MỘT SỐ BÀI TOÁN TÌM GIÓI HẠN CỦA DÃY TRUY HỒI HCH

void solan2(float a[], int n, float a2[], int &m);Loại bài mức C1. Cho 2 chuỗi s1 và s2, chuỗi s1 nhập từ tệp. Hãy tìm xem chuỗi s1 cóchứa chuỗi s2 không và chỉ rõ vị trí bắt đầu và vị trí kết thúc của chuỗi s2trong chuỗi s1 nếu tìm thấy.void doctep(float s1[]);int timxa[r]

Hocmai.vn – Website h c tr c tuy n s 1 t i Vi t NamKhóa h c Luy n thi TảPT qu c gia PEN - M: Môn ảoá h c (Th y V Kh c Ng c)SPH NS p. , c p ch t, m nh đNG, C P CH T, M NH(TÀI LI U BÀI ẢI NẢ)Giáo viên: V KH C NG Cây là tài li u tóm lc các ki n th c đi kèm v i bài gi ng “S ph n ng, c p ch[r]

TUẦN 26
Thứ ba, ngày 02 tháng 3 năm 2016
Tiết 1: TIẾNG VIỆT
PHẦN 1: ÔN TẬP
A. Mục đích, yêu cầu:
1. Củng cố hiểu biết về biện pháp thay thế từ ngữ để liên kết câu.
2. Biết sử dụng biện pháp thay thế từ ngữ để liên kết câu.
B. Hoạt động dạy học:
3’





30’[r]

1)
a) Chiều rộng một hình chữ nhật tăng 3,6m còn chiều dài giảm đi 16%, kết quả là diện tích hình chữ nhật mới lớn hơn hình cũ 5%.
Tính chiều rộng hình chữ nhật mới
b) Giả sử n là một số tự nhiên cho trước.
Để n3 có chữ số tận cùng là 1111 thì n phải có tận cùng là mấy (viết quy trình bấm phím liên[r]

độ mạnh mẽ dứt khoát –thử thách QC.-QC có ĐK đEm hãy tìm những chi tiết miêu- Biết được sai lầm sẵn sàng thụp lạycủa mình ,dtả diện mạo, hành động, ngônQCbộc trực.Dương.ngữ của nhân vật Trương Phi?Lòng trung nghĩa-nét đẹp đáng trânTrong cuộc sống hàng ngày chúngtrọng.ta thường có câu thành[r]

Trường THCS Phú MỹGiáo Án Ngữ Văn 9Tuần: 24Tiết: 119Ngày soạn: ...……………Ngày dạy: ………………………………………………………………………………………CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨMTRUYỆN(HOẶC ĐOẠN TRÍCH)I. Mục tiêu cần đạt:1. Kiến thức:- Nắm được yêu cầu và biết cách làm bài nghị luận về một tác phẩm tr[r]

giờ ra chơi thứ sáu hàng tuần để trao đổi, tìm phương pháp dạy học mới để truyềntải đến học sinh dễ hiểu nhất. Hơn nữa, tôi đã nghiên cứu để dạy mẫu những bàikhó cho đồng nghiệp dự giờ, góp ý rút kinh nghiệm, trong đó có bài về tìm thànhphần chưa biết (cả chính khóa và trong tăn[r]

Cập nhật đề thi học kì 1 lớp 6 môn toán năm 2013 phần 2 (từ đề số 5 - đề số 7), ngày 2/12/2013. Đề thi học kì 1 môn toán lớp 6 - đề số 5 Bài 1: (1,0 điểm) Cho tập hợp M={2; 3; 4; …..; 23; 24; 25}  1)     Điền các kí hiệu th[r]

I) Mục tiêu:
Đọc được ăc, âc, mắc áo, quả gấc.
Đọc được các từ ngữ, câu ứng dụng.
Viết được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc.
Luyện nói từ 24 câu theo chủ đề; Ruộng bậc thang.
II) Đồ dùng dạy học:
GV: SGK, chữ cái.
HS: SGK, vở, bảng, hộp chữ.
III) Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt độ[r]

b/ Tìm tọa độ trung điểm I của đoạn AB theo m.c/ Tìm m để (d) cách gốc tọa độ một khoảng lớn nhất.d/ Tìm tọa độ điểm cố định mà (d) luôn đi qua khi m thay đổi.** Dạng 5: Giải bài toán bằng cách lập phương trình- hệ phương trìnhBài 28: Tìm hai số tự nhiên biế[r]

1. Thuật toán “Lùa bò vào chuồng “: Tìm số nguyên dương bé nhất không có trong dăy A 1 ,A 2 ,...,A n .Các số nguyên dương không lớn hơn 32.000
2. Bài toán đếm tần số xuất hiện của các phần tử mảng a
Bài 3: Tính số lần xuất hiện của chữ cái
Cho xâu St chỉ gồm các chữ cái. Tính số lần xuất hiện của c[r]

PHIẾU LUYỆN SỐ 1Bài 1: Tính nhanh:a, 1230 + 277 x 8 + 277 x 3 – 277 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………b, 47 x 3 + 67 x 3 – 7 x 6………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Bài 2: a, Cho[r]

Họ tên:…………………………… Lớp: …… Thứ…… ngày.... tháng…. năm……Phiếu ôn tập – Thời gian: 60 phútI. Trắc nghiệm: Câu 1: Thay a, b bằng chữ cái thích hợp:a, 1a1b= 3154 c, b8< 14 e, 2a+3b= 1312 b, 2a=a8 d, a13< 865 g, 34 ∶ 6b[r]

Chủ nhật vừa qua, trong khi sắp xếp lại tủ sách, em đã tìm thấy lại một quyển vở của mình hồi còn học lớp hai Tả quyển sách cũ mà em vừa tìm gặp lại trong ngăn tủ Bài làm Chủ nhật vừa qua, trong khi sắp xếp lại tủ sách, em đã tìm thấy lại một quyển vở của mình hồi còn học lớp hai. Giấy tập đã và[r]