Việc tiếp xúc và lấy mẫu ngẫu nhiên từ nhiều nguồn. Tuy nhiên cách nhìn nhận của em còn mang tính chủ quan, em rất mong cô góp ý để em có thể hoàn thiện hơn tiểu luận của mình cũng như rút kinh nghiệm cho những bài tiếp theo. Em xin chân thành cảm ơn! Nguyễn Văn Linh –Email: KidLov3MT@yahoo.comTi[r]
Đại học dân lập Văn LangMARKETING CĂN BẢN Tên thương hiệu : C&Y&= and nên C & Y = C AND Y >>>> CANDY (kẹo) Lĩnh vực kinh doanh : Kẹo Logo: Nghĩ đến “kẹo” là ta nhớ đến một điều gì đó ngọt ngào, dễ thương nên logo được cách điệu từ tên[r]
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN MARKETING CĂN BẢN (3TC)PHẦN LÝ THUYẾT1. Nhận thức về marketing? Phận biệt giữa markeitng truyền thống và marketing hiện đại?2. Giải thích sự khác nhau giữa nhu cầu tự nhiên, mong muốn, nhu cầu có khả năng thanh toán? Sự phân biệt để có ý nghĩa gì đối với doanh nghiệp khi t[r]
Đề thi môn: Marketing căn bản ( mang tính tham khảo )Câu1:Quan điểm tập trung vào sản xuất cho rằng người tiêu dùng ưa thích những sản phẩm:a- được bán với giá thấpb- được sản xuất bằng dây chuyền công nghệ caoc- có kiểu dáng độc đáod- có nhiều tính năng mới Câu2: Có thể nói rằng:a- Marketing[r]
NGÂN HÀNG ĐỀ THI HẾT HỌC PHẦNHỌC PHẦN: MARKETING CĂN BẢN(60 tiết - 4 tín chỉ)I. LOẠI CÂU HỎI 2 ĐIỂM Câu 1: Trình bày vai trò và chức năng Marketing trong doanh nghiệp. Làm thế nào để thực hiện chức năng Marketing?Câu 2: Trình bày mối quan hệ của chức năng Marketing với các chức năng khác tron[r]
tắc, các phương pháp marketing ñể giải quyết những tình huống ñiển hình trong tài liệu và cả những tình huống thực tế trong công việc của mình. 3. Học liệu : Sách : 1. Nguyễn Văn Thi, Tài liệu hướng dẫn học tập Marketing căn bản, ðại học Mở bán công TpHCM, 2006. 2 2. Quách Thị Bửu Châu và[r]
ĐỀ KIỂM TRA(Giữa học phần)Môn: Marketing căn bản- Đề 01Câu 1: Trong một tình huống marketing cụ thể thì marketing là công việc của:a. Người Bánb. Người Muac. Của cả người mua và người bánd. Bên nào tích cực hơn trong việc tìm cách trao đổi với bên kia.Câu 2: Quan điểm marketing[r]
Ngoài các hoạt động kinh doanh Unilever Việt Nam cũng tích cực đóng góp vào các hoạt động xã hội, nhân đạo và phát triển cộng đồng. Hàng năm công ty đóng góp khoảng 2 triệu đô la vào hoạt động phát triển cộng đồng tại Việt Nam và công ty đã vinh dự nhận được bằng khen thưởng của chính phủ nước ta vì[r]
Bộ đề KIỂM TOÁN căn bản Đại học Thương Mại Bộ đề KIỂM TOÁN căn bản Đại học Thương Mại Bộ đề KIỂM TOÁN căn bản Đại học Thương Mại Bộ đề KIỂM TOÁN căn bản Đại học Thương Mại Bộ đề KIỂM TOÁN căn bản Đại học Thương Mại Bộ đề KIỂM TOÁN căn bản Đại học Thương Mại Bộ đề KIỂM TOÁN căn bản Đại học Thương Mại[r]
thực hiện nhằm đạt tới các mục tiêu đã đề raD .Tất cả đều saiĐ/a aChương 3Câu 1 Theo Philip Kotle hệ thống thong tin Marketing gồm những bộ phận nào ?A .Chế độ báo cáo nội bộ ,bộ phận thu thập thong tin marketing,bộ phận nghiên cứu marketing và bộ phận phân tích thong tin maketingB . Bộ phận[r]
d. Ba cấp e. Bốn cấp.Câu 24. Kênh phân phối được gọi là kênh dài khi:a. Có nhiều cấp độ trung gian trong mỗi kênh. b. Có số lượng nhiều các trung gian phân phốic. Kênh có từ hai trung gian phân phối trở lên. d. Tất cả các câu đều đúng.Câu 25. Việc các nhà sản xuất hỗ trợ các điểm bán lẻ cách trình b[r]
Hãng mỹ phẩm này đã nhận ra cấp độ nào trong các cấp độ cấu thành sản phẩm sau đây: a.Sản phẩm hiện thực b.Những lợi ích cốt lõi c.Sản phẩm tiện lợi d.Sản phẩm bổ sung 3.Một sản phẩm đan[r]
Định nghĩa về kênh phân phối ……… Vai trò của trung gian trong kênh phân phối……… Chức năng của các thành viên trong kênh phân phối………... Dòng chảy trong kênh phân phối ……… CẤU TRÚC VÀ TỔ [r]
MARKETING CĂN BẢN MARKETING CĂN BẢN MARKETING CĂN BẢN MARKETING CĂN BẢN MARKETING CĂN BẢN MARKETING CĂN BẢN MARKETING CĂN BẢN MARKETING CĂN BẢN MARKETING CĂN BẢN MARKETING CĂN BẢN MARKETING CĂN BẢN MARKETING CĂN BẢN MARKETING CĂN BẢN MARKETING CĂN BẢN MARKETING CĂN BẢN MARKETING CĂN BẢN MARKETING CĂ[r]
GIỚI THIỆU VỀHTML THẺTAG HTML – ĐỔI THUỘC TÍNH MÃ HTML HIỂN THỊ Đây là một dòng được in đậm ĐÂY LÀ MỘT DÒNG ĐƯỢC IN ĐẬM Mức tiêu đề 3 Mức tiêu đề 3 MÃ HTML HIỂN THỊ Hello HELLO - K[r]
overflow: lỏ khi tóm hớnh của bạn quõ kợch cỡ cho phờp thớ nụ cụ thể dỳng những chức năng sau hidden, visible, scroll TRANG 3 a:link { color: blue; text-decorafion: none } a:acfive {[r]
BÀI TẬP 4.5Đ -- PHẦN BẮT BUỘC CÂU 7.2Đ HÃY CÀI ĐẶT MỘT IDL INTERFACE CHO MỘT ỨNG DỤNG CORBA XỬ LÝ CÁC PHÉP TOÁN SỐ học, với các phương thức sau: • Tính bình phương của một số nguyên cho [r]