CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH

CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH.[r]

- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập. - Biết được các chức năng chung của chương trình bảng tính.
- Nhận biết được các thành phần cơ bản của màn hình trang tính. - Hiểu rõ những khái niệm hàng, cột, ô, địa chỉ ô tính.

2. Kĩ năng: Nhận biết được các chức năng chung của chương trình bảng tính.
3. Thái độ: Tinh thần tự giác học tập, có ý thức và yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.

Hoạt động 1: Giới thiệu hàm trong chương trình bảng tính
- Trong bài trước em đã biết cách tính toán với các công thức trên trang tính. Có những công thức rất đơn giản, nhưng cũng có nhiều công thức rất phức tạp. Việc lập các cô[r]

THANH TRẠNG THỎI THANH TIỜU ĐỀ THANH BẢNG CHỌN THANH CỤNG CỤ Em hóy quan sỏt và so sỏnh giống nhau giữa màn hỡnh của chương trỡnh soạn thảo Word và chương trỡnh bảng tớnh Excel.. TRANG 1[r]

- Có rất nhiều chơng trình bảng tính, tuy nhiên các chơng trình bảng tính đều có một số đặc trng nh trên.
- Trong các chơng trình bảng tính, hiện nay bảng tính excel đợc sử dụng rộng rãi và phổ biến nhất.

Phần 3: Chương trình bảng tính điện tử Microsoft Excel

THOÁT KHỎI EXCEL Kích vào dấu nhân ở góc trên TRANG 6 6 BÀI THỰC HÀNH 1: LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL TRANG 7 7 BÀI THỰC HÀNH 1: LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL TR[r]

Tiết 1 Ngày soạn:............................Tuần...... Ngày dạy : 7A1:......................; 7A2.....................Phần 1: Bảng tính điện tửBài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức HS hiểu thế nào[r]

THOÁT KHỎI EXCEL Kích vào dấu nhân ở góc trên TRANG 6 6 BÀI THỰC HÀNH 1: LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL TRANG 7 7 BÀI THỰC HÀNH 1: LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL TR[r]

THOÁT KHỎI EXCEL Kích vào dấu nhân ở góc trên TRANG 6 6 BÀI THỰC HÀNH 1: LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL TRANG 7 7 BÀI THỰC HÀNH 1: LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL TR[r]

Hãy điền vào những ô trống những câu em cho là đúng a, b, c hoặc d để được khái niệm về bảng tính: Chương trình bảng tính là …… được thiết kế để giúp …… và trình bày thông tin dưới dạng [r]

-> HS: Văn bản 2.
? GV: Để cĩ được văn bản 2 ta sẽ tìm hiểu 1 chương trình mới khác chương trình soạn thảo văn bản, chương trình này khơng chỉ tạo ra văn bản dễ nhìn dễ theo dõi kết quả học tập mà cịn cĩ thể tính tốn được, tính rất nhanh và chính xác. Đĩ là “chương t[r]

Ở chương trình lớp 7 các em bắt đầu làm quen với chương trình bảng tính, đặc thù của chương trình bảng tính này là sử dụng cơng thức để tính tốn, bảng tính cĩ nhiều cột, hàng, ơ, thanh cơng thức…, nếu khi dạy các tiết lý thuyết mà ta khơng minh hoạ các hình ảnh cho học[r]

- Biết được nhu cầu sử dụng bảng tính trong đời sống và trong học tập - Biết được các chức năng chung của chương trình bảng tính.. - Nhận biết được các thành phần cơ bản của trang tính -[r]

Câu 1. Chọn câu đúng
A. Chương trình bảng tính có khả năng lưu giữ và xử lí nhiều dạng dữ liệu khác nhau. B. Chương trình bảng tính chỉ có khả năng lưu giữ và xử lí dữ liệu kiểu số
C. Chương trình bảng tính chỉ có khả năng lưu giữ và xử lí dữ liệu kiểu v[r]

WORDPRESS.COM EMAIL: PVTHANHBINH@GMAIL.COM - TỔ CHỨC VIỆC THỰC HIỆN CÁC CHƯƠNG TRÌNH PHẦN MỀM CHƯƠNG TRÌNH SOẠN THẢO VĂN BẢN CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH TRANG 8 HTTP://THANHBINH81.. WORDPRESS[r]

Kiến thức: - Làm quen với chương trình bảng tính, trang tính và các thành phần chính và các đối tượng trên trang tính.. - Mở và lưu bảng tính.[r]

Câu 1. Chọn câu đúng
A. Chương trình bảng tính có khả năng lưu giữ và xử lí nhiều dạng dữ liệu khác nhau. B. Chương trình bảng tính chỉ có khả năng lưu giữ và xử lí dữ liệu kiểu số
C. Chương trình bảng tính chỉ có khả năng lưu giữ và xử lí dữ liệu kiểu v[r]

* Trang tính g ồm các cột và các hàng là miền làm việc chính của bảng tính. Vùng giao nhau
giữa cột và hàng là ơ tính dùng để chứa dữ liệu . (1 đ)
* Ví dụ về địa chỉ ơ :C1,H7,... địa chỉ khối: A3:C4, B2:G5, ... (0,5 đ)
Câu 2: Các chức năng chung của chương trình bảng tính[r]