GIÁO TRÌNH TIN HỌC CĂN BẢN-CHƯƠNG 3

L ûp th i khọa bi u do cạc khoa va pho ng âa o tảo th ng nh t.á åì ãø ì ì ì äú áúSau âọ, Pho ng âa o tảo ph n c ng gia ng dảy cho cạc giạo vi n trongì ì á ä í ã tr ng. Ph n c ng c ng tạc trong ky cho cạc giạo vi n cọ c ng tạc âi dảy xåì á ä ä ì ã ä ma tr ng li n k[r]

BUỔI THỰC HÀNH THỨ 12: Các bài tập tổng hợp ôn tập Word và Excel. 5 tiết 5. Tài liệu của học phần: [1] Hoàng Đức Hải, Nguyễn Đình Tê (2000), Giáo trình Windows – Word – Excel, NXB Giáo Dục-Hà Nội. [2] Nhóm tác giả Elicom (1999), Microsoft Office 2000 thông qua hình ảnh (Tập 1, 2), NXB Thống Kê [3[r]

Mã số: CS001 Tên: Tin Học Căn Bản (Basic Informatics) Số tín chỉ: 1 (15 tiết lý thuyết) 1. Thông tin giảng viên Tên giảng viên: KS. Hồ Văn Tú Mã số Cán bộ: 1603 Đơn vị: Bộ Môn Tin Học – Khoa Khoa Học Điện thoại: 071.831530-8274 Di động: 0908461046 E-mail: hvtu@ctu.edu.vn Tên người cùng tham[r]

Giúp nhà qu n lý n m ch c các quy lu t, hi n t ng trong ả ắ ắ ậ ệ ượqu n lý con ng i.ả ườ•Giúp tránh nh ng sai l m trong qu n lý con ng iữ ầ ả ườ•V m t th c ti n:ề ặ ự ễ•Hi u ng i d i quy nể ườ ướ ề•Gi i thích, d đoán tr c hành vi hành viả ự ướ•Giúp nhà qu n lý n m b t đ c cách đánh giá con ng i.ả ắ[r]

- Các máy tính cá nhân có thể lien kết với nhau thành một mạng và có thể chia sẻ dữ liệu giữa các máy với nhau.nhau - Máy tính ngày càng gọn nhẹ, tiện dụng và phổ biến.3. Thuật ngữ tin học : - Informatique (người Pháp) - Informatics (người Anh) - Computer Science (Người Mỹ) * Khái niệm về tin[r]

∑h = 2.17- hcb: T n th t áp l c c c b theo tuy n ng b t l i nh t: hổ ấ ự ụ ộ ế ố ấ ợ ấcb = (20 - 30)% ∑h. Hk = 3 + 2.17 + 0,2×2.17 - 2.2 = 3.4 (m). Ch n Họk =3.4 m.V y ta t két n c cách tr n nh 3.4 m, dùng c t ậ đặ ướ ầ à ộ đỡ trên nóc. CH NG 2:ƯƠT NH TO N M NG L I THO T N C.Í Á Ạ ƯỚ Á ƯỚI.[r]

niệm hoặc các kỳ nghỉ khác. d) Để thỏa mãn nhu cầu được tôn trọng người lao động cần được tôn trọng về nhân cách, phẩm chất. Bên cạnh được trả tiền lương hay có thu nhập thỏa đáng theo các quan hệ thị trường, họ cũng mong muốn được tôn trọng các giá trị của con người. Các Nhà quản lý hoặc lãnh đạo,[r]

Dao định hìnhMachine-tool and Tribology 145/23/2010 ®êng chuÈn : ®êng trßn  mÆt trßn xoay ®êng th¼ngmÆt ph¼ng ®êng cong ph¼ngbÒ mÆt cam®êng chuÈn ®îc t¹o theo ph¬ng ph¸p chÐp h×nh hoÆc ®iÒu chØnh xÝch ®éng cña m¸yNS cao, khã chÕ t¹o dao§3 T¹o h×nh bÒ mÆt chi tiÕt trªn m¸y c«ng[r]

LỚP KẾ TOÁN TỔNG HỢP I> Mục đích: Nhằm đào tạo bài bản học viên kế toán Tổng hợp có thể thành thạo công việc kế toán và công việc phục vụ cho công tác kế toán, Trung tâm đã nghiên cứu và đã hoàn thiện chương trình kế toán Tổng hợp với mong muôn đem lại kiến thức toàn diện, để học viên có thể[r]

Ch ng 4: Thu quanươ ếCh ng 4: Thu quanươ ếLý thuy t & chính sách TM qu c tế ố ếLý thuy t & chính sách TM qu c tế ố ếN i dung chínhộN i dung chínhộ1.1.Khái ni m chính sách TMệKhái ni m chính sách TMệ2.2.Các ph ng pháp đánh thuươ ếCác ph ng pháp đánh thuươ ế3.3.Thu xu t kh uế ấ[r]

Sinh viên thực hiệnLê Đăng TriệuChuyên đề thực tậpTrung tâm đào tạo QTKD Tổng hợpviệc này là các hoạt động kinh doanh phải dựa trên cơ sở phát triển của công nghệtin học, đặc biệt là hệ thống thông tin nối mạng trong nớc và quốc tế. Tổ chức hệthống thông tin nội bộ vừa đáp ứng nhu cầu thông t[r]

0.81%/tháng; Về sử dung đất: Nhà nớc miễn thuế 5 năm cho các diện tích chèphục hồi và trồng mới trên đất dốc. Thuế với sản phẩn mới đề nghị nhà nớcmiễn thuế 5 năm, cho chế biến các sản phẩn mới. Về hạ tầng cơ sở: đề nghị nhànớc đầu t cho hệ thống tới tiêu, điện, đờng giao thông và các cơ sở phục vụ[r]

Hãy tải ngay giáo trình học tiếng pháp căn bản này để học giao tiếng căn bản nhất cho những người nào đã biết tiếng anh thì càng dế dàng hơn nữa, cần phải kiên nhẫn để học tiếng pháp, sách này có kèm audio ,ai cần có thể liên hệ để mua và thêm vào bộ sưu tập, trọn bộ sách này còn phần 2 và phần 2

1.1 XH04C Logic học 2 302. Khối kiến thức khoa học tự nhiên2.1 KT01C Kế toán đại cương 2 30II. Khối kiến thức GD chuyên nghiệp (35TC)1. Khối kiến thức cơ sở ngành1.1 TH04A Qui hoạch tuyến tính 2 35 20 TN01C2. Khối kiến thức chuyên ngành chính2.1 TH19A Ngôn ngữ lập trình 3 30 30 TH07C2.[r]

L]Ì Tài liệu tham khảo m Phạm Văn Ất 2009, Giáo trình kỹ thuật lập trình € căn bản và nâng cao, NXB Hồng Đức TRANG 4 YÊU CÂU ĐỐI VỚI HỌC VIÊN L1 THAM DỰ CÁC BUỔI HỌC TRÊN LỚP LI Đọc, ngh[r]

Tài liệu học lập trình C,C++ căn bản cho sinh viên công nghệ thông tin, điện tử viễn thông..................................................................................................................................................................................................................[r]

Cấp cứu ngưng tim căn bảnTrình tự nhấn ngực-giúp thở thay đổi từ ABC (AirwayBreathing-Circulation) trong các hướng dẫn trước đây thànhCAB trong hướng dẫn 2010: bắt đầu cấp cứu căn bản bằngnhấn ngực.Những điều cần nhớ về nhấn ngực: Tần số ít nhất 100/phút Biên độ ít nhất 2 inches (5[r]

TRANG 1 CH CH ƯƠ ƯƠ NG 22 NG 22 HỆ SINH DỤC NAM HỆ SINH DỤC NAM TRANG 2 TINH HOÀN TINH HOÀN THÀNH PHẦN CẤU TẠO ĐƯỜNG DẪN TINH TRANG 3 TINH HOÀN - MÀNG TRẮNG - TRUNG THẤT TINH HOÀN - VÁCH[r]

2GIỚI THIỆU5 Ví dụ Kinh doanh Ngân hàng và tài chính Giáo dục Hành chính Giải trí … Dữ liệu (Data) Một mô tả hình thức về thông tin và hoạt động Tên, địa chỉ, số điện thoại của khách hàng Báo cáo doanh thu Đăng ký học phầnThông tinDữ liệuChọn lọcCơ Sở Dữ Liệu - Khoa ĐTMT - CĐN KG6[r]

(American Society for Training and Development, ASTD), năm 2000 Mỹ có gần 47% các trường đại học, cao đẳng đã đưa ra các dạng khác nhau của mô hình đào tạo từ xa, tạo nên 54.000 khoá học trực tuyến. Theo các chuyên gia phân tích của Công ty Dữ liệu quốc tế (International Data Corporation, IDC[r]