LỚP 3 TUẦN 28(VŨ) LQ

TUẦN 28 ( TỪ NGÀY 29 / 3/ 2010 đến 02/ 4 / 2009)ThứTiếtTên bài dạyThứ 2( 29/3)Chào cờTập đọcKể chuyệnToánĐạo đứcChào cờ tuần 28Cuộc chạy đua trong rừng .Cuộc chạy đua trong rừng .So sánh các số trong phạm vi 100 000 .Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước .( T1 )Thứ 3( 30/[r]

ĐỀ THI MÔN: NGỮ VĂN LỚP 8
Câu 1: (4 điểm)
Nhà thơ Vũ Đình Liên đã viết:
“… Nhưng mỗi năm mỗi vắng
Người thuê viết nay đâu?
Giấy đỏ buồn không thắm;
Mực đọng trong nghiên sầu...”[r]

Lớp 3Tiết PPCT 28BÀI 28: HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁTTRIỂN CHUNGI - MỤC TIÊU:- Bài TDPTC à Thực hiện cơ bản đúng các động tác cảubài TDPTC.- Trò chơi “Đua ngựa” à Biết cách chơi và tham gia chơi được.II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:- Đòa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ,[r]

UBND QUẬN NGÔ QUYỀN ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT (L1) TRƯỜNG THCS LẠC VIÊN Năm học: 2015 - 2016 ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: NGỮ VĂN   Thời gian làm bài: 120 phút Phần I. Đọc[r]

I. MÔ TẢ TÌNH HUỐNG.
Ngày 13 tháng 3 năm 2008 tại trường Tiểu học Bồ Đề, đồng chí Hiệu trưởng đã triệu tập một cuộc họp khẩn cấp sau khi nhận được một lá đơn khiếu nại của phụ huynh lớp 4A về việc dạy thêm sai quy định của cô giáo Vũ Thị Hằng giáo viên lớp 4A với nội dung như sau:
CỘNG HOÀ XÃ HỘI[r]

THÔNG TIN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI

1. Thông tin chung
Tên đề tài: Xây dựng Website giới thiệu và bán sản phẩm hàng hóa
Sinh viên thực hiện:
Vũ Thị Nhật Linh
Lớp: CQ5041.01 Khoa: Hệ thống thông tin kinh tế
Năm thứ: 3 Số năm đào tạo: 4
Hoàng Văn Tùng
Lớp[r]

LUYỆN NÓI: TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI BIỂU CẢM, NGHỊ LUẬN, CHUYỂN ĐỔI NGÔI KỂ I. HƯỚNG DẪN CHUẨN BỊ Với các đề bài: 1) Tâm trạng của em sau khi gây ra một chuyện không hay cho bạn. 2) Kể lại buổi sinh hoạt lớp, ở đó em đã phát biểu ý kiến chứng một bạn là người tốt. 3) Dựa vào đoạn đầu truyện Chuy[r]

MỞ ĐẦUCác vấn đề của lý thuyết đồ thị đã có từ vài trăm năm trước (năm 1736 với bàitoán 7 cây cầu ở thành phố Konigsber) nhưng phải tới vài chục năm gần đây, theocùng sự phát triển của công nghệ thông tin, thì lý thuyết đồ thị mới thực sự pháttriển mạnh mẽ không ngừng cả về chiều sâu cũng như chiều[r]

Luyện tậpI. Mục tiêu:- Giúp HS nắm chắc thứ tự của số có năm chữ số, nắm chắc cách so sánh số, làm tínhnhẩm với số tròn trăm, tròn nghìn, nắn chắc số lớn nhất , bé nhất có bốn chữ số, cónăm chữ số.- Giáo dục HS tính kiên trì, cẩn thận, …II. Đồ dùng dạy học: - GV: Nội dung bài ôn tập, và một số PBT k[r]

dịch vụ được cung c ấp (Product: S ản phẩm); phương t hức t hực hiện giaotiếp trong quá trình cung c ấp dịch vụ (Procedure: Th ủ tục phục vụ); nhânviê n phục vụ và các quá trình nh ằm hoàn tất dịch vụ (Provi der: Ngườiphục vụ); c ách giải quyết những vấn đề nảy sinh khi dịch vụ được cungcấp c ho ngư[r]

Câu 57. Biết đồng vị phóng xạ C có chu kì bán rã 5730 năm. Giả sử một mẫu gỗ cổ có độ phóng xạ 200 phân rã/phút và một mẫu gỗkhác cùng ℓoại, cùng khối ℓượng với mẫu gỗ cổ đó, ℓấy từ cây mới chặt, có độ phóng xạ 1600 phân rã/phút. Tuổi của mẫu gỗ cổ đã choℓàA. 1910 năm.B. 2865 năm.C. 11460 năm.D. 171[r]

Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mỹ ĐứcTrường Tiểu học Hương Sơn CGIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 3Bài 5: DI CHUYỂN HÌNHGiáo viên thực hiện: Lê Thị Hồng PhượngHương Sơn, năm 2015Thứ sáu ngày 28 tháng 02năm 2015Câu 1: Em hãy nêu và thực hiện cách chọn một phầnhình vẽ bằng công cụ chọnĐáp án:B[r]

D. 200 N/m.Câu 32. Khối ℓượng của hạt nhân Heℓi (He ℓà mHe = 4,00150u. Biết mp = 1,00728u; mn =1,00866u. 1u = 931,5 MeV/c2. Tính năng ℓượng ℓiên kết riêng của mỗi hạt nhân Heℓi?A. 7JB. 7,07eVC. 7,07MeVD. 70,7eVCâu 33. Mạch dao động LC gồm cuộn dây thuần cảm L = 50mH và tụ điện C = 2mF đangdao động đ[r]

Bài 10: Hoà tan V1 lít khí SO2 (đktc) vào V2 dung dịch Ca(OH)2 0,05M thấy xuất hiện 18 gam kết tủa.Lọc bỏ kết tủa, thêm vào dung dịch lọc một lượng dung dịch Ba(OH)2 vừa đủ thấy tạo ra 33,7 gam kết tủanữa. Giá trị của V1 và V2 lần lượt là:A. 7,84 và 5.B. 10,01 và 5.C. 10,08 và 7.D. 7,84 và 7.II. Bài[r]

- Phương pháp tiếp cận hệ thống, tiếp cận vấn đề từ nhiều góc độ, nhiềuphương diện khác nhau: kiến trúc, quy hoạch, văn hóa, lịch sử, xã hội…;3- Phương pháp đối chiếu, so sánh để đánh giá và định hướng thiết kế xây dựngnhà ở thấp tầng trong tương lai.* Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài[r]

dụng để hiển thị màu trên các màn hình TV, monitor máy tính và những thiết bịđiện tử khác (chẳng hạn như camera kỹ thuật số). Nó bao gồm các màu sau :R = Red (đỏ)G = Green (xanh lá)B = Blue (xanh dương)Nguyên lý làm việc của hệ RGB là phát xạ ánh sáng, hay còn gọi là mô hìnhánh sáng bổ sung (các màu[r]

Sáng kiến đã được áp dụng thực tiển và đem lại hiệu quả cao, công tác chủ nhiệm là vấn đề quan tâm nhất của giáo viên và phụ huynh. vấn đề học của con em rất nhạy cảm với phụ huynh. Các thầy cô và phụ huynh ần tham khảo để giáo dc5 con mình tốt hơn.

b. have gonec. had goned. would go25. Henry……… for 10 years when he finally gave it up.a. has smokedb. has been smokingc. had smokedd. had been smokingMoon.vnHotline: 04.32.99.98.982Moon.vnCô VŨ MAI PHƯƠNG – KHÓA NGỮ PHÁP26. Yesterday morning I got up and looked out of the window. The sun was[r]