BÀI 6: TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG CÔNG THỨC CỘNG VẬN TỐC PPSX

ng đất 8. Gia tốc hướng tâm của một điểm chuyển động tròn đều trên đường tròn bán kính30cm, vận tốc dài bằng 6m/s là:A. 1,2m/s2B. 120,0m/s2C. 20,0cm/s2D. 0,2cm/s2 9. Một vật nặng rơi từ độ cao 45m xuống đất. Lấy g = 10m/s2. Thời gian vật rơi:A. 5 giây B. 2 giây C. 4 giây D. 3 giây 10. Một ôt[r]

2. Tính tốc độ trung bình và vận tốc trung bình.A. 70m/phút và 50m/phút. B. 50m/phút và 70m/phút. C. 800m/phút và 600m/phút. D. 600m/phút và 800m/phút.Bài 7: Một xe chuyển động thẳng có vận tốc trung bình 18km/h trên 1/4 đoạn đường đầu và vận tốc 54km/h trên 3/4 đoạn đườn[r]

: Một thang máy chuyển động lên cao với gia tốc 2m/s2. Lúc thang máy có vận tốc 2,4m/s thì từ trần thang máy có một vật rơi xuống. Trần thang máy cách sàn 2,47m. Hãy tính:a. Thời gian rơib. Độ dịch chuyển của vậtQuãng đường vật đã đi đượcBài 16: Một hòn bi được thả rơi tự do với vận[r]

– Nhận xét:• Cả 2 sơ đồ điều chỉnh bằng tiết lưu trên đều có ưu điểm là kết cấu đơn giản,nhưng có nhược điểm là không đảm bảo vận tốc ổn định khi tải trọng thayđổi. Do đó, phương pháp này thường được dùng cho những hệ thống thủylực làm việc với tải trọng thay đổi nhỏ, hoặc trong hệ thống khôn[r]

2. Tính tốc độ trung bình và vận tốc trung bình.A. 70m/phút và 50m/phút. B. 50m/phút và 70m/phút. C. 800m/phút và 600m/phút. D. 600m/phút và 800m/phút.Bài 7: Một xe chuyển động thẳng có vận tốc trung bình 18km/h trên 1/4 đoạn đường đầu và vận tốc 54km/h trên 3/4 đoạn đườn[r]

a ra định nghĩa mà chỉ dùng các ví dụ so sánh phân biệt Web 1.0 và Web 2.0: "DoubleClick là Web 1.0; Google AdSense là Web 2.0. Ofoto là Web 1.0; Flickr là Web 2.0. Britannica Online là Web 1.0; Wikipedia là Web 2.0. v.v...". Sau đó Tim O’Reilly, chủ tịch kiêm giám đốc điều hành O’Reilly Media, đã[r]

= +.Quảng đường vật đi được trong 1/4 chu kỳ là s = ………………………………..; Số dao động vật thực hiện được trong thời gian 4 phút là…………………………………………………………………………………ĐS: N = ………….Câu 18: Một dao động điều hòa với tần số góc 10 rad/s .Tại thời điểm t, vận tốc và gia tốc của viên bi lần lượt là 20 cm/s và[r]

tăng nhanh chóng về nhu cầu nội địa với nhu cầu nội địa ở mức cao đã thúc đẩy nền kinh tế tăng trưởng nhanh và tái cơ cấu công nghiệp. Kết quả là Trung quốc tạo ra thị trường khổng lồ dựa trên sự gia tăng thu nhập bình quân đầu người không ngừng cùng với sự xuất hiện ngày cành nhiều của tầng lớp tru[r]

Thứ tư ngày 11 tháng 3 năm 2009Toán : a.Trả lời câu hỏi : Muốn cộng, trừ số đo thời gian ta làm thế nào ?b. Bảng con : Tính18 phút 24 giây : 6 = c. Trắc nghiệm : Kết quả nào đúng ?2 giờ rưỡi = ? phút A. 135 phút B.150 phút C. 15,5 phút 3 phút 6 giây Thứ tư ngày 11 tháng 3 năm 20[r]

- Nghiên cứu các hình thức tổ chức, các cách vào bài, trò chơi phù hợp đểtích hợp lồng ghép trong giờ dạy trẻ có các biểu tượng về số lượng- Tích hợp kiến thức toán sơ đẳng trong các hoạt động cho trẻ- Rèn luyện cho trẻ các kỹ năng đếm đúng số lượng, so sánh thêm bớt,chia nhóm đối tượng thành[r]

là phản ứng đồng thể, đồng pha. 3. Vận tốc phản ứng TVận tốc phản ứng là đại lượng cho biết sự nhanh hay chậm của phản ứng. Vận tốc phản ứng được xác định bằng cách đo độ giảm số mol của tác chất hay độ tăng số mol của sản phẩm trong một đơn vị thời gian. Ðối với p[r]

Bài 40. Rút gọn biểu thức sau theo hai cách (sử dụng và không sửdụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng:Bài 40. Rút gọn biếu thức sau theo hai cách (sử dụng và không sử dụng tính chất phân phối của phépnhân đối với phép cộng:.(x2 + x+ 1 +Hướng dẫn giải:Áp[r]

một lò xo có độ cứng 40N/m. Người ta kéo quả nặng ra khỏi vò trí cân bằng một đoạn bằng 8cm và tả cho nó dao động.a. Viết phương trình dao động của quả nặng.b. Tìm giá trò cực đại của vận tốc quả nặng.c. Tìm năng lượng của quả nặng.Bài 6: (1.10) Một con lắc lò xo gồm một quả nặn[r]

ĐỀ 30Bài 1 Cho bản phẳng đồng chất độ dày đồng đều có kích thước như hình vẽ H.1.1. Xác định vị trí trọng tâm của bản.2. Treo bản lên bằng một sợi dây cột vào B. Phải tác dụng một lực như thế nào để bản cân bằng, AB nằm ngang, lực có độ lớn bé nhất.Bài 2 Một ca nô xuất phát từ bến sông[r]

+ Do có thể sản xuất số lượng lớn, nên giá cho mỗi đơn vị rẻ hơn.+ Các thiết bị chế tạo bằng công nghệ vi điện tử, nên kích thước bé, hiệunăng cao, tiêu thụ ít năng lượng, dễ dàng tích hợp vào các thiết bị khác.+ Các thành phần cơ học nhỏ gọn, ít bị ảnh hưởng bởi các tác động gây hạitừ môi trường nê[r]

+ Thế năng và động năng của vật biến thiên tuần hoàn với cùng tần số góc ω’ = 2ω, tần số dao động f’ =2f và chu kì T’ = 2T.Chú ý: Khi tính năng lượng phải đổi khối lượng về kg, vận tốc về m/s, ly độ về métDạng 6: Xác định thời gian ngắn nhất vật đi qua ly độ x1 đến x2Ta d[r]

với thời gian. b Có vận tốc luôn biến đổi. c Có gia tốc luôn biến đổi. d Có gia tốc luôn không đổi. 8/ Chọn câu trả lời đúng.Trong công thức tính vận tốc của chuyển động thẳng nhanh dần đều v = v0 + at thì a a luôn ngược dấu với v. b a luôn cùng dấu với v. c v luôn luôn dương. d a lu[r]

2.Luyện tập:* Bài 1/58: Củng cố về so sánh số lớn với số bé- GV nêu câu hỏi nh SGK- Nhận xét * Bài 2/ 58: Củng cố dạng toán qua giải toán có lời văn- GV đọc bài toán- Nêu cách so sánh số lớn gấp mấy lầnsố bé?- GV nhận xét.* Bài 3:- GV đọc bài toán- BT cho biết gì?- BT hỏi gì?330[r]

DAO ĐỘNG CƠ HỌCCâu 1 Một vật dđđh với biên độ A. Phát biểu nào sau đây đúng:A. Khi A tăng lên 2 lần thì năng lượng tăng lên 2 lần.B. Khi A tăng lên 2 lần thì độ lớn của vận tốc cực đại tăng lên 2 lần.C. Khi A tăng lên 2 lần thì độ lớn của vận tốc cực đại tăng lên 4 lần.D. Tại vị trí có[r]

+ 2 giờ 30 phút là bao nhiêu giờ ? + Sau khi đi 2 giờ 30 phút thì xe đã đi được quãng - Tìm s, biết v & t - 1 HS - km, khác với vận tốc - HS làm bài - 1 HS - HS làm bài - 2,5 giờ - HS nêu - Lấy quãng đường chia cho tổng vận tốc của 2 chuyển động. đường là[r]