IV. RÚT KINH NGHIỆMPPCT: Tuần: Ngày soạn: Tiết 6:Bài 2: TỔNG VÀ HIỆU CỦA HAI VÉC TƠ(Bài tập)I. MC TIÊU : 1. Về kiến thức :Vận dụng được đònh nghóa về tổng và hiệu của 2 vectơ a & b ,tính chất của tổng 2 vectơ , quy tắc hình bình hành . quytắc 3 điểm2. Về kỹ năng :Thành thạo các phép t[r]
+Người viết+Giáo viên và học sinh-Hoàn cảnh có tổ chức-Có kế hoạch giáo dục của trường -Nắm được những tri thức cơ bản-Nội dung giao tiếp: thuộc lónh vực văn học, về đề tài Tổng quan văn học Việt Nam-Mục đích giao tiếp: + Người viết muốn cung cấp tri thức cho người học.+ Người học hiểu được tri thưc[r]
công sức đi tìm lời giải cho bài toán nhưng đã khôngthành công. Vì vậy, ông đã đưa ra giả thuyết rằng lờigiải cho bài toán tổng quát là không tồn tại. Giả thuyết này được nhà toán học PhápTarri chứng minh năm 1901 bằng cách duyệt tất cảcác khả năng xếp. Dựa trên giả thuyết không tồntại lời giải cho[r]
nghiệp, Tổ chức kinh tế, hoặc đơn vị cơ sở trong lực lượng Công An và Quân đội nhân dân.“Ở khái niệm này cần năm vững 3 nội dung sau:* Phân biệt các tên gọi trong thực tế:+TC Đảng cơ sở+Đảng bộ cơ sở.+Chi bộ cơ sở (chú ý phân biệt với CB TT đảng uỷ Cơ sở) => Đều là Tổ chức cơ s[r]
Cõu 1: Chuyn ng thng u l gỡ?Cõu 2: Cỏc phng trỡnh ca chuyn ng thng uCõu 3: th x(t) ca chuyn ng thng u nh th no?3. Bi mi: Hot ng 1 : Tỡm hiu Vn tc tc thi. Chuyn ng thng bin i uHot ng ca Giỏo viờn - Hc sinh Ni dungGV: - Gii thiu mc tiờu ca bi: kho sỏt cỏc loi chuyn ng thng bin i u.- Mun[r]
Biện pháp hành chínhBiện pháp hành chínhBiện pháp luật phápBiện pháp luật pháp3. Lựa chọn các biện pháp3. Lựa chọn các biện phápNGOẠI TÁC TIÊU CỰC TỪ NGOẠI TÁC TIÊU CỰC TỪ TẬP QUÁN DU CANH DU CƯ TẬP QUÁN DU CANH DU CƯ CỦA ĐỒNG BÀO CỦA ĐỒNG BÀO DÂN TỘC THIỂU SỐDÂN TỘC THIỂU SỐDu canh d[r]
HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌCNỘI DUNG* Hoạt động 1: cá nhân : Giáo viên giảng giải năm 179TCN Triệu Đà xâm lược u Lạc , từ đó nước ta lần lượt bò các triều đại phong kiến : Triệu, Hán , Tuỳ . Đường đô hộ . Đất u Lạc cũ bò chia thành quận huyện . Nhà Triệu chia thành hai quận sát nhập vào quốc gia đại Việt I.[r]
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 3 (2009 - 2012)NGHỀ: LẬP TRÌNH MÁY TÍNH MÔN THI: LÝ THUYẾT CHUYÊN MÔN NGHỀMã đề thi: LTMT - LT42Hình thức thi: Tự luậnThời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề thi)ĐỀ BÀICâu 1: (2 điểm)Lập[r]
* Cảm biến Trục cơ – (CKP).-Cảm biến vị trí trục cơ – Crank shaft Possition Sensor dùng công nghệ “Hall Effect” thựcchất nó là một thiết bị phát điện với cuộn dây và nam châm vĩnh cửu, một số loại dùngcông nghệ đi-ốt quang.-Cảm biến có 3 dây bao gồm:+ Điện áp (+)+ Mát (-)+ Tín hiệu báo về ECU[r]
U -35 J C. =∆U185 J D.=∆U -185 JCâu 9: Đặc điểm và tính chất nào dưới đây không liên quan đến chất rắn kết tinh? A. Có dạng hình học xác định. B. Có cấu trúc tinh thể. C. Có nhiệt độ nóng chảy không xác định. D. Có nhiệt độ nóng chảy xác định.Câu 10: Chọn đáp án sai: Độ cứng (hay hệ số đàn h[r]
MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài: 1 2. Đối tượng nghiên cứu: 2 3. Phạm vi nghiên cứu: 2 4. Phương pháp nghiên cứu: 2 5. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài: 2 6. Kết cấu của đề tài: 3 Chương 1: TỔNG QUAN VỀ CTĐT VÀ BỒI DƯỠNG CBCC TẠI PHÒNG NỘI VỤ HUYỆN XUÂN TRƯỜNG, TỈNH NAM ĐỊNH 4 1.1. Khái quát[r]
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcĐỀ THI TỐT NGHIỆP CAO ĐẲNG NGHỀ KHOÁ 2 (2008 - 2011)NGHỀ: LẬP TRÌNH MÁY TÍNH MÔN THI: LÝ THUYẾT CHUYÊN MÔN NGHỀMã đề thi: LTMT - LT42Hình thức thi: Tự luậnThời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề thi)ĐỀ BÀICâu 1: (2 điểm)Lập trình h[r]
nguồn động lực vô hình giúp công ty tự hoàn thiện và phấn đấu vươn lên.- Đối thủ cạnh tranh : là nhân tố quan trọng và ảnh hưởng trực tiếp đến quá trìnhhoạt động kinh doanh cũng như thò phần và doanh thu của công ty. Do đó cần xácđònh rõ đâu là đối thủ cạnh tranh chủ yếu, quan trọng để có kế hoạch v[r]
AgNO3 + HCl AgCl ↓ + HNO31x0,5mol 0,5mol 0,5mol 0,5mol Khối lượng AgCl = 143,5 . 0,5 = 71,75g CM (HNO3)= 0,5mol : (0,5 l + 0,3 l) = 0,625M4 1. Một hỗn hợp khí A gồm 0,8mol oxi, 0,2mol cacbonic và 2mol metan a/ Tính khối lượng mol trung bình của hỗn hợp A b/ Cho biết khí A nặng hay nhẹ hơn không[r]
Unit 10: ENDANGERED SPECIESTEST 3Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest.1. a. endangered b. destroyed c. damaged d. provided2. a. attitude b. survive c. introduce d. human3. a. medicine b. priority c. crisis d. primary4. a. chemical b. which[r]
CO3 và CaCl2.Câu 3: (2đ)Cho 36,9 gam hỗn hợp X gồm MnO2 và Zn phản ứng với dung dịch HCl đặc dư, đun nóng thu được 11,2 lít hỗn hợp khí Y (đktc).a. Tính % khối lượng mỗi chất trong hỗn hợp X.b. Chiếu sáng Y một thời gian được hỗn hợp Z (H=100%). Tính tỷ khối của Z đối với H2.Chú ý: Học sinh đ[r]
3 đậm đặc hơn dịch tế bào nên nước chui ra ngoài tế bào qua lớp màng nguyên sinh chất. Hiện tượng phản co nguyên sinh là doGiáo viên: Hoàng PhươngTrang 24Giáo án Sinh học 10 (Cơ bản)nồng độ dịch bào đậm đặc đã hút nước từ ngoài vào làm nguyên sinh chất trương phồng trở lại như lúc đầu.[r]
⇒ ==+ HS nghiên cứu các BT. Sau 7’ gọi 3 HS lên bảng trình bày câu 1, 2, 3. + Lớp quan sát, theo dõi, nhận xét.+ Tổng quát hóa: 1) ( ) ( )( ) ( )2sinf x cosg xsinf x sin g xπ =⇔ = − 2) ( ) ( )( ) ( )2tanf x cotg xtanf x cot g xπ =⇔ = −
10595855/45/196/36/187/37/188/28/179/19/16 10/1 10/16Chỉ số 1/PE so với lãi suất trái phiếu kì hạn 10 năm là chỉ số do Woori CBVphối hợp cùng Công ty Chứng khoán Woori I&S thực hiện, dùng để đo niềmtin của nhà đầu tư trên hai thị trường tài chính cổ phiếu và trái phiếu.[r]