CHƯƠNG : CÔ ĐẶC – BỐC HƠI3.1. Mở đầu3.2. Công nghệ cô đặc một nồi3.3. Công nghệ cô đặc nhiều nồi.5/29/14 Chương 3 - Cô đặc - Bốc hơi 13.1. Mở đầuCô đặc là quá trình làm bay hơi một phần dung môi (thường là nước) của dung dịch chứa chất hòa tan không bay hơi tại nhi[r]
15 Khói đợc tạo thành trong quá trình cháy tức là từ không khí và nhiên liệu. Không khí vào lò có nhiệt độ khoảng 20-350C, trong khi đó nhiệt độ khói thải ra khỏi lò thờng lớn hơn 1100C, đặc biệt đối với các lò nhỏ không có bề mặt đốt phần đuôi thì nhiệt độ khói thoát có thể tới 4000C. Nh vậy phải m[r]
trọng của vẽ trang trí là hình và màu sắc. + Hình đẹp là do sự phối hợp có nhịp điệu của đường nét cong và thẳng mà đã được cách điệu hoá, cường điệu hoá tạo thành. + Màu sắc dùng để nâng cao và hoàn thiện hình trang trí. Sự kết hợp khéo léo giữa các màu sẽ điều hoà, cân đối, thăng bằng bố cụ[r]
+ Chọn một hình ảnh cụthể về đề tài Em đi học+ Xác định rõ hình ảnhchính, hình ảnh phụ.giáo viên: Quách Thị Thắm 2 Giáo án lớp 2 - Tuần 7 -Vẽ màu tự do, có đậm,có nhạt cho tranh rõ nội dung.*Y/cầu cả lớp q/sát bài vẽ của các bạn năm trớc.Hoạt động 3: H ớng dẫn thực hành : Bài tậ[r]
Mĩ thuật Bài 8: vẽ tranh Vẽ chân dung I. Mục tiêu: - HS tập quan sát, nhận biết về đặc điểm khuôn mặt. - Biết cách vẽ và vẽ được tranh chân dung. - Thêm yêu quý người thân và bạn bè . II. Chuẩn bị: - Sưu tầm tranh ảnh về chân dung - Bài học sinh năm trước. III.Các hoạt độ[r]
- Giáo viên làm mẫu xé hình quả cam ở 2 góc ở trên xé nhiều hơn để quả cam được phình ra ở giữa. -Gọi HS nhắc lại cách xé hình tròn? 2. Xé hình lá: - Chọn giấy màu xanh lá cây - Dán qui trình xé lá và hỏi: +Lá cam nằm trong khung hình gì? 3. Xé hình cuốn lá: -Chọn giấy màu xanh lá cây -Cuốn[r]
CóKhôngCó2. Vẽ lại sơ đồ sau vào vở rồi điền các từ: bayhơi, đông đặc, ngng tụ, nóng chảy vào vị trícủa mỗi mũi tên cho thích hợp.Nớc ở thể rắnNớc ở thể lỏngNớc ở thể lỏngHơi nớcNúng chyụng cNgng tBay hiMẶT TRỜIGi¶i thÝch t¹i sao b¹n trong h×nh l¹icã thÓ nh×n thÊy quyÓn s¸ch?¸nh s¸ng gióp con[r]
Vẽ cây dừa bằng brush Với câu hỏi về brush của một mem trong DownloadZone , pé A đã nghĩ ra cách vẽ này và đã thử làm nhiều lần thấy hiệu ứng rất tuyệt , làm banner hơi bị ổn . Nay pé A viết một cái tut ngắn ngủn để gọi là trình bày :... Hy vọng mọi người sẽ thích ^^ .. Tạm g[r]
3. Nháy chuột phải vào vùng muốn tô màu1. Nháy chuột trái chọn công cụ tô màuEm nêu các bước thực hiện tô màu bằng màu nền ?2. Nháy chuột phải để trọn màu tô Th năm ngy 14 thng 11 năm 2013 Làm việc theo nhóm máy•Tìm hiểu các bùc thực hiện vẽ đoạn thẳng (Đọc SGK trang 63)Th năm ng[r]
– nước có tính axit mạnh.pH = 5,5÷6,5 – nước có tính axit yếu.pH = 6,5÷7,5 – nước trung tính.pH = 7,5÷8,5 – nước có tính kiềm yếu.pH > 8,5 – nước có tính kiềm mạnh.Ngoài độ Ph, người ta còn đánh giá chất lượng của nước theo các chỉ tiêu sau: Độ cứng, độ kiềm, độ khô kết,…Độ cứng của nước là t[r]
9.16 Ở những đơn vị mà yêu cầu sản xuất không thể tổ chức những trạm hàn hơi cố định, cho phép đặt bình sinh khí axêtilen cùng với chai ôxy trên một xe riêng có bánh riêng để di chuyển t[r]
===================================================================== 22 ==================================================================================\ Chương 3: NHU CẦU NƯỚC CỦA CÂY TRỒNG Hình 3.6: Bố trí thí nghiệm xác định lượng bốc thoát hơi theo phương pháp 3 thùng G[r]
section titles and go directly to that section (See Fig. 1).You can also use the bookmark navigation window (F5 keyto hide/unhide) to easily navigate throughout the contentsections (e.g. Boiler controls and systems) and subsections(e.g. Steam injectors).In the navigation window you will also find th[r]
chứng không?C3. Các giọt nước đọng ở mặt ngoài của cốc thí nghiệm có thể là so nước ở trong cốc thấm ra không? Tại sao?C4. Các giọt nước đọng ở mặt ngoài cốc thí nghiệm là do đâu mà có?C5. Dự đoán của chúng ta có đúng không?KẾT LUẬNVẬN DỤNGVì không khí lạnh khiến hơi nước NGƯNG TỤC8. Tại sao rượu đự[r]
Vẽ cây hoa ông mặt trời - Cô đi xung quanh bao quát lớp đén từng bàgợi ý giúp trẻ khi khó khăn hớng dẫn cách sắp xếp trên trang giấy - Động viên khuyến khich trẻ hứng thú vẽ+ Trng bày sản phẩm :- Hom nay trờng mẫu giáo lại mở cuộc thi triển lãm tranh vẽ ngôi nhà vậy các con muố[r]
2Nêu tên, màu sắc của loại quả đó?Hãy tả đặc điểm, hình dáng, của quả mà em có ?3Qủa gồm có những bộ phận nào?4So sánh phần đầu và phần cuối của quả?5Qủa nằm trong khung hình gì?Thứ tư, ngày 25 tháng 9 năm 2013MĨ THUẬT:Bài 3: Vẽ theo mẫu: Vẽ quảHoạt động 1: Quan sát, nhận[r]
BÀI 3: VẼ ĐOẠN THẲNG Mục tiêu:Mục tiêu:Sau khi học xong tiết 1 của bài này học sinh sẽ:- Phát biểu được các bước vẽ đoạn thẳng.- Vẽ được các hình đơn giản được tạo bởi các đoạn thẳng với các nét vẽ, màu vẽ khác nhau tại lớp học trong 5 phút. KiÓm tra bµi còN[r]
Giải thíchviết PTHHLưu ý : Trong cách tiến hành HS có thể vẽ hình không cần dùng lời.HS: làm bản tường trìnhVí dụ 3: Điều chế thu khí Hiđro ( Hoá học 8)Yêu cầu : Rèn luyện kó năng lắp ráp thiết bò điều chế và thu khí hiđro và lọ hoặc ống nghiệm bằng cách đẩy không khí và đẩy nước.Hoá c[r]
- Dán qui trình lên bảng và hướng dẫn từng bước để vẽ - Giáo viên làm mẫu xé hình quả cam ở 2 góc ở trên xé nhiều hơn để quả cam được phình ra ở giữa. -Gọi HS nhắc lại cách xé hình tròn? 2. Xé hình lá: - Chọn giấy màu xanh lá cây - Dán qui trình xé lá và hỏi: +Lá cam nằm trong khung hình gì[r]
thuật Tây phương, mà trái lại những điểm gần vẽ nhỏ, điểm xa vẽ to. “Thấu thị phi điểu” là lối cấu trúc không gian như nhìn từ trên lưng một con vật đang bay nhìn xuống. Vì thế hình ảnh trong tranh từ gần đến xa đều bằng nhau và như chồng lên nhau theo hàng dọc hoặc sắp xếp thành nhiều[r]