Cấu tạo giải phẫu của rễ cây 2.1. Cấu tạo chóp rễ và miền sinh trưởng a. Chóp rễ Là phần tận cùng của rễ, có nhiệm vụ bảo vệ cho mô phân sinh ngọn, nên các tế bào ngoài của nó thường có màng hóa nhầy, hóa bần để giảm bớt ma sát khi đâm sâu vào đất. 54 Các tế bào của chóp rễ là những tế[r]
trụ. Hai loại mô phân sinh này tham gia tích cực vào việc hình thành các bộ phận của thân, lá và chồi cành. 2.2. Cấu tạo sơ cấp của thân cây Hai lá mầm Ở phần thân gần đỉnh ngọn, nơi các mô phân sinh thứ cấp chưa hoạt động thì thân có cấu tạo sơ cấp. Khi cắt ngang qua thân non của cây,[r]
Cấu tạo các thành phần của hoa 1.2.1. Đế hoa Đế hoa là phần đầu tận cùng của cuống hoa, thường phình to ra mang bao hoa và các bộ phận sinh sản. Ở những dạng nguyên thủy, đế hoa thường dài và có dạng hình nón (hoa Ngọc lan ta, Dạ hợp). Trong quá trình phát triển của thực vật, đế hoa có xu hướ[r]
Cấu tạo của hoa 1.1. Định nghĩa 89 Hoa là chồi cành biến thái, sinh trưởng có hạn, trong trường hợp điển hình có mang các lá bào tử tham gia vào quá trình sinh sản, đó là nhị hoa (cơ quan sinh sản đực) và nhụy hoa (cơ quan sinh sản cái) và các lá không tham gia vào quá trình sinh sản: đó là l[r]
Cấu tạo của bộ nhị của hoa Tất cả các nhị trong hoa hình thành nên bộ nhị, bộ nhị của hoa thực vật hạt kín có cấu tạo rất phức tạp, người ta phân biệt các kiểu bộ nhị chính sau đây: - Bộ nhị tự do: các nhị nằm hoàn toàn rời nhau và chỉ dính với nhau ở đế hoa (hoa hồng, hoa sen...) - Bộ[r]
+ Màng xương+ Mô xương cứng+ Khoang xương2. Chức năng của xương dài: (Bảng 8.1 SGK/29)?? Hãy quan sát hình 8.3 và tìm hiểu thông tin SGK nêu cấu tạo xương ngắn và xương dẹt?3. Cấu tạo của xương ngắn và xương dẹt:- Ngoài là mô xương cứng (mỏng).- Trong toàn là mô xương xốp, chứa tuỷ đỏ[r]
đầy đủ các thành phần: ống rây, tế bào kèm, nhu mô libe, sợi libe và phân hóa theo hướng hướng tâm. Trong cấu tạo thứ cấp của rễ cây, các yếu tố sơ cấp của rễ vẫn có thể tồn tại: libe sơ cấp bị đẩy ra phía ngoài vỏ, hẹp dần và có thể bị tiêu biến đi, gỗ sơ cấp bị đẩy vào trung tâm của rễ và v[r]
Thường mỗi tối, gà vừa lên chuồng được một lát là cu Tý cũng leo ngay lên giường đánh giấc. Lắm lúc bỏ cả cơm (cả nhà bận đi làm đồng nên về thổi muộn). Cũng chẳng cần, chú chàng đã lục nồi[r]
mặt rửa mặt- HS quan sát và nghe sau đó viết bảng tay.- HS nghe sau đó đọc đồng thanh.mẫu.+ Hãy nêu cấu tạo vần ât ?+ So sánh vần ât với vần ăt giống và khác nhau nh thế nào? Chính sự khác nhau nên khi viết , đọc cũng khác nhau lu ý không nhầm+Hãy phân tích vần ât?.
_+ Sự chuyển động của chất tế bào _ Sự chuyển động của tế bào chất là đặc tính của các tế bào sống, trong quá trình chuyển động, tế bào chất đã lôi kéo những nội bào quan, đôi khi cả tế [r]
2CH3etylbenzenCH3CH31,2 –đimetylbenzen (O-đimetylbenzen) hay (O-xilen)CH3CH31,3-đimtylbenzen (M-đimetylbenzen) hay (M-xilen)CH3CH3 1,4-đimetylbenzen (P-đimetylbenzen) hay (P-xilen)CH CH2vinylbenzenGV:Các em hãy dựa vào SGK-trang 152,quan sát mô hình phân tử benzen và rútra nhận xét về cấu tạo
pháp học tập đặc thù của môn học.- Trùc quan - ThuyÕt tr×nh- Th¶o luËn- Vấn đápTranh vẽ hình 1.1-1.3 SGKChương I: Khái quát về cơ thể con người.Bài 2: CẤU TẠO CƠ THỂ NGƯỜI2- Học sinh kể được tên và xác định được vị trí các cơ quan trong cơ thể người.- Giải thích được vai trò của hệ thần kinh[r]
Phòng GD-ĐT Đam Rông Trường THCS Đạ M’RôngTuần: 24 Ngày soạn :20/01/2010 Tiết : 48 Ngày dạy : LỚP THÚ ( LỚP CÓ VÚ )BÀI 46 : THỎI.MỤC TIÊU BÀI HỌC:1.Kiến thức:- Tìm hiểu đời sống và giải thích được sự sinh sản của thỏ là tiến bộ hơn chim bồ câu- Giải thích được cấu tạo ngoài của thỏ thích ngh[r]
Nhờ các đường khớp này và các thóp nên khi khó khăn, các rãnh khớp này giúp cho các xương chồng lên nhau, đầu thai thu nhỏ đường kính lại để lọt và sổ dễ dàng.. + Vùng đáy sọ gồm các xươ[r]
pháp học tập đặc thù của môn học.- Trùc quan - ThuyÕt tr×nh- Th¶o luËn- Vấn đápTranh vẽ hình 1.1-1.3 SGKChương I: Khái quát về cơ thể con người.Bài 2: CẤU TẠO CƠ THỂ NGƯỜI2- Học sinh kể được tên và xác định được vị trí các cơ quan trong cơ thể người.- Giải thích được vai trò của hệ thần kinh[r]
Nhờ các đường khớp này và các thóp nên khi khó khăn, các rãnh khớp này giúp cho các xương chồng lên nhau, đầu thai thu nhỏ đường kính lại để lọt và sổ dễ dàng.. + Vùng đáy sọ gồm các xươ[r]
ACID SUCCINIC À SUCSINYL-COA THAM GIA CẤU TẠO TRANG 16 SƠ ĐỒ TỔNG KẾT ATP TRANG 17 CHU TRÌNH KREBS CH CHU TRÌNH KREBS CH Ỉ Ỉ TẠO RA ĐƯỢC 2 TẠO RA ĐƯỢC 2 ATP, PHẦN NĂNG LƯỢNG CÒN LẠI TÍ[r]
-GV yêu cầu HS tự rút ra kết luận.-HS quan sát chú ý các phần đại não, tiểunão,…+Chú ý kích thước. +Tìm ví dụ chứng tỏ sự phát triển của đạinão: như tập tính phong phú.+Giác quan phát triển-1 vài HS trả lời HS khác bổ sung.* Tiểu kết 3: Bộ não thỏ phát triển hơn hẳn các lớp động vật khác:Giáo án:Sin[r]
MƯA RƠI TÍ….TÁCH … I/ Yêu cầu cần đạt: -Trẻ nghe và phân biệt được tính chất của âm thanh (mưa to, mưa nhỏ, mưa vừa).- Hát đúng nhịp và đúng lời bài hát Cho tôi đi làm mưa với.- Tập thiết kế mẫu gõ theo tiếng mưa rơi- Nghe cô hát bài hát Giọt mưa và em bé.II/ Kế hoạch hoạt động: *Hoạt động 1:[r]
Khung chậu nữ về phương diện sản khoaKHUNG CHẬU NỮ VỀ PHƯƠNG DIỆN SẢN KHOAMục tiêu học tập1. Mô tả cấu tạo và hình thể một khung xương chậu nữ.2. Kể ra được các đường kính của đại khung và tiểu khung.3. Mô tả được chức năng sinh lý của đáy chậu nữ.Khung chậu là bộ phận có liên quan nhiều nhất[r]