Tài liệu này chỉ đề c ập đế n các v ấn đề liên quan đế n sáng ch ế và cách th ức nộp đơ n và đă ng ký sáng chế. M ục đích c ủa Tài li ệ u là giúp người đọ c hi ể u đượ c m ột cách t ổng thể v ề các kỹ n ăng c ần thi ế t để viếtso ạn th ảochuẩn bị đơ n đă ng ký sáng ch ế , vi ệc nộp đơ[r]
Người mẹ cầm súng [Nguyễn Thi], Hòn đất [Anh Đức], …- Ở miền Bắc truyện –kí phát triển : Dấu chân người lính [ Nguyễn Minh Châu], Vùng trời [Hữu Mai],…• Thơ : Đội ngũ tác giả được bổ sung ,bên cạnh những nhà thơ thế hệ trước, xuất hiện nhiều cây bút trẻ đầy tài năng: Xuân Quỳnh, Phạm Tiến Duật, Nguy[r]
Tài liệu này chỉ đề c ập đế n các v ấn đề liên quan đế n sáng ch ế và cách th ức nộp đơ n và đă ng ký sáng chế. M ục đích c ủa Tài li ệ u là giúp người đọ c hi ể u đượ c m ột cách t ổng thể v ề các kỹ n ăng c ần thi ế t để viếtso ạn th ảochuẩn bị đơ n đă ng ký sáng ch ế , vi ệc nộp đơ[r]
Chuyên ngành Thi t k web (Web Engineering)ế ếCông ngh thông tin đã làm thay đ i sâu s c cách chúng ta làm vi c ngày nay. Gi đâyệ ổ ắ ệ ờ máy tính là công c thi t y u và không th thi u trong các ho t đ ng t văn phòng choụ ế ế ể ế ạ ộ ừ t i chuyên môn sâu trong các doanh nghi p. S thay đ i l n[r]
Lu ật qu ốc t ịch Nh ật B ản – nh ững đi ều ng ườin ước ngoài c ần bi ếtCó rất nhiều các bạn du học sinh, tu nghiệp sinh hay các bạn đi theo diệnvisa kỹ sư để sang Nhật học tập và làm việc, sau một thời gian các bạn đềumuốn ở lại lâu dài ở bên Nhật, thậm chí nhiều bạn cố gắng học tập,[r]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘINỘI DUNG ÔN TẬPMÔN THI: LÝ LUẬN VĂN HỌC(DÀNH CHO THI TUYỂN SINH CAO HỌC NGÀNH: NGỮ VĂN)(Bao gồm các chuyên ngành: - Lý luận văn học- Văn họcViệt Nam- Văn học nước ngoài- Văn học dân gian- LL và PPDH văn)1. Bản chất[r]
14Đề cơng ôn tập môn ngữ văn thi vào lớp 10 thêm về thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, cách thức đến sự việc nêu trong câu.phù hợp.Thêm trạng ngữ cho câu để tăng thêm sự diễn đạt, làm rõ ý tởng, tăng tính nối kết và mạch lạc.Thành phần biệt lậpLà thành phần không tham gia vào việc diễn đạt[r]
Ngữ văn8Năm học 2013-2014BÀI 15NỘI DUNG:1. Văn bản: Vào nhà ngục Quảng Đôngcảm tácĐập đá ở Côn Lôn2. TV:Ôn luyện về dấu câuÔn Tiếng ViệtMÚC ĐỘ CẦN ĐẠT-Thấy được nét mới mẻ về nội dung trong một số tácphẩm thơ Nôm viết theo thể thất ngôn bát cú Đườngluật của văn học yêu nước và cách mạn[r]
I. NGUỒN GỐC CỦA VĂN NGHỆ 1. Những quan niệm duy tâm, sai lầm về nguồn gốc văn nghệ 2. Lao động là nguồn gốc của văn nghệ II. VĂN CHƯƠNG LÀ MỘT HÌNH THÁI Ý THỨC XÃ HỘI THUỘC THƯỢNG TẦNG KIẾN TRÚC 1. Văn nghệ là một hình thái ý thức xã hội thuộc kiến[r]
bài viết hay, đầy đủ chính xác làm đề cương ôn thi học kỳ II lớp 10 môn Ngữ Văn. Truyện Kiều là truyện thơ kinh điển trong nền văn học Việt Nam. Nó xuất sắc không chỉ bởi ngôn ngữ nghệ thuật, mà còn nhờ ý nghĩa nội dung độc đáo, sâu sắc
đó phát biểu bài học nhân sinh mà tác giả muốn gửi gắm qua tác phẩm này.Đề 29: Phân tích những đặc sắc về nghệ thuật của truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu.Đề 30: Trong truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa, Nguyễn Minh Châu đã xây dựng đợc một tình huống truyện mang ý nghĩa khám phá[r]
hiện của tác phẩm. Ngô Giáp ðậu là cháu bốn ñời của Học tốn công Ngô Thì Chívà Trung Phủ công Ngô Thì Du, các ñồng tác giả của Hoàng Lê Nhất thống chí.Bài tựa ông viết ñầu cuốn sách cho thấy ông biết rõ giá trị của tác phẩm ấy và rấtmong muốn ñược nối chí cha ông trong việc trước tác thể loại văn[r]
Tài liệu này gồm có các bài tập liên quan đến cảm nhận văn học. Các bài tập này sẽ hỗ trợ các bạn trong việc đọc hiểu và cảm nhận văn bản, văn chương. Từ đó, khả năng trình bày và viết văn của bạn cũng được nâng cao, đồng thời là tài liệu cho các bạn ôn thi vào lớp 10, đại học,v.v...
- NX: Tập hoàn chỉnh KT và nâng cao thành tích. Một số trò chơi và động tác bỗ trợ- BC: Một số bài tập sức mạnh chân. - CB: Luyện tập 6 vòng (nữ), 10 vòng (nam).- Trò chơi: Tình bạn keo sơn- Thuộc những động tác đã học- Nắm vững KT ném rổ bằng 1 tay- Thực hiện hết cự ly- Vôi, ván giậm.- 15 quả bóng-[r]
15 t ừđệm ti ếng Nh ật, l ưu ngay để h ọc nhé!1) NE: nh ỉ, nhé素敵ですね。Suteki desu ne.Tuyệt vời nhỉ.さようなら!元気でね!Sayounara! Genki de ne!Tạm biệt! Mạnh khỏe nhé!Vậy khi nào thì là "nhỉ", khi nào thì là "nhé"? Bạn có phân biệt được "nhỉ" và "nhé" trong tiếng Việt không?Thực ra khá đ[r]
H.3.20. Dòng khí phân phối trong ôtô - Hai cửa thông gió kiểu xoay có núm điều chỉnh (A,B) bố trí khí lạnh thổi thẳng phía trước. - Sáu cửa thông gió (C) xả tuyết cho kính chắn gió. Giáo trình Thiết bị lạnh ôtô - Hai cửa thông gió (D) xả tuyết cho các cửa sổ bên. - Hai khe thông gió (E) để hướng gió[r]
B Ệ NH ĐẠ O ÔN VÀ CHÁY BÌA LÁ BỆNH ĐẠO ÔN BỆNH CHÁY LÁ VÀ CHÁY BÌA LÁ LÀ BỆNH GÂY HẠI NGHIÊM TRỌNG TRÊN LÚA TẠI ĐBSCL.. BỆNH XUẤT HIỆN VÀ LÀM THIỆT HẠI NĂNG SUẤT LÚA CẢ VỤ HÈ THU VÀ VỤ Đ[r]
- V Ị NGỮ CĨ THỂ L À DANH T Ừ, TÍNH TỪ, TRẠNG TỪ … NĨI CHUNG, TR ẬT TỰ CỦ A CÁC LO ẠI TỪ TRONG CÂU T ÙY THU ỘC V ÀO D ẠNG THỨC CỦA MỖI CÂU CÂU TƯỜNG THU ẬT, CÂU HỎI, CÂU CẦU KHIẾN, CÂU P[r]
Đề cương ôn thi học phần Văn học trung đại Việt Nam. Phân tích một số tác phẩm văn học trung đạo Việt Nam. Thơ trung đại Việt Nam. Thương vợ của Tú Xương. Qua Đèo Ngang của Bà huyện Thanh Quan. Văn học trung đại Việt Nam