hoạ bài tập . HS : Bảng con, SGK .III. Cỏc hot ng dy hc 1 .Kim tra bi c (5) : 2 HS yu làm bảng lớp, lớp làm bảng con .+ Đặt tính rồi tính : 8 + 2 10 6 5 + 4 9 3 7 + 1 8 0 10 8 0 + 10- HS nhận xét, ( GV củng cố về kĩ năng đặt tính và tính ). 2 . Dy hc bi mi : GV gii t[r]
II- CHUN B:1- Giỏo viờn:- Chun b mt s vt dng hỡnh vuụng cú trang trớ nh: khn vuụng, khn tri bn, - Mt s bi trang trớ hỡnh vuụng ca hc sinh cỏc nm trc.- Hỡnh gi ý cỏch trang trớ hỡnh vuụng.2- Hc sinh:- Giy v hoc V tp v, bỳt chỡ, mu v, ty. III- CC HOT NG DY - HC CH YU: Hot ng 1: Hng dn q[r]
Kiến thức lớp 10 CÁCH LÀM BÀI VĂN THUYẾT MINH-phần 14 Thuyết minh về Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn Ngô Sĩ Liên là sử quan xuất sắc đời Lê, góp phần chủ yếu trong việc sưu tầm, bổ sung và soạn thảo Đại Việt sử ký toàn thư - bộ quốc sử đầu tiên của Việt Nam còn được giữ lại nguyên vẹn cho tớ[r]
3 3 22 2 23 3 2 01 3 2 0x y y xx x y y m + =+ + =cú nghim thc.Cõu 3 (2.0 im): 2. Trong khụng gian vi h ta Oxyz, cho mt phng (P) vng thng (d) ln lt cú phng trỡnh:(P): 2x y 2z 2 = 0; (d): 1 21 2 1x y z+ = =1. Vit phng trỡnh mt cu cú tõm thuc ng thng (d), cỏch mt phng (P)[r]
Chuẩn bị cho kỳ họp thứ 3, Hội đồng nhân dân thành phố khóa XIV, sáng ngày 17 tháng 11 năm 2011, Tổ đại biểu hội đồng nhân dân thành phố ứng cử tại huyện Tiên Lãng gồm các đồng chí: Lê Khắc Nam - Phó Chủ tịch UBND thành phố; Phạm Thuyên - Trưởng Ban khu kinh tế Hải Phòng; Đỗ Trọ[r]
II. GIẢI PH P CÁ ỦA SỞ GI O DÁ ỤC I- NG N H NG CÔNG THÂ À ƯƠNG VIỆT NAM VỀ HẠN CHẾ NỢ KHÓ ĐÒI.II.1. Nâng cao trình độ cán bộ nhất l trong công tác xà ử lý t i sà ản đảm bảo-Thực hiện các lớp tập huấn, các c uộc hội thảo về kinh nghiệm đối phó với khả năng xảy ra rủi ro tín dụng và cách[r]
Bảng 4.4: Kết quả phân tích EFA cuả thang đo CLDV............................................41Bảng 4.5: Kết quả phân tích EFA cuả thang đo sự hài lòng khách hàng..................44Bảng 4.6: Bảng phân tích tương quan pearson.........................................................45Bảng 4.7: Phân t[r]
Như vậy, theo các quy định của pháp luật, cha mẹ không có quyền bắt con cái bỏhọc mà phải tạo điều kiện để con cái thực hiện quyền được học tập của mình. Suy nghĩvà hành động của bố Mai như thế là không đúng. Gia đình, nhà trường và xã hội cótrách nhiệm bảo đảm quyền được học tập của trẻ em.2.1.5 “N[r]
Giáo viên : Lâm Thị Mai PhươngMôn: Tự nhiên và Xã hội - lớp 3Thứ ba ngày 4 tháng 1 năm 2011Tự nhiên và xã hội: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG ( tiếp theo) 7 2 Thảo luận nhóm đôi: Quan sát hình 1,2 trang 72 sách giáo khoa, trả lời câu hỏi: - Hãy mô tả những gì em nhìn thấy trong hì[r]
b) Giải thích tại sao virut cúm lại có tốc độ biến đổi rất cao. Nếu dùng vacxin cúm của năm trước để tiêmphòng chống dịch cúm của năm sau có được không? Giải thích.Vật chất di truyền của virut cúm là ARN và vật chất di truyền được nhân bản nhờ ARNpolimeraza phụ thuộc ARN (dùng ARN làm[r]
Giáo viên : Lâm Thị Mai PhươngMôn: Tự nhiên và Xã hội - lớp 3Thứ ba ngày 4 tháng 1 năm 2011Tự nhiên và xã hội: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG ( tiếp theo) 7 2 Thảo luận nhóm đôi: Quan sát hình 1,2 trang 72 sách giáo khoa, trả lời câu hỏi: - Hãy mô tả những gì em nhìn thấy trong hì[r]
Chào mừng các thầy cô đến dự giờ lớp 2A Thứ tư ngày 19 tháng 1 năm 2011Kể chuyệnÔng Mạnh thắng Thần Gió1. Xếp lại các tranh sau theo đúng nội dung câu chuyện Ông Mạnh thắng Thần Gió:3214 1 2
trong các bức tranh ấy là ai, họ đang làm việc gì?Câu hỏi gợi ý:– Nhữngngười trí thứcđược vẽ trongtranh làmnghề gì? Họđang ở đâu?Làm gì? Nêurõ hoạt độngcủa họ.Hợp tác6 nhóm1234Th hai ngy 17 thỏng 01 nm 2011Tp lm vnNúi v trớ thcNghe k: Nõng niu tng ht ging.
Giáo viên : Lâm Thị Mai PhươngMôn: Tự nhiên và Xã hội - lớp 3Thứ ba ngày 4 tháng 1 năm 2011Tự nhiên và xã hội: VỆ SINH MÔI TRƯỜNG ( tiếp theo) 7 2 Thảo luận nhóm đôi: Quan sát hình 1,2 trang 72 sách giáo khoa, trả lời câu hỏi: - Hãy mô tả những gì em nhìn thấy trong hì[r]
Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011KIỂM TRA BÀI CŨ:* HS đọc báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua (tiết TLV tuần 20)- Tổ 1 và tổ 2 báo cáo – Tổ 3 nhận xét Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 NÓI VỀ TRÍ THỨCNghe – kể: Nâng niu từng hạt giống BÀI TẬ[r]
vực phòng học 7 &8+ Phòng chờ khu nhà B ra đếnđờng đi trớc lán xe học sinh.Yêu cầu: Sạch cỏ, đổ cỏ gọnra đầu lán xe học sinh ( Không đổ xuống thùng rác).Gợi ý dụng cụ: Cuốc; liềm; sảo ( bao). C. PhơngThời gian lao động bắt đầu từ 14h 00 đến 10 giờ cùng ngày. GVGN bốtrí phân công dụng cụ, nhi[r]
Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011KIỂM TRA BÀI CŨ:* HS đọc báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua (tiết TLV tuần 20)- Tổ 1 và tổ 2 báo cáo – Tổ 3 nhận xét Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 NÓI VỀ TRÍ THỨCNghe – kể: Nâng niu từng hạt giống BÀI TẬ[r]
Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011KIỂM TRA BÀI CŨ:* HS đọc báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua (tiết TLV tuần 20)- Tổ 1 và tổ 2 báo cáo – Tổ 3 nhận xét Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 NÓI VỀ TRÍ THỨCNghe – kể: Nâng niu từng hạt giống BÀI TẬ[r]
Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011KIỂM TRA BÀI CŨ:* HS đọc báo cáo về hoạt động của tổ trong tháng vừa qua (tiết TLV tuần 20)- Tổ 1 và tổ 2 báo cáo – Tổ 3 nhận xét Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 NÓI VỀ TRÍ THỨCNghe – kể: Nâng niu từng hạt giống BÀI TẬ[r]