C â u 1: Nêu lý thuyết địa tô của A.Smith v à D.Ricardo?Các mác đã kế thừa lý thuyế t này như th ế n à o? C â u 2: Tr ì nh b à y l ý thuy ế t v ề quan h ệ gi ữ a th ị tr ườ ng v à nh à nc c ủ a Keynes v à Samuelson? So s á nh v à gi ả i th í ch s ự gi ố ng v à kh á c nhau c ủ a 2 l ý thuy ế t n à y[r]
M ỗ i l ờ i nói và hành độ ng c ủ a ng ườ i qu ả n lý đề u có ả nh h ưở ng đế n s ự phát tri ể n v ề v ă n hoá và giá tr ị c ủ a t ổ ch ứ c, ngay c ả khi h ọ không nh ậ n ra đ i ề u đ ó ho ặ c không có ch ủ ý. Nh ữ ng ng ườ i qu ả n lý không th ự c hi ệ n c[r]
t , đánh giá hi u qu c a d án và đ c bi t quan tr ng trong vi c thuy t ph cư ệ ả ủ ự ặ ệ ọ ệ ế ụ ch đ u t quy t đ nh đ u t và t ch c tín d ng c p v n cho d án. ủ ầ ư ế ị ầ ư ổ ứ ụ ấ ố ựI. NGHIÊN C U TH TR NG:Ứ Ị ƯỜ1. Nghiên c u, đánh giá th tr ng đ u t :ứ ị ườ ầ ư[r]
CÂU H I TR C NGHI M: 50 CÂUỎ Ắ Ệ1. Nguyên t c nào sau đây là nguyên t c c b n c a k toánắ ắ ơ ả ủ ếa. Ho t đ ng liên t cạ ộ ụb. Trung th cực. Đ y đầ ủd. Khách quanĐa: a (TB)2. Ngày 1/9, DN X bán thành ph m cho DN Y tr giá bao g m thu GTGT 5%ẩ ị ồ ế - thu kh u tr là 63.000.000 ch a thu ti n. G[r]
GVHD : Lê Ng c C ng ọ ườ L p HP ớ : 1016FMAT0211 M c l c: ụ ụ Các d ng ph ng trình vi phân c p 1 và ví d . ạ ươ ấ ụ • Ph ng trình vi phân c p 1 bi n s phân li. ươ ấ ế ố • Ph ng trình vi phân có d ng y’= f(x). ươ ạ • Ph ng trình đ ng c p c p 1. ươ ẳ ấ ấ • Ph ng trình tuy n tính c p 1. ươ ế ấ[r]
T NG C C THUỔ Ụ ẾTÀI LI U H NG D N CÀI Đ TỆ ƯỚ Ẫ ẶNG D NG H TR KÊ KHAI THUỨ Ụ Ỗ Ợ ẾPhiên b n ả 2.5.0(DÙNG CHO DOANH NGHI P)ỆHà n i, 03/2010ộH NG D N CÀI Đ T PH N M M H TR KÊ KHAI THUƯỚ Ẫ Ặ Ầ Ề Ỗ Ợ Ế Đ i v i vi c t i ph n m m ng d ng t trang Web c a T ng c cố ớ ệ ả ầ ề ứ ụ ừ ủ ổ ụ Thu ,[r]
http://www.math.ufl.edu/help/matlab-tutorial. Vit nam, theo tụi c bit, MATLAB ó c a vo ging dy cho sinh viờn, hc viờn cao hc hoc gii thiu ti mt s khoa, trng i hc v cng ó xut bn mt s u sỏch v MATLAB dnh cho sinh viờn cỏc khi khoa hc v k thut. ó cú nhiu sinh viờn ngnh Toỏn v
“CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC ĐẠI HỌC THEO LUẬT GIÁO DỤC 2005” Đ I Ề U 41 TRANG 5 ĐỔ I M Ớ I CH ƯƠ NG TRÌNH GIÁO D Ụ C LIÊN QUAN CH Ặ T CH Ẽ V Ớ I ĐỔ I M Ớ I C Ơ C Ấ U H Ệ TH Ố NG GIÁO D Ụ C [r]
Đề bài: Thuy ết minh v ềcon trâu – v ăn m ẫul ớp 8Trâu Vi ệt Nam có ngu ồn g ốc t ừtrâu r ừng thu ần ch ủng, thu ộc nhóm trâu đầm l ầy. Lông màu xám ho ặcxám đe n, thân hình v ạm v ỡ, th ấp ng ắn b ụng to, mông đốc , b ầu vú nh ơ, sừng có hình l ưỡi li ềm.Ngày xưa,[r]
a. Tài kho n k toán dùng đ ph n ánh m t cách t ng quát tài s n, ngu nả ế ể ả ộ ổ ả ồ v n c a đ n v .ố ủ ơ ịb. B ng cân đ i k toán ph n ánh tài s n và ngu n v n m t cách t ng quátả ố ế ả ả ồ ố ộ ổ m t th i đi m nh t đ nhở ộ ờ ể ấ ịc. Tài kho n k toán và báo cáo k t qu ho t đ ng[r]
Dàn ý bài v ăn thuy ết minh v ềcái kéoBố cục một bài văn thuyết minh về cái kéo ai chả biết gồm có 3 phần không biết mới lạ1/ Mở bài: giới thiệu chung về cái kéo hoặc tình huống để đối tượng xuất hiện2/ Thân bài: định nghĩa về cái kéo là một dụng cụ như thế nào– Sơ lược về nguồn[r]
Kiểm định 2 về tính độc lập của các TRANG 7 PH ƯƠ NG PH Á P Đ Ồ TH Ị Giả định về sự tự tương quan liên quan đến các giá trị ut của tổng thể, tuy nhiên, các giá trị này không thể quan [r]
Thú v ị v ới phong t ục vi ết ch ữđầu n ămm ới ở Nh ật B ảnVào nh ững ngày đầu c ủa n ăm m ới, ng ười Vi ệt Nam chúng ta th ườn g đến nh ững đền chùa bênc ạnh vi ệc đi l ễchùa c ầu m ột n ăm m ới th ịnh v ượn g, bình yên thì còn để xin ch ữ. M ỗi ch ữth ưphápđược x[r]
TRANG 1 QUẢN TRỊ VẬN HÀNH TÌNH HUỐNG 15: HỆ THỐNG SIÊU THỊ SÀI GÒN COOP TRANG 2 NHÓM THỰC HIỆN • HUỲNH TH Ị HI Ề N • H Ồ TH Ị KIM C ƯƠ NG • BÙI NGUY Ễ N TRÚC LINH • TR Ầ N NG Ọ C TH ƯƠ N[r]
TRANG 1 CH CH ƯƠ ƯƠ NG NG 4: 4: PHO PHO NG Ï NG Ï ĐIÊ ĐIÊ Û N Û N DO DO Ü C Ü C BÊ BÊ Ö Ö M M Ặ Ặ T T ĐIÊ ĐIÊ N Û N Û M M Ô Ô I I R R Ă Ă ÕN ÕN IKHÁI NIỆM CHUNG: Ta xác định được khả năn[r]
TRANG 1 CH CH ƯƠ ƯƠ NG NG 4: 4: PHO PHO NG Ï NG Ï ĐIÊ ĐIÊ Û N Û N DO DO Ü C Ü C BÊ BÊ Ö Ö M M Ặ Ặ T T ĐIÊ ĐIÊ N Û N Û M M Ô Ô I I R R Ă Ă ÕN ÕN IKHÁI NIỆM CHUNG: Ta xác định được khả năn[r]
ThS. Bựi Th im ThS. Bựi Th im ThS. Bựi Th im ThS. Bựi Th im L 1 giỏo trỡnh tng hp Tm - Ong có ni dung rng, khuụn kh giỏo trỡnh qui ủnh cú hn nờn biờn son khụng th trỏnh khi nhng khim khuyt. Chỳng tụi rt mong s ủúng gúp ý kin b sung ca cỏc em sinh viờn v ủc gi ủ ln sau tỏi bn ủc hon thin hn.[r]
V V Ị Ị TR TR Í Í C C Ủ Ủ A M A M Ậ Ậ T MÃ TRONG M T MÃ TRONG M Ạ Ạ NG M NG M Á Á Y T Y T Í Í NH NH T Tổổng quanng quan RIÊNG TƯ RIÊNG TƯ/MÃ HO/MÃ HOÁÁ CHỨCHỨNG THỰNG THỰCC KÝ/ TOKÝ/ TOÀ[r]
TRANG 1 CH CH ƯƠ ƯƠ NG NG 4: 4: PHO PHO NG Ï NG Ï ĐIÊ ĐIÊ Û N Û N DO DO Ü C Ü C BÊ BÊ Ö Ö M M Ặ Ặ T T ĐIÊ ĐIÊ N Û N Û M M Ô Ô I I R R Ă Ă ÕN ÕN IKHÁI NIỆM CHUNG: Ta xác định được khả năn[r]
QUI ĐỔ I CHÍNH XÁC TRONG H Ệ ĐƠ N V Ị T ƯƠ NG ĐỐ I: Tương ứng với phép qui đổi chính xác trong hệ đơn vị có tên ta cũng có thể dùng trong hệ đơn vị tương đối bằng cách sau khi đã qui đổi[r]