁTS khác nhau c b n gi a tr c bánh xe bò ngày x a và tr c bánh xe ự ơ ả ữ ụ ư ụđ p, tr c bánh xe ôtô bây gi là ch tr c bánh xe bò không có bi ạ ụ ờ ở ổ ụ ổcòn tr c bánh xe đ p, bánh xe ôtô thì có bi. Th mà con ng i đã ụ ạ ổ ế ườph i m t hàng ch c th k m i t o nên s khác nhau[r]

13 Đọc thêm

KHBH_ L 3

KHBH_ L 3

- Từng nhóm 5 – 6 em tập biểu diễn trước lớp Kết thúc tiết học; GV nhận xét thái độ học tập của HS và tuyên dương.. Dặn dò -HS luyện tập theo tổ, nhóm, cá nhân, -HS nghe máy hát mẫu.[r]

1 Đọc thêm

U2-SPEAK-L

U2-SPEAK-L

_►_ HE IS GOING TO DO HIS MATH HOMEWORK _►_ HE IS GOING TO WATCH AN INTERESTING ACTION MOVIE ON TV TONIGHT TRANG 11 TUESDAY AUGUST 31ST 2010 UNIT:2.. MAKING ARRANGEMENTS LESSON:2.[r]

13 Đọc thêm

SKKN L

SKKN L

Để gĩp phần cùng các cháu Mẫu Giáo lớn phát triển trí lực chuẩn bị vào lớp một, thơng qua các tư liệu sách báo tơi đã áp dụng thực hiện cơng tác trao đổi với phụ huynh các cháu 5 tuổi bằ[r]

5 Đọc thêm

H S G

HAI L

Môn Toán( Thời gian làm bài 60 phút )I. Phn trc nghim: (6im) Hãy khoanh tròn v o câu tr li úng:Bài 1. Tìm x, bit x l s l chia ht cho 5 v 1236 < x < 1247 A. x = 1240 B. x = 1242 C. x = 1245 D. x = 1246Bài 2. Hình bình h nh ABCD hình v bên, có : CD = 18 dm ; AH = 59CD[r]

5 Đọc thêm

Tieng viet L5

TIẾNG VIỆT L

_.../ 1 Đ 2.NHỮNG CHI TIẾT NÀO CHO THẤY TÁC GIẢ QUAN SÁT CẢNH VẬT RẤT TINH TẾ?_ A.Mặt trời chưa xuất hiện nhưng tầng tầng lớp lớp bụi hồng ánh sáng đã tràn lan khắp không gian.. B.Màn đê[r]

2 Đọc thêm

du l

DU L

Có thể đề bài sẽ yêu cầu bạn điền từ; khoanh tròn phương án trả lời đúng trong các phương án a, b, c, d cho trước hay viết về gia đình bạn.. Điều quan trọng là bạn hiểu đề bài muốn bạn l[r]

2 Đọc thêm

am nhac l2

ÂM NHẠC L

MỤC TIÊU - HS hát thuộc lời, đúng giai điệu, thể hiện đợc sắc thái tình cảm - HS biết hát kết hợp với một vài động tác múa phụ hoạ.[r]

1 Đọc thêm

Cùng chủ đề