SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MÔN MỸ THUẬT LỚP 2 – BÀI VẼ CÁI MŨ PPTX

Dưới đây là ý kiến của các em học sinh: “Em cứ nghĩ âm thanh là một thứ vô hình khó nắm bắt. Bây giờ em coi như đã nhìn thấy được âm thanh. Không những thế em còn có thể mổ xẻ tùy ý trên file âm thanh Một môtô chạy với tốc độ 50 km/h thì khoảng thời gian giữa hai tiếng nổ liên tiếp của động cơ là ba[r]

Về dự giờ môn Mĩ thuật lớp 2ATrường tiểu học Bắc PhúGiáo viên: Nguyễn Thị Thu Hương Giáo viên: Nguyễn Thị Thu HươngTrò chơi: Ghép tranh.Luật chơi: Mỗi đội gồm 2 bạn, lần lượt mỗi bạn của mỗi đội lên chọn miếng ghép và ghép. Đội nào ghép đúng và nhanh hơn đội đó chiến thắng ( độ[r]

vận dụng kĩ năng cả về toán học chính vì vậy mà cần phải hớng dẫn cụ thể hơn. Đặcbiệt là kĩ năng chọn tỉ lệ, kĩ năng chuyển đổi giữa khoảng cách trong và ngoài bản vẽ,tỉ lệ thu nhỏ của bản vẽ. Kĩ năng xác định hớng bắc dựa vào địa bàn, xác định và biểu2diễn hớng vào trong bản đồ. Để giáo viên thiết[r]

- Biết cộng số đo hai góc kề nhau có cạnh chung nằm giữa hai cạnh còn lại3. Thỏi :- Đo vẽ cẩn thận, chính xác.II. CHUN B GV : Bng ph, Thớc thẳng, SGK, thớc đo góc, ê ke. HS : Thớc thẳng, SGK, thớc đo góc, ê ke.III. TIN TRèNH DY HC1.n nh lp Lp 6A1: Lp 6A2:Lp 6A3: Lp 6A4:2. Kiểm tra [r]

chuyển từ tập trung nguồn lực vào đánh bại đối thủ cạnh tranh sang việc làm cho cạnh tranh trở nên không quan trọng nữa. Đổi mới giá trị là một cách tư duy và triển khai chiến lược mới để hình thành chiến lược Đai dương xanh, tránh được cạnh tranh. Điều quan trọng là việc đổi mới giá trị không tuâ[r]

vào bản vẽGV theo dõi Hs làm bài và hườngdẫn cho HS vẽ- GV nhận xét đánh giá Học sinh làm bài vào giấy.4./ Củng cố-Sự chuẩn bò của tổ cá nhân -Cách thực hiện quy trình -Phiếu thực hành 5/ Dặn dò-Về nhà hoàn tất bài thực hành-Đọc phần có thể em chưa biết-Chuẩn bò bài