CÔNG THỨC ĐƠN GIẢN TÍNH TOÁN ĐỘ LÚN CỦA MÓNG

Tìm thấy 9,028 tài liệu liên quan tới tiêu đề "CÔNG THỨC ĐƠN GIẢN TÍNH TOÁN ĐỘ LÚN CỦA MÓNG":

Ngày Công Đầu Tiên Của Cu Tí

NGÀY CÔNG ĐẦU TIÊN CỦA CU TÍ

    Thường mỗi tối, gà vừa lên chuồng được một lát là cu Tý cũng leo ngay lên giường đánh giấc. Lắm lúc bỏ cả cơm (cả nhà bận đi làm đồng nên về thổi muộn). Cũng chẳng cần, chú chàng đã lục nồi[r]

3 Đọc thêm

DI TRUYEN BIEN DI TRONG CAC DE THI THU 2014

DI TRUYEN BIEN DI TRONG CAC DE THI THU 2014

nhất?A. 5-brôm uraxin.B. Acridin.C. Nitrôzô metyl urê.D. Cônsixin.Câu 20: Một gen cấu trúc ở sinh vật nhân chuẩn tự sao liên tiếp 4 lần đòi hỏi môi trườngnội bào cung cấp 4500G, mỗi gen con tạo ra phiên mã 2 lần. Biết rằng trên gen có tỷ lệG/A = 1/4 và trong phân tử mARN chưa trưởng thành tạo ra sau[r]

9 Đọc thêm

NGHI TH ỨC TANG L ỄC ỦA NG ƯỜ I NH ẬT B ẢN

NGHI TH ỨC TANG L ỄC ỦA NG ƯỜ I NH ẬT B ẢN

ờ i Nh ật B ản nghil ễtang ma có tính ch ất r ất quan tr ọng trong cu ộc đờ i con ng ườ i . Do đó , trình t ực ủa các nghi l ễtangma (t ừkhi phát tang đế n khi mai táng k ết thúc) đề u ph ải tuân th ủnh ững qui đị n h c ủa lu ật pháp vàphong t ục t ập quán c ủa dân t ộc. Có th ểth ấy, nghi l[r]

4 Đọc thêm

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CHƯƠNG III CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC CHƯƠNG III CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG

1.5.KM1.5ản đ khái niệm là gì?ản đ khái niệm được hát triển t năm 97 trong chư ng trình nghiêncứu của ovak ở ại học ornell ản đ khái niệm xuất hát t học thuyết về sựtiế thu kiến thức của nsubel, trong đó t trung nhấn mạnh ảnh hưởng của nh ngkiến thức sẵn có của học sinh đến việc[r]

18 Đọc thêm

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI NHÀ GA HÀNH KHÁCH CẢNG HÀNG KHÔNG ĐỒNG HỚI

ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI NHÀ GA HÀNH KHÁCH CẢNG HÀNG KHÔNG ĐỒNG HỚI

Môđun biến dạng tổng quát: E = 10000 KPa = 10000 KPa.Đây là lớp đất khá tốt, hệ số rỗng trung bình, góc ma sát trong và môđun biếndạng tơng đối lớn. Chiều dày lớp đất lớn. Tuy nhiên với phơng án móng cọc và tảitrọng nh tính toán cọc sẽ phải xuống sâu hơn chiều sâu tơng ứng với độ sâu mũi cọcc[r]

19 Đọc thêm

KHẢO SÁT MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ ĐỘ ỔN ĐỊNH CỦA MỐC KHỐNG CHẾ CƠ SỞ TRONG QUAN TRẮC LÚN CÔNG TRÌNH

KHẢO SÁT MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ ĐỘ ỔN ĐỊNH CỦA MỐC KHỐNG CHẾ CƠ SỞ TRONG QUAN TRẮC LÚN CÔNG TRÌNH

Em xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ của Thầy, trong khoa Trắc Địa BảnĐồ cùng các bạn đồng nghiệp, đặc biệt là sự chỉ bảo tận tình của Th.S Lê ThịNhung trong suốt quá trình làm đồ án.Em xin chân thành cảm ơn!Hà Nội tháng 9 năm 20153CHƯƠNG 1.TỔNG QUAN VỀ QUÁ TRÌNH CHUYỂN DỊCH BIẾN[r]

59 Đọc thêm

PHÂN BI ỆT CÁC PH ƯƠN G TH ỨC BI ỂU ĐẠTTRONG V ĂN B ẢN

PHÂN BI ỆT CÁC PH ƯƠN G TH ỨC BI ỂU ĐẠTTRONG V ĂN B ẢN

5. Nghị luận là phương thức chủ yếu được dùng để bàn bạc phảitrái, đúng sai nhằm bộc lộ rõ chủ kiến, thái độ của người nói,người viết rồi dẫn dắt, thuyết phục người khác đồng tình với ýkiến của mình.Dấu hiệu nhận biết phương thức nghị luận : Có vấn đề bàn luận,có quan điểm của người viết.Nghị luận t[r]

7 Đọc thêm

LUN MNONG

LUN MNONG

dùng công thức của STƯTÔVIT thường cho kết quả lớn hơn tính theo quy phạm vi`TSƯTÔVIT vẫn xem độ lún tỷ lệ 1 theo B.TSUTOVIT µ=0.35TSUTOVIT µ=0.30SUGGESSION FORMULAS( Công thứcđềnghò)TSUTOVIT µ=0.2512m35423 B1Công thức này nhằm mục đích tính nhanh khi cần phải ùc tính độ lún của móng ,

3 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG QUY HOẠCH HỆ THỐNG CÁC QUY CHUẨN,TIÊU CHUẨN LĨNH VỰC ĐỊA KỸ THUẬT VÀ NỀN MÓNG CÔNG TRÌNH ĐẾN 2030 CHUONG 9 MÓNG CỌC TIẾT DIỆN NHỎ

NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG QUY HOẠCH HỆ THỐNG CÁC QUY CHUẨN,TIÊU CHUẨN LĨNH VỰC ĐỊA KỸ THUẬT VÀ NỀN MÓNG CÔNG TRÌNH ĐẾN 2030 CHUONG 9 MÓNG CỌC TIẾT DIỆN NHỎ

9.1.4.3.3.2. Hàm lượng tối thiểu thép dọc trục μ trong các đoạn cọc như sau:Với L/B = 1.0%Với L/B > 30; μ > = 1.5%Chú thích:- Không nên dùng thép cán nóng đường kính nhỏ hơn 10 mm làm cốt thép chủcủa cọc.- Các loại thép thường dùng là Ф 12, Ф 14 và Ф 16, nhóm A -I hoặc A-II.9.1.4.3.3.3[r]

115 Đọc thêm

THUYẾT MINH NỀN VÀ MÓNG

THUYẾT MINH NỀN VÀ MÓNG

Thiết kế môn học nền và móngBộ môn Địa Kỹ ThuậtSu : Cường độ chịu cắt không thoát nước tại đáy móng(Mpa). Su = 0.0489 Mpa=> Qg2 = (2.5250+2.8850)x29800.0,038 + 5250.8850.8,4.0,0489= 51018617 = 51019 kNVậy, Qg= min{Qg1; Qg2} = min {47116,2; 51019} = 47116,2 kNSức kháng dọc trục của nhóm cọc:Qr[r]

30 Đọc thêm

Do an Nen Mong (Dai hoc xay dung)

DO AN NEN MONG (DAI HOC XAY DUNG)

Việc tính toán móng cọc đài thấp dựa vào các giả thuyết chủ yếu sau:
Tải trọng ngang hoàn toàn do các lớp đất từ đáy đài trở lên tiếp nhận.
Sức chịu tải của cọc trong móng được xác định như đối với cọc đơn đứng riêng rẽ, không kể đến ảnh hưởng của nhóm cọc.
Tải trọng của công trình qua đài cọc ch[r]

33 Đọc thêm

NGHIỀN CỨU DỰ BÁO ĐỘ LÚN CÔNG TRÌNH THEO CÁC SỐ LIỆU TRẮC ĐỊA

NGHIỀN CỨU DỰ BÁO ĐỘ LÚN CÔNG TRÌNH THEO CÁC SỐ LIỆU TRẮC ĐỊA

Máy và dụng cụ đo phải có tính năng kỹ thuật phù hợp, đảm vảo độ chínhxác và cần được kiểm tra, kiểm nghiệm chặt chẽ trước khi đo.Việc quan trắc chuyển dịch, biến dạng công trình được tiến hành theo cácgiai đoạn sau:-Lập chương trình đo: Trong đó nêu mục đích, nhiệm vụ của công tác. Cụthể là chuẩn b[r]

46 Đọc thêm

KẾ TOÁN CHI PHÍ SẢN XUẤT VÀ TÍNH GIÁ THÀNH SẢN PHẨM TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN XÂY DỰNG VÀ QUẢN LÝ CÔNG TRÌNH GIAO THÔNG KON TUM

KẾ TOÁN CHI PHÍ SẢN XUẤT VÀ TÍNH GIÁ THÀNH SẢN PHẨM TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN XÂY DỰNG VÀ QUẢN LÝ CÔNG TRÌNH GIAO THÔNG KON TUM

NSản phẩm sản xuất xây lắp (XL) không có sản phẩm nào giống sản phẩm nào,mỗi sản phẩm có yêu cầu về mặt thiết kế mỹ thuật, kết cấu, hình thức, địa điểm xâyTRdựng khác nhau. Chính vì vậy, mỗi sản phẩm XL đều có yêu cầu về tổ chức quản lý, tổchức thi công và biện pháp thi công phù hợp với đặc diểm của[r]

112 Đọc thêm

BÀI GIẢNG ĐẠI CƯƠNG VỀ VIRUS

BÀI GIẢNG ĐẠI CƯƠNG VỀ VIRUS

* Cấu tạo hóa học AN- Phải có một trong 2 acidnucleic ARN hoặc AND (ANDthường là sợi đôi, ARN thườnglà sợi đơn).* Chức năng AN- Mật mã di truyền- Gây nhiễm với TB cảm thụ- Quyết định CKì nhân trong TBcảm thụ- KN đặc hiệuCAPSID* Cấu tạo hóa học capsid- Bản chất của capsid la protein- Capsid ba[r]

19 Đọc thêm

CƠ HỌC ĐẤT ỨNG DỤNG TRONG XÂY DỰNG NGUYỄN NGỌC BÍCH PDF

CƠ HỌC ĐẤT ỨNG DỤNG TRONG XÂY DỰNG NGUYỄN NGỌC BÍCH PDF

Tổng độ lún cố kết ban đầu do lải trọng công trình gây ra là _S c ự._ Nếu chúng ta muốn loại bỏ trị số tổng độ lún cố kết ban đau này, thì phải tác dụng một tổng lải trọng phân bố đều có[r]

277 Đọc thêm

SKKN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC BÀI TẬP ESTE VÀ CHẤT BÉO

SKKN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC BÀI TẬP ESTE VÀ CHẤT BÉO

Dạng 1a: Tính lượng chất trong phản ứng .................................................. 25Dạng 1b: Xác định công thức của một este đơn chức ................................ 28Dạng 1c: Xác định công thức của este đơn chức trong hỗn hợp ................ 31Dạng 2: Bài tập về phản ứng t[r]

94 Đọc thêm

AN NINH MẠNG THÔNG TIN

AN NINH MẠNG THÔNG TIN

vét cạn khóa (bruteforce attack);• Chỉ cần nới rộng miền giá trị của khóa thì có thể tăng thờigian phá mã đến một mức độ được coi là bất khả thi.m1TỔNG QUAN VỀ AN NINH• Mã hóa đối xứng cổ điểno Mã hóa thay thế đơn bảng (MonoalphabeticSubstitution Cipher)• Phương pháp đơn bảng tổng quát[r]

229 Đọc thêm

GIÁO TRÌNH TOÁN RỜI RẠC

GIÁO TRÌNH TOÁN RỜI RẠC

-Tính X2 = S1eA mod n = 010100110111 rồi so sánh xem X1  X2 = 0? Nếuđúng thì chữ ký hợp lệLƣu ý, dễ thấy trong Y phần chữ ký (S) và văn bản gốc (X) là có 2 xâu nhị phâncó cùng chiều dài4.1.2 Các ứng dụng của chữ ký điện tửTính chất không chối cãi được (non-repudiation):2Nhƣ vậy nếu Bob đã nhận đƣợc[r]

16 Đọc thêm

BÍ KÍP LUYỆN RỒNG ÔN THI 10 CÁ CHÉP VƯỢT VŨ MÔN

BÍ KÍP LUYỆN RỒNG ÔN THI 10 CÁ CHÉP VƯỢT VŨ MÔN

CỐNG HIẾN HẾT MÌNH CHO ĐẤT NƯỚC MỘTCÁCH THẦM LẶNG.TRUYỆN NGẮN GIÀU TRIẾT LÍ VÀTRỮ TÌNH1. Nhân vật chính : Anh thanh niên Yên Sơna.Hoàn cảnh sống đầy thử thách:+Sự cô đơn.+Thời tiết khắc nghiệt.b.Vượt lên hoàn cảnh:+Yêu nghề: có trách nhiệm, coi công việc là bạn+Yêu đời: ngăn nắp, trồng hoa, nuôi gà,[r]

50 Đọc thêm

CO CHE DI TRUYEN VA BIEN DI PHAN TU

CO CHE DI TRUYEN VA BIEN DI PHAN TU

- Mã di truyền mang tính thoái hoá (nhiều bộ 3 khác loại cùng mã hóa cho 1 loại a.a, trừAUG - mêtiônin; UGG – Triptôphan).III. QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN (TÁI BẢN ADN)1. Bước 1: Tháo xoắn phân tử ADN: Nhờ các enzim tháo xoắn, 2 mạch đơn của phân tửADN tách nhau dần tạo nên chạc nhân đôi (hình ch[r]

24 Đọc thêm