ễi! Sỏng xuõn nay xuõn 41 Trng rng biờn gii n hoa m Bỏc vim lng con chim hút Thỏnh thút b lau vui ngn ng (Theo chõn Bỏc-T Hu)VD 2: t nc p vụ cựng .Nhng Bỏc phi ra i . Lun cng n vi Bỏc H.v ngi ó khúc Gic nc ui xong ri.Tri xanh thnh ting hỏt (Ngi i tỡm hỡnh ca nc-Ch Lan viờn)Bi tp 2 Phõn tớch tỏc d[r]
Đào Duy Xuân - THCS Ngàm Đăng VàiLớp: Tiết: (tkb). Ngày giảng: Sĩ số: Vắng:Lớp: Tiết: (tkb). Ngày giảng: Sĩ số: Vắng:Tiết 19, bài 16: Ròng rọcI. Mục tiêu:-Nêu đợc hai thí dụ về sử dụng ròng rọc trong cuộc sống và chỉ rõ đợc ích lợi của chúng-Biết sử dụng ròng rọc trong những công việc thích hợpII. C[r]
cho bánh xe có động học đúng và duy trì sự bám đờng của bánh xe. * Yêu cầu: - Có độ cứng thích hợp để xe chuyển động đợc êm dịu đồng thời có khả năng dập tắt nhanh các dao động thấp tần biên độ lớn. - Quan hệ động học của bánh xe hợp lý để đảm bảo động học và động lực học đúng của ôtô. 1[r]
bao nhiêu ngày.7128 : 246 = 27 (ngày)Số ngày cửa hàng thứ 2 bán hết, số vảilà:7128 : 297 = 24 (ngày)Vì 24 ngày ít hơn 27 ngày nên cửahàng thứ 2 bán hết số vải sớm hơn vàsố ngày sớm hơn là:27 - 24 = 3 (ngày)ĐS: 3 ngày3) Củng cố, dặn dò.- NX chung kết tiết học.- Ôn và làm lại bài. Chuẩn bị bài sau.Tiế[r]
Ph¬ng ph¸p d¹y mét tiÕt TiÕng ViÖt líp 8 S NG Á KIẾN KINH NGHI MỆPH NG PH P D Y M T TI T TI NG VI TƯƠ Á Ạ Ộ Ế Ế Ệ L P 8ỚNgười thực hiện: Nguyễn Thị Thanh HuyềnĐơn vị: tổ xã hội Trường THCS HIẾN NAMPHẦN I: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI1.Đặc điểm tình hìnhTiếng Việt là một bộ phận quan trọng hợp thành môn[r]
động được bằng những tên gọi khác.Ngày 11 tháng 6 năm 1898 (Mậu Tuất), công cuộc biến pháp bắt đầu bằng hàng loạt các sắc lệnh của Hoàng đế, như mở trường học, làm đường sắt, cải cách chế độ thi cử, giảm biên chế các tổ chức hành chính, luyện tập quân đội theo lối mới, v.v...Trong khoảng chưa đầy ba[r]
Giáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hình học lớp 8 cả nămGiáo án hì[r]
aaaaaaa. Tìm điều kiện của a để biểu thức A có nghĩa.b. Với điều kiện tìm đợc ở phần a, hãy chứng minh giá trị của biểu thức A không phụ thuộc vào a?Câu 4(2điểm): Cho hàm số y=(3m-1)x -2m (d)a. Tìm m để đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 1.b. Hãy tính góc tạo bởi đờng thẳng tìm đ[r]
MỤC LỤC MỤC LỤC....................................................................Error Bookmark not defined. MỞ ĐẦU ....................................................................................................................1 1.1. Đặt vấn đề ................................................[r]
Chuyên đề Toán học Phổ thông năng khiếu TP.HCM số 1014Chuyên đề Toán học số 10Cô Nguyễn Thị Duyên, cô Nguyễn Thị Tuân, thầy Nguyễn Thanh Dũng, thầyTạ Hoàng Thông, thầy Nguyễn Trọng Tuấn, thầy Nguyễn Tăng Vũ, thầyVương Trung Dũng, thầy Võ Tiến Trình, thầy Nguyễn Ngọc Duy2. Quá trình phát triển – Thàn[r]
tránh- Không dụi tay bẩn, rửa bằng nước ấm phamuối loãnglông quặmBài 50: VỆ SINH MẮTNêu các biện pháp phòng tránh các bệnh, tật về mắt?Biện pháp phòng tránh tật cận thị:- Giữ đúng khoảng cách trong vệ sinh học đường- Đọc sách nơi có đủ ánh sáng, không đọc sách trên tàu xe- không xem ti vi hay sử dụ[r]
Phòng GD&ĐT Anh Sơn . cộng hòa xã hộic hủ nghĩa việt nam .Trờng TH Khai Sơn . Độc lập Tự do- Hạnh phúc .Số . . ./KH-CM . Khai Sơn , ngày thnág năm 2008 .Kế hoạchChỉ đạo dạy học Anh văn năm học 2008-2009 .I- Cơ sở để xây dựng kế hoạch:- Căn cứ CV số: 9806/BGD&ĐT- GDTH hớng dẫn thực hi[r]
Giáo án thi giáo viên giỏi mần non cấp quậnGiáo án thi giáo viên giỏi mần non cấp quậnGiáo án thi giáo viên giỏi mần non cấp quậnGiáo án thi giáo viên giỏi mần non cấp quậnGiáo án thi giáo viên giỏi mần non cấp quậnGiáo án thi giáo viên giỏi mần non cấp quậnGiáo án thi giáo viên giỏi mần non cấp quậ[r]
Án tồn đọng những vấn đề lý luận và thực tiễn trong thi hành án dân sựÁn tồn đọng những vấn đề lý luận và thực tiễn trong thi hành án dân sựÁn tồn đọng những vấn đề lý luận và thực tiễn trong thi hành án dân sựÁn tồn đọng những vấn đề lý luận và thực tiễn trong thi hành án dân sựÁn tồn đọng những vấ[r]
Giáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9 Trường THCS Hoa LiênGiáo án Sinh Học 9[r]
đáp án các đề thi thử môn hóa tuyển sinh đại họcđáp án các đề thi thử môn hóa tuyển sinh đại họcđáp án các đề thi thử môn hóa tuyển sinh đại họcđáp án các đề thi thử môn hóa tuyển sinh đại họcđáp án các đề thi thử môn hóa tuyển sinh đại họcđáp án các đề thi thử môn hóa tuyển sinh đại họcđáp án các đ[r]
Dự án Đầu tư phương tiện phát triển vận tải hành khách công cộngDự án Đầu tư phương tiện phát triển vận tải hành khách công cộngDự án Đầu tư phương tiện phát triển vận tải hành khách công cộngDự án Đầu tư phương tiện phát triển vận tải hành khách công cộngDự án Đầu tư phương tiện phát triển vận tải[r]
giáo án ngữ văn 10 chuẩn ktkn . hay . ngắn gọn . xúc tích.giáo án ngữ văn 10 chuẩn ktkn . hay . ngắn gọn . xúc tíchgiáo án ngữ văn 10 chuẩn ktkn . hay . ngắn gọn . xúc tíchgiáo án ngữ văn 10 chuẩn ktkn . hay . ngắn gọn . xúc tíchgiáo án ngữ văn 10 chuẩn ktkn . hay . ngắn gọn . xúc tíchgiáo án ngữ vă[r]
III. đọc, tìm hiểu trích đoạn1. Đọc2. Vị trí, bố cục3. Giải thích từ khó4. Tìm hiểu chi tiếtNỗi oan hại chồnga. Trớc khi bị oan- Khung cảnh:+ Chàng đọc sách, dùi mài kinh sử.+ Nàng ngồi khâu áo, quạt cho chồng. Gia đình đầm ấm, hạnh phúc. Đó là ớc mơ về hạnh phúc gia đình của nhân dân lao độn[r]