Tuần 6 –T4 – mỹ thuật - 1 - Mỹ thuật Tiết 6 : Vẽ theo mẫu ĐỒ VẬT CÓ HÌNH TRỤ I/ Mục Tiêu: Kiến thức : Hoc sinh nhận biết được các vật hình trụ . Kỹ năng : Học sinh tự vẽ được đồ vật có hình trụ Thái độ : Rèn học sinh say mê học môn mỹ thuật . II/ Chuẩn bị :[r]
Vẽ theo mẫu đồ vật có dạng hình trụ I- Mục tiêu: - Học sinh nhận biết được các đồ vật dạng hình trụ và đặc điểm, hình dáng của chúng. - Học sinh biết cách vẽ và vẽ được đồ vật dạng hình trụ gần giống mẫu. - Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của
Mỹ Thuật 4 Vẽ theo mẫu ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRỤ I/ Mục tiêu: HS nhận biết được các đồ vật dạng hình trụvà đặc điểm, hình dáng của chúng . HS biết cách vẽvà vẽ được đồ vật dạng hình trụ gần giống mẫu HS cảm nhận được vẻ đẹp của đồ vật II/[r]
- ĐDDH : Giấy vẽ, bút chì :- Cách tiến hành :- GV bao quát lớp, hóng dẫn chỉnh sửa bài cho những em vẽ cha đợc - Khuyến khích động viên các em- Yêu cầu các em vẽ phải nhìn mẫu thật kĩ làm đúng theo HD III,Thực hành - Vẽ ĐN mẫu hình trụ và hình cầu - C[r]
TUẦNTÊN BÀI DDDH1Bµi 01: Thêng thøc mÜ thtXEM TRANH THIẾU NỮ BÊN HOA HUỆ - Tranh in trong Vë TËp vÏ 5 - Mét vµi tranh của hoạ sĩ Tơ Ngọc Vân2Bµi 2: VÏ trang trÝMÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ Một số bài trang trí hình cơ bản (hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật; có bài đẹp, bài chưa đẹp). - Hộp màu bột, m[r]
+ Phác những phần chính của mũ. + Vẽ các nét chi tiết cho giống + Có thể trang trí thêm cho cái mũ đẹp bằng màu sắc tự chọn 3- Hoạt động 3: Thực hành - Gv cho hs xem một số bài hs vẽ - GV quan sát, gợi ý cho hs vẽ hình vừa với phần giấy quy định 4- Hoạt động 4: N[r]
+ Hình dáng? + Đặc điểm?- Vườn có nhiều loại cây hoặc chỉ có một loại cây, cây trong vườn thường có hoa có trái (quả)Cách vẽ tranh:- Hướng dẫn cách vẽ tranh.- Vẽ hình dáng các loại cây khác nhau.- Vẽ thêm một số chi tiết cho vườn cây sinh động như: hoa quả, thúng, sọt đựn[r]
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 2 (2008 - 2011)NGHỀ: MAY - THIẾT KẾ THỜI TRANGMÔN THI: LÝ THUYẾT CHUYÊN MÔN NGHỀMã đề thi số: MVTKTT – LT 40Hình thức thi: ViếtThời gian: 180 phút (Không kể thời gian chép/giao đề thi)ĐỀ BÀICâu 1: (1 đi[r]
1.TRONG GIA ĐÌNHMáy tính ho t đ ng đ c là nh có b x lí. ạ ộ ượ ờ ộ ửCác thi t b có b x lý nh máy gi t, tivi… đ u có th ế ị ộ ử ư ặ ề ểch n ch ng trình đ ho t đ ngọ ươ ể ạ ộ Nhiều công việc như soạn thảo và in văn bản, cho mượn sách ở thư viện….được thực hiện nhanh chóng nhờ máy tính. Trong bệnh vi[r]
- GV cho HS làm bài vào vở.- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS nhìn mẫu để vẽ, vẽ bố cục cho cân đối, trang trí và vẽ màu theo ý thích. Khi trang trí có thể trang trí ở miệng, thân, gần đáy cốc. - GV có thể vẽ 1 số loại cốc khác nhau lên bảng cho HS yếu học tập-[r]
- Tìm hình ảnh, chính phụ3. Vẽ màu:- Tô màu theo không gian, thời gian, màutươi sángHoạt động 3. Hướng dẫn học sinh làm bài.- GV nhắc HS làm bài theo từng bước như đã III. Thực hành:hướng dẫn.- Em hãy vẽ một tranh đề tài học tập.GV gợi ý cho từng Hs về:+ Cách bố cục trên tờ giấy.+ cách[r]
Bài 4: Vẽ khối hộp và khối cầu. Bài 8: Vẽ mẫu có dạng hình trụ và hình cầu Bài 12+16: Vẽ mẫu có hai vật mẫu I.MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ HS hiểu hình dáng, đặc điểm, tỉ lệ của vật mẫu có dạng khối hộp và khối cầu, hình trụ và hình cầu. HS biết cách vẽ vật mẫu có dạng k[r]
ii- C¸ch vÏ 1 2 3 4 5Dùa vµo c¸c h×nh vÏ trªn h·y nªu c¸c b íc thùc hiÖn mét bµi vÏ theo mÉu ?Bµi 27vÏ theo mÉuMÉU Cã HAI §å VËT( TiÕt 1 - VÏ h×nh )i - Quan s¸t , nhËn xÐt ii- Cách vẽ Chú ý :Cùng một loại đồ vật nh ng tỷ lệ các bộ phận khác nhau chúng sẽ có hình dáng khác nhau.B[r]
Hướng dẫn học sinh thực hành. - Yêu cầu: Phác nét, phác mảng hình vẽ bằng nét kỉ hà, tránh vẽ đậm. - Nhắc nhở việc chú ý quan sát, so sánh. Nét vẽ tự nhiên. Mẫu vật - Làm bài thực hành: Vẽ theo mẫu có 2 vật: Cái tích và cái bát (Giấy A4) - Vẽ đậm nhạt vào hình đã[r]
động 1 (9’) Hướng dẫn học sinh quan sát - nhận xét: - Thu 1 số bài vẽ hình. - Nêu yêu cầu về hình, bố cục trước khi vẽ đậm nhạt. Cho xem minh họa. - Cho em 1 số bài vẽ tĩnh vật của khác và của họa sĩ. - Yêu cầu nêu nhận xét sau khi giới thiệu về các mảng hình, chỉ ra đặc điểm[r]
mẫu vật có màu sắc như thế nào ? Hoạt động nhóm Thứ 2 ngày 30 tháng 11 năm 2009Mĩ thuật : Bài 14 Vẽ theo mẫuMẫu vẽ có hai đồ vật lọ hoa dạng hình trụ màu xám đứng trước, cái ly dạng hình trụ đứng sau hình trụ màu trắng.I.Quan sát , nhận xét : Mẫu có hai đồ vật- Đ[r]
m«n mÜ thuËt 6 - Quan sát , nhận xétEm H y gọi tên các khối cơ bản sau ?ãMẫU Có HAI Đồ VậT( Tiết 1 - Vẽ hình ) MÉU Cã HAI §å VËT( TiÕt 1 - VÏ h×nh ) - Quan s¸t , nhËn xÐt C¸c bé phËn chÝnh trong[r]
Bài học hôm nay thầy sẽ giới thiệu với các emvề cách vẽ trang trí đường diềm.Ghi tựa bài.* Hoạt động 1: Quan sát – nhận xét.GV giới thiệu một vài bức tranh về đề tài trangtrí đường diềm cho HS quan sát.+ Yêu cầu HS quan sát tranh và Hoạt động- Lắng nghe.- Nhiều HS nhắc lại.- Lắng nghe và theo[r]
BAØI 4: VEÕ THEO MAÃU MẪU THẬTBÀI VẼ THEO MẪU -Vẽ theo mẫu là thể hiện lại đặc điểm, cấu tạo, chất liệu… của vật mẫu theo cảm nhận của người vẽ. I/ THẾ NÀO LÀ VẼ THEO MẪU Moọt vaứi baứi veừ theo maóu Viên gạch được nhìn với nhiều gốc độ[r]
động 1 (10’) Hướng dẫn học sinh quan sát - nhận xét: - Giới thiệu bài học. Cho học sinh đặt mẫu - Đưa ra minh hoạ cách đặt mẫu. Điều chỉnh cho hợp lý ( nếu cần). - Nêu vấn đề: Nhìn các mẫu này, em có thể nhận xét gì về vật mẫu. - Gợi ý: Tìm những nội dung có tính bao quát trướ[r]