Sử dụng phần mềm toán học Mathematica trong việc giải bài tập vật lý chương dòng điện xoay chiều sách giáo khoa vật lý 12 nâng cao Sử dụng phần mềm toán học Mathematica trong việc giải bài tập vật lý chương dòng điện xoay chiều sách giáo khoa vật lý 12 nâng cao Sử dụng phần mềm toán học Mathematic[r]
có tần số 10Hz. B. Sóng cơ học có tần số 30kHz.C. Sóng cơ học có chu kỳ 2,0às. D. Sóng cơ học có chu kỳ 2,0ms.Hiệu ứng đốp-leCâu 181: Hiệu ứng Đốple gây ra hiện tợng gì?A. Thay đổi cờng độ âm khi nguồn âm chuyển động so với ngời nghe.B. Thay đổi độ cao của âm khi nguồn âm chuyển động so với ngời ng[r]
ỏnh sỏng kớch thớch.C. khụng ph thuc vo bn cht ca kim loi lm catụt. D. khụng ph thuc vo hiu in th hóm.Cõu 9. Dũng quang in t n giỏ tr bóo hũa khiA. tt c cỏc ờlộctron bt ra t catụt khi catụt c chiu sỏng u i v c anụt.B. tt c cỏc ờlộctron bt ra t catụt khi catụt c chiu sỏng u quay tr v c catụt.C. cú s[r]
độbằng A.nếu dao động của các nguồn ngược pha nhau thì biên độ dao động tại P do cảhai nguồn gây ra sẽ bằng:A.0 B. A C.2A A28.Trên mặt thống của chất lỏng n lặng người ta tạo hai nguồn A và B dao động theophương thẳng đứng với phương trình uA = cosωt; uB = 3cos(ωt + π) cm. Coi biên độ sóngkhơng đổi[r]
0cos(2t )3 (A). Phần tử đó là : A. điện trở thuần. B. cuộn dây có điện trở thuần. C. cuộn dây thuần cảm. D. tụ điện. Câu 11: Một đoạn mạch mắc vào điện áp xoay chiều u = 100cos100πt(V) thì cường độ qua đoạn mạch là i = 2cos(100πt + π/3)(A). Công suất tiêu thụ trong đoạn mạch này là A. P = 50 W. B[r]
www.truongthi.com.vn Môn Lý Bài 19 . DAO ĐỘNG ĐIÊU HOÀ A. Trả lời câu hỏi kỳ trước. 1/ Tại sao máy biến thế phải có lõi sắt ? * Từ nguyên tắc hoạt động của máy biến thế : Đặt vào cuộn sơ cấp hiệu điện thế U1 xoay chiều, suy ra ở cuộn sơ cấp xuất hiện suất đ iện động cảm ứng 111deNdtΦ=− với 1ddtΦl[r]
nh hn 0,4 àm.C. Tia hng ngoi l mt bc x n sc mu hng.D. Tia hng ngoi b lch trong in trng v t trngCõu 55: Trong thớ nghim Iõng v giao thoa ỏnh sỏng, hai khe Iõng cỏch nhau 2 mm, hỡnh nh giao thoa c hng trờn mn nh cỏch hai khe 1m. S dng ỏnh sỏng n sc cú bc súng , khong võn o c l 0,2 mm. Thay bc x trờn[r]
Tỉ trọng bài tập tăng và phân bố rải khắp các chương vật lý lớp 12: tổng điểm bài tập so với toàn đề 2005 lên đến 90% bao gồm 30% cho điện xoay chiều; 20% TRANG 2 Phần gây khó khăn cho h[r]
B ÀI T ẬP TR ẮC NGHI ỆM EXCELCâu 1: Giá trị trả về của hàm = if(10>2, “Sai”, 2007) trong Excel là:A. Đúng B. Sai C. 2007 D. 0Câu 2: Để tính tổng các giá trị của các giá trị tại ô: A4, A5, A6. Trong Excel ta nhập hàm:A. = Sum(A4; A6) B. = Average(A4 + A5 + A6)C: = Sum(A4: A6) D.[r]
+ φ) 4.Tốc độ: v = 0cos(cos2αα−gl) 5. Lực căng dây: T = mg ( )03cos 2cosα α− 6. Năng lượng: * Thế năng: Wt = mgh = mgl ( 1 - αcos ) * Động năng: Wđ = 21mv2 * Cơ năng: W = 2mgl20α = lmg2s02 = 22ωms02C. Con lắc vật lí: Chu kì: T = ωπ2= 2mgdIπD. Tổng hợp dao động: A2 = A12 + A22 + 2 A1A2 cos ( 12[r]
9 :Trong thí nghiệm Young về giao thoa ánh sáng, khoảng cách hai khe là 0,5mm, từ hai khe đến màn giao thoa là 2m. Bước sóng của ánh sáng trong thí nghiệm là 4,5.10− 7m. Xét điểm M ở bên phải và cách vân trung tâm 5,4mm; điểm N ở bên trái và cách vân trung tâm 9mm. Từ điểm M đến N có bao nhiêu vân[r]
sẽ biến thành hạt nhân chì (Pb) và kèm theo một hạt . Ban đầu có 42mg chất phóng xạ pôlôni. a) Sau khoảng thời gian bao lâu thì tỉ số khối lượng của hạt nhân mẹ và hạt nhân con là 0,5. b) Sau khoảng thời gian 276 ngày thì thể tích khí heli sinh ra ở điều kiện tiêu chuẩn là bao nhiêu? Kết luận : Từ[r]
LUYỆN GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 12SÓNG CƠ HỌC LUYỆN GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 12SÓNG CƠ HỌC LUYỆN GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 12SÓNG CƠ HỌC LUYỆN GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 12SÓNG CƠ HỌC LUYỆN GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 12SÓNG CƠ HỌC LUYỆN GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 12SÓNG CƠ HỌC LUYỆN GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 12SÓNG CƠ HỌC LUYỆN GIẢI BÀI TẬP V[r]
144 Mai Xuân Thưởng – TT Bình Dương – Phù Mỹ – Bình ĐịnhSỞ GD & ĐT BẮC GIANGTHPT CHUYÊN BẮC GIANGĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIAMôn: Vật Lý – Lần 1Thời gian làm bài: 50 phútCâu 1: Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng Yâng, trên màn quan sát vân sáng là những vị trí mà hai sóng ánh sángtại đóA[r]
Tổng hợp công thức và các dạng bài tập Vật lý lớp 8 (tập 1)Tổng hợp công thức và các dạng bài tập Vật lý lớp 8 (tập 1)Tổng hợp công thức và các dạng bài tập Vật lý lớp 8 (tập 1)Tổng hợp công thức và các dạng bài tập Vật lý lớp 8 (tập 1)Tổng hợp công thức và các dạng bài tập Vật lý lớp 8 (tập 1)Tổng[r]
BÀI tập vật lý 1 (cơ học điện từ học) (HƯỚNG dẫn GIẢI một số bài tập cơ bản) BÀI tập vật lý 1 (cơ học điện từ học) (HƯỚNG dẫn GIẢI một số bài tập cơ bản) BÀI tập vật lý 1 (cơ học điện từ học) (HƯỚNG dẫn GIẢI một số bài tập cơ bản) BÀI tập vật lý 1 (cơ học điện từ học) (HƯỚNG dẫn GIẢI một số bài[r]
hiểu không tường tận bài toán nên thường dẫn đến kết quả không đúng thậm chíkhông giải được. Để khắc phục những vấn đề nêu trên tôi mạnh dạn đưa ra mộtsố ý kiến của mình về “Bài toán về chuyển động của các hạt mang điện trongđiện trường và trong từ trường” giúp các em làm tốt hơn bài toán chu[r]
Phân dạng và phương pháp giải bài tập vật lý nguyên tử và hạt nhân Phân dạng và phương pháp giải bài tập vật lý nguyên tử và hạt nhân Phân dạng và phương pháp giải bài tập vật lý nguyên tử và hạt nhân Phân dạng và phương pháp giải bài tập vật lý nguyên tử và hạt nhân Phân dạng và phương pháp giả[r]