BÀI 44 - CONSONANT /R/ PPT

Bài 44 - Consonant /r/ (Phụ âm /r/) Consonant /r/ Phụ âm /r/ Đặc tính: phụ âm kêu (voiced consonant), âm được tạo ra kết hợp mặt lưỡi và răng, (blade-post-alveolar). Cách phát âm: cong lưỡi lên để tạo nên một khoảng trống ở giữa miệng nhưng lưỡi không chạm[r]

Héi gi¶ng gi¸o viªn giái cÊp huyÖnN¨m häc 2006 2007–Côm t©n tiÕnNg­êi thùc hiÖn: Gv NguyÔn ViÖt DòngTr­êng THCS §iÖp N«ngH­ng Hµ - Th¸i B×nh Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũ Các nhân tố sinh tháiEm hãy điền thông tin còn thiếu vào bảng sau:* Tác động tích * Tác động tích cực: Bảo vệ, n[r]

Bài 44 TH:TÌM HIỂU CHỨC NĂNG (LIÊN QUAN ĐẾN CẤU TẠO) CỦA TỦY SỐNGI. MỤC TIÊUII. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌCIII. NỘI DUNG VÀ CÁCH TIẾN HÀNHIV. THU HOẠCH I. MỤC TIÊU- Tiến hành thành công các thí nghiệm - Từ các kết qua quan sát được qua thí nghiệm:+ Nêu được chức năng của tủy sống, đồng thời ph[r]

TIỂU HỌC SỐ 2 QUÀI NƯA Thứ tư ngày 3 tháng 11 năm 2010 Học vầnKiểm tra bài cũao bèo cá sấukỳ diệu Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi. Sáo ưa nơi khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào. Thứ tư ngày 3 tháng 11 năm 2010Học vần: Bài 44conasànmẹ con nhà sànonn onanno Thứ t ngµy 3 th¸ng 11 n¨m 2010ư[r]

Phßng gD - §T DI£N KH¸NHTr­êng tiÓu häc DI£N THäGi¸o viªn : Huúnh ThÞ Kim Nh©n KiÓm tra b i còà Thø ba ngµy 9 th¸ng 11 n¨m 2010Thø ba ngµy 9 th¸ng 11 n¨m 2010 TiÕng ViÖt onconTiÕng ViÖt Bµi 44: on - an Thø ba ngµy 9 th¸ng 11 n¨m 2010Thø ba ngµy 9 th¸ng 11 n¨m 2010

Câu 1: Virut là: a) Một dạng sống đặc biệt chưa có cấu tạo tế bào.b) Chỉ có vỏ là prôtêin và lõi là axit nuclêic.c) Sống kí sinh bắt buộc.d) Cả a, b và c.Câu 2: Thuật ngữ nuclêôcapsit dùng để chỉ phức hợp giữa:a) Axit nuclêic và capsit.b) Axit nuclêic, capsit và vỏ ngoài.c) Axit nuclêic, capsit và l[r]

TRTRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 HÒA THÀNHƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 HÒA THÀNH Giaùo vieân: Nguyeãn Thò MyõThứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2010Học vần:KIỂM TRA BÀI CŨ:1. Em hãy đọc các vần, tiếng, từ, câu sau: au Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi. Sáo ưa nơi khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào. âu ưu yêu ao bèo cá sấ[r]

Trường tiểu học Âu CơMôn Tiếng Việt Lớp Giáo viên: Trần Thò Nguyệt Tieỏng VieọtThử ự tử ,ngaứy 27 thaựng 10 naờm 2010 Nhµ S¸o SËu ë sau d·y nói. S¸o ­a n¬i kh« r¸o, cã nhiỊu ch©u chÊu, cµo cµo.Tiếng ViệtKiểm tra bài cũ:Thư ù tư , ngày 27 tháng 10 năm 2010ao bèocá sấukì diệu§äc onconT[r]

KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ TOÀN THỂ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN!GV: PHẠM XUÂN THANHBài 44: RƯỢU ETYLIC (1t)GV: PHẠM XUÂN THANHCông thức phân tử: C2H6O.Phân tử khối: 46 1. TÍNH CHẤT VẬT LÝ:- Rượu Etylic (etanol) là chất lỏng, không màu, sôi ở 78,30C, nhẹ hơn nước, hòa tan được nhiều chất như Iot,[r]

Tiết 66:BÀI LUYỆN TẬP 8I. KIẾN THỨC CẦN NHỚThảo: luận1 ) Độ tan của 1 chất trong nướcĐộ tan của 1 chất trong nước (S)là số gam chất đó tan trong 100gnước để tạo thành dung dịch bãohồ ở nhiệt độ nhất định .Yếu tố ảnh hưởng đến độ tan củachất trong nước là nhiệt độ ( chấtkhí còn phụ thuộc áp su[r]

Tháng 4/2009 1Bài 44. ANĐEHIT – XETON Trước khi vào bài mới, hãy củng cố kiến thức cũ với các câu hỏi:Trước khi vào bài mới, hãy củng cố kiến thức cũ với các câu hỏi:1.1. Hãy hoàn thành các phương trình phản ứng sau?Hãy hoàn thành các phương trình phản ứng sau?a) CH3CH2O[r]

TRẢ BÀI CŨ1) Phát biểu công thức, chú thích năng lượng từ trường trong ống dây?2) Phát biểu công thức, chú thích năng lượng từ trường và mật độ từ trường? Baøi 44: Ph n hai:ầ QUANG HÌNH HỌCCh ng VI:ươ KHÚC XẠ ÁNH SÁNG (1)(2)A’ AHiện tượng xảy ra như thế nào?Chùm tia bị đổi phương khi đi vào t[r]

TRANG 1 TRANG 2 NÊU NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO NGOÀI CỦA CHIM BỒ CÂU THÍCH NGHI VỚI ĐỜI SỐNG BAY?. ĐẶC ĐIỂM CẤU TẠO NGOÀI Ý NGHĨA THÍCH NGHI - Thân : Hình thoi.[r]

Hãy chọn câu đúng trong các câu sau đây: Rượu etylic phản ứng được với Natri vì: A.Trong phân tử rượu etylic có nguyên tử O TRANG 20 • Đọc phần đoc thêm “ Vì sao cồn rượu etylic duyệt đư[r]

Phòng GD&ĐT Đam Rông Trường THCS Đạ M’rôngTuần 28 Ngày soạn: 03/03/2010Tiết 54 Ngày dạy : 06/03/2010Bài 44. RƯỢU ETILIC Công thức phân tử : C2H6O Phân tử khối: 46I. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:1. Kiến thức: Nắm được công thức cấu tạo, tính chất, ứng dụng, điều chế củ[r]

Thø t ngµy 18 th¸ng 9 n¨m 2013ao bÌokì di uệc¸ s uấnonmẹ conansannhà sànBµi 44ocnoa Thø t ngµy 18 th¸ng 9 n¨m 2013`nonmẹ conansannhà sànrau nonhòn đáthợ hànbàn ghếononananBµi 44oc Thø t ngµy 18 th¸ng 9 n¨m 2013`Hướng dẫn HS viết bảng conBµi 44 Thø t ngµy 18 th¸ng 9 n¨m 2013nonmẹ conans[r]

b t ch y u g m nh m, bay nh nh ng không gây ti ng ng i di n c a t ng b chimVịt trời Gà rừng, CôngChim cắtCú lợnCỏnh ngn, trũnCỏnh khụng c scCỏnh di khoDi, ph lụng mmBộ Ng ng Bộ GBộ Chim ngBộ Cỳ Hãy nhận xét sự đa dạng của lớp chim? Tiết 45.Bài 44:đa dạng và đặc điểm chung của lớp[r]

b.Sao chép phần văn bản đó ở vò trí khác trong văn bản và xóa phần văn bản đó ở vò trí gốc.c. Nối các phần văn bản lại với nhau.d. Tất cả đều saiA. vàB. vàC. và HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ1. Học và làm bài đầy đủ2. Đọc trước bài thực hành 6: Em tập chỉnh sửa văn bản BUOI HOẽC ẹEN ẹAY KET THUC!

Bài 44 TH:TÌM HIỂU CHỨC NĂNG (LIÊN QUAN ĐẾN CẤU TẠO) CỦA TỦY SỐNGI. MỤC TIÊUII. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌCIII. NỘI DUNG VÀ CÁCH TIẾN HÀNHIV. THU HOẠCH I. MỤC TIÊU- Tiến hành thành công các thí nghiệm - Từ các kết qua quan sát được qua thí nghiệm:+ Nêu được chức năng của tủy sống, đồng thời ph[r]

C2H4 + H2O axit→ C2H5OHTrường THCS Đạ M’rông GV Lê Anh Linh4. Cũng cố: (6’) Cho HS nhắc lại đặc điểm cấu tạo và tính chất hoá học của Rượu etylic. 5. Dặn dò về nhà: (3’)- Dặn các em làm bài tập về nhà:1,2,3,4, 5/ 139 - Dặn các em chuẩn bò bài “ Axit axetic” .6. Rút kinh nghiệm: ………………………………[r]