ĐỀ BÀI: KỂ LẠI CHUYỆN MÌNH (HOẶC MỘT BẠN) TỪNG MẮC LỖI DOCX

Đề bài yêu cầu chúng ta kể lại một lần em mắc lỗi, em có thể kể lại các câu chuyện như nói dối, không học bài, vi phạm trong giờ sinh hoạt, các lỗi khiến bố mẹ không vui lòng. Bài viết cần kể lại đú[r]

Con người ai cũng từng mắc phải lỗi lầm, có những lỗi lầm kịp sửa chữa, nhưng cũng có những lỗi lầm khiến ta day dứt và nhớ suốt đời. Tiếc thay, đã có một lần tôi mắc phải một lỗi lầm như vậy. Con người ai cũng từng mắc phải lỗi lầm, có những lỗi lầm kịp sửa chữa, nhưng cũng có những lỗi lầm khi[r]

Bài 3: Trong cuộc đời mỗi người chúng ta ai cũng đã từng mắc lỗi.Tuy phạm lỗi nhưng quan trọng là chúng ta có biết nhận và sửa lỗi hay không.Tôi cũng đã từng chưa học bài.Dù đó chỉ là lỗi nhỏ nhưng nó vẫn để lại cho tôi biết bao sự ân hận,xấu hổ và cũng làm cho thầy cô,ba mẹ rất buồn và thất[r]

Phòng GD&ĐT Cẩm Mỹ Trường TH Sông Nhạn LỚP 4/3 Bài kiểm tra định kì cuối học kì II Năm học 2014 - 2015 Môn: Tiếng Việt - Lớp 4 PHẦN A: ĐỌC 1-    Đọc thành tiếng : 5 điểm. (GV cho HS đọc các bài[r]

I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm) Câu 1 : (2 điểm) Theo anh (chị), tiểu sử và sự nghiệp sáng tác của nhà văn Hê-minh-uê có những điểm gì đáng lưu ý?Kể tên hai tác phẩm tiêu biểu của ông ?  Câu 2: (3 điểm). Hãy v[r]

1. Viết chính tả:     Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “Người lính dũng cảm” SGK Tiếng Việt 3, tập 1, trang 38 – 39 đoạn từ: “Bắn thêm một loạt đạn……đến thằng hèn mới chui.”   2. Tìm những sự vật được so sánh với nhau tr[r]

LUYỆN NÓI: TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI BIỂU CẢM, NGHỊ LUẬN, CHUYỂN ĐỔI NGÔI KỂ I. HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ Với các đề bài: 1) Tâm trạng của em sau khi gây ra một chuyện không hay cho bạn. 2) Kể lại buổi sinh hoạt lớp, ở đó em đã phát biểu ý kiến chứng một bạn là người tốt. 3) Dựa vào đoạn đầu truyện Chuy[r]

1. Về kĩ năng:
Nhận diện được các biện pháp tu từ và đặc điểm của nó trong đoạn thơ.
Xác định được yêu cầu của đề; biết viết đoạn văn trình bày cảm nhận (suy nghĩ, đánh giá, bàn luận…) thể hiện cảm xúc của người viết về vấn đề đề bài đặt ra; kết hợp hài hoà tình cảm và suy nghĩ.
Kết[r]

Đề thi học kì 1 lớp 6 môn Văn năm 2014 - Phòng GD & ĐT Phú Yên Câu 1 (2 điểm): a. Thế nào là truyện cổ tích? Kể tên 3 truyện cổ tích mà em đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 6?          b. Hãy cho biết ý nghĩa của c[r]

Table of Contents
Đề bài: Kể lại kỉ niệm ngày đầu tiên đi học 2
Đề bài: Kể lại kỉ niệm với con vật nuôi em yêu quý 5
Đề bài: Kể lại một sự việc em làm bố mẹ đau lòng 7
Đề bài: Kể lại một việc em làm bố mẹ vui lòng 8
Đề bài: Kể lại một buổi sinh hoạt lớp 11
Đề bài: Kể lại một việc tốt mà em đã làm 13[r]

Kể lại một lần mắc lỗi của emChắc chắn rằng trong mỗi chúng ta ai cũng từng mắc lỗi lầm gì đó, lỗi nhỏ, lỗi lớn,nhiều lỗi hoặc ít lỗi đều khiến chúng ta thấy hổ thẹn và hứa sẽ cố gắng khắc phục.Đối với bản thân em, tự nhận thấy mình m[r]

- 2 HS lên bảng làm- Cả lớp làm vở.10Giáo án lớp 3A\Năm học 2015-2016\ Nguyễn Quang QuýPHT: Trần Phương Thành\đã duyệt tuần 5\ngày 21/9/2015SINH HOẠT TẬP THỂ1/ Từng tổ báo cáo kết quả thực hiện nội quy thi đua của lớp :- Về đạo đức tác phong.- Về tinh thần thái độ học tập.- Về lao động vệ sinh môi t[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíLuyện nghe chép chính tả: Bird WatchingUnit 4 Bird WatchingB : I want to go bird watching tomorrow. Do you know a good area for birds?G : There is a quiet park near here. There are always many beautiful birds there.B : Will I be able to see d[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíLuyện nghe chép chính tả: An Easy Way to ShopĐể nghe tốt thì không chỉ là nghe nhiều mà phải nghe có hiệu quả. Phương pháp đọc chép chính tả đòi hỏingười học cần kiên trì "có công mài sắt có ngày nên kim" tuy nhiên học theo cách này trình ngh[r]

Nền kinh tế Việt Nam hiện nay đang từng bước phát triển không ngừng kể từ khi thực hiện chính sách đổi mới năm 1986. Đặc biệt kể từ khi gia nhập Tổ chức thương mại thế giới, WTO ngày 1112007, kinh tế Việt Nam thời hội nhập đã có những bước phát triển đáng để thế giới và khu vực.
Nền kinh tế phát tri[r]

Trong quá trình học ngoại ngữ, việc mắc lỗi cũng là một phần không thể tránh được và đóng vai trò quan trọng. Khi luyện viết, học sinh thường phải đối mặt với rất nhiều khó khăn để viết được những đoạn văn có sự nhất quán và mạch lạc. Với học sinh lớp 10, các em chỉ mới bắt đầu làm quen với viết đoạ[r]

Nghe và kể lại câu chuyện “Tôi có đọc đâu!”. Có một người đang cắm cúi viết thư cho bạn tại bưu điện. ĐỀ BÀI Nghe và kể lại câu chuyện “Tôi có đọc đâu!”. BÀI THAM KHẢO Có một người đang cắm cúi viết thư cho bạn tại bưu điện. Bỗng, anh ta thấy vị khách ngồi cạnh coi trộm thư mình. Anh làm như khôn[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíLuyện nghe chép chính tả: Growing RosesBài nghe:M: Excuse me, ma’am. I have a problem with my rose bush. It used to produce a lot of pink roses. Butnow it doesn’t produce any flowers at all.W: I see. That does seem like a problem. Do the leav[r]

Nghe và kể lại câu chuyện “Tôi có đọc đâu!”. Tại một bưu điện nọ, có một vị khách đang ngồi viết thư cho bạn. ĐỀ BÀI Nghe và kể lại câu chuyện “Tôi có đọc đâu!”. BÀI THAM KHẢO Tại một bưu điện nọ, có một vị khách đang ngồi viết thư cho bạn. Tình cờ anh phát hiện được vị khách ngồi cạnh mình đọc t[r]

Nghe và kể lại câu chuyện “Tôi có đọc đâu!”. Có một anh thanh niên đang ngồi viết thư cho bạn ngay tại bưu điện. ĐỀ BÀI Nghe và kể lại câu chuyện “Tôi có đọc đâu!” BÀI THAM KHẢO Có một anh thanh niên đang ngồi viết thư cho bạn ngay tại bưu điện. Anh ta rất bực mình, vì phát hiện ra kẻ ngồi cạnh[r]