Bón phân theo công (hức: dạm 435kg + Lân: 500 kíỉ+ka ly : 160 kgclìo 1 lia. BÓ1Ỉ đạm: bÓM sáu tù 6 — 8 cm lúc ảm c!ộ 70 —-'80%. bónsau cơn mưa, không bón lúc nảna hạn, bón 2 — 4 lần / nãm, từ (háng 2- đến t há ng 9. Bón lân: kết hợp với phân c h u ồ n g , sau khi đốn, bón sâu từ2 — 3 cm.Bón kali: ph[r]
TÍNH CH T THAI NHI VÀ PH N PHTHÁNG1. Thai nhi đ tháng n ng trung bình:A. 2000gB. 2500gC. 3000gD. 3500gE. 4000g2. Chi u dài trung bình c a thai nhi đ th ng ng i Vi t Nam là:A. 40cmB. 45cmC. 50cmD. 55cmE. 60cm3. u quan tr ng trong c ch đ vì:A. toB. r nC. n ngD. to và r n nh tE. có ch a não b4. Hãy ch[r]
ườvười s dụthiết lậc ởgi i quyết các tranh ch p (nếu có). Ngoài ra hcũt trong nh ng hình th c pháp lí như cng laocông dân th c hiệnquyền làm chủ của mình, th hiện qua việc t do l a chọn công việc, chỗ làm,m c ưùNước d a vào hqucv ệc t các côy c ở s n su t. Xu t phát từ nhu cầu v ò ỏimới phát[r]
- O ng ] loaim Vàn Nhiệm: Chuyên V1CI1 Sơ Kế hơach và Đầu lư- Ong Nguvcn '['hành Nam: Chuyên víén Sớ Nóng nghiệp &PTNTO n g Kicu Van Tliọ: Chuyên vién Sử Tài chính - Vát giá- One. Phạm H;t Luân: Phó OhLì ũch UBND huyên Bình Xuyén- O n e Nguyễn Duy Phién: Bí thưĐ áníỉ uý xã Sơn Lói.- Ónií Đ o[r]
Chương 7 Mô hình mạng lưới đ ờư ng • Bài toán tìm Bài toán tìm đường đi ngắn nhất Phương pháp thế vị • Bài toán đường y dâ loa • Bài toán tìm luồng cực đại Bài toán tìm đường đi ng ắn n h ất • Ví d ụ 7.1. M ỗi n gy gy y à y côn g t y xâ y d ự n g Vĩnh Th ạnh c ần ph ải v ận chuy ển v ữa bê tông t ừ[r]
ging bỏm sỏt mt cụng trỡnh t u n cui giỳp cho cỏc hc viờn nm btc cỏc vn c bn o búc khi lng v lp d toỏn xõy dng cụngtrỡnh.Tuy nhiờn, do nhiu yu t chỳng tụi cha th t chc cỏc khoỏ hc rng rói cỏc a phng. Vỡ vy, thụng qua website www.giaxaydung.vn chỳng tụi phbin mt s ti liu tham kho (dựng cho hc viờn)[r]
á cưới cho nh h ng , nh i dạy èhắp nơi ,c hi phải i chạy e ônhưng hi rảnh nh thường ấy tạp chí toán học ra e .Tạp chí nhưt phầntrong cơ thể nh ,rồi sau 4 nă chạy việc hắp nơi tôi cũng in ược hợp ồngcho 1 trường cấp 2 ể dạy toán . Nh tôi hiện nay sách toán rất nhiều ,16 nă quatôi ã c trong tay hoảng[r]
CẤU TRÚC VÀ YÊU CẦU VỀ NỘI DUNG CỦA BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔITRƯỜNG(Ban hành kèm theo Thông tư số 05/2008/TT-BTNMT ngày 08 tháng 12 năm 2008 của Bộ Tàinguyên và Môi trường hướng dẫn về đánh giá môi trường chiến lược, đánh giá tác động môitrường và cam kết bảo vệ môi trường)MỞ ĐẦU1. Xuất xứ của d[r]
tạo, vì vậy quá trình xây dựng đội ngũ giáo viên có chất lượng, đảm bảo quy mô vàyêu cầu công việc phải xuất phát từ nhiều phía: giáo viên, nhà trường, quy định củaNhà nước.- Bản thân mỗi người giáo viên:+ Về tư tưởng chính trị: đội ngũ giáo viên phải giác ngộ tư tưởng Đảng lãnhđạo, trung thành với[r]
do đó liên quan đến thuế TNDN, các chi phí hợp lý hợp lệ được quy định tại Luật Thuế TNDN.15. Chi phí tài chínhPhản ánh những khoản chi phí hoạt động tài chính bao gồm các khoản chi phí hoặc các khoản lỗ liênquan đến các hoạt động đầu tư tài chính, chi phí cho vay và đi vay vốn, chi phí góp vốn liên[r]
Tổ chức ký cam kết, thực hiện các nội dung cam kết TRANG 6 VĂN BẢN CHÍNH SÁCH LIÊN QUAN ĐẾN ĐD, HS XÂY DỰNG THÔNG TƯ QUY ĐỊNH VỀ TRANG 7 VĂN BẢN CHÍNH SÁCH LIÊN QUAN ĐẾN ĐD, HS Xây dự[r]
1.2.2 Nhiệm vụ,quyền hạn của UBND xã Quyết Thắng.-Trong lĩnh vực kinh tế\Một là, lập dự toán thu ngân sách nhà nước trên địa bàn, dự toán thu, chingân sách địa phương và phương án phân bổ dự toán ngân sách cấp mình, dự toánđiều chỉnh ngân sách địa phương trong trường hợp cần thiết và lập quyế[r]
Đồ án tốt nghiệpLỜI MỞ ĐẦUViệt Nam vẫn được coi là nước nông nghiệp với khoảng trên 80% dân số sống ởnông thôn và khoảng 74,6% lực lượng lao động làm nông nghiệp. Có thể nói nôngnghiệp, nông thôn là bộ phận quan trọng trong nền kinh tế quốc dân của Việt Nam.Nông nghiệp đảm bảo vững chắc an ni[r]
đe- Giáo viên trong quá t ình ên ớại hiệu qu. hhát huy đ- Giá viên hdùng dạy họ .nói nhiềut nh t hà gi dạy vẫn hủ t ẻ.thấy hết v i t ò qu n t ọng ủ việử dụng đồNhất à hình nh inh họ , d đó òn nhiều hạn hế, ấtkh i thá và ử dụng đồ dùng.11trongKh i tháôi t ng xung qu nh ng y t ng ớ để v n dụng[r]
TP.Hồ Chí Minh, tháng 10 năm 2015Người thực hiệnLê Duy KhánhTÓM TẮT LUẬN VĂNLuận văn này trình bày các vấn đề liên quan đến việc mô hình hóa và xây dựnggiải thuật điều khiển máy phát điện gió nguồn kép sử dụng máy phát không đồng bộnguồn kép (DFIG) được ứng dụng trong các hệ thống chuyển đổi[r]
1212Giá 1kWh tổn thất điện năng: 700 đ/kWhGiá 1kVAR thiết bị bù: 150.000 đ/ kVAR.Hệ số đồng thời m = 1;Thời gian sử dụng công suất cực đại Tmax = 5000 giờ, Jkt=1,1A/Điện áp trên thanh cái nguồn khi phụ tải cực tiểu UA =1,05Uđm, khi phụ tải cực đại UA = 1,1Uđm, khi sự cố nặng nề UA =1,1Uđm.Giáo viên[r]
DỰ ÁN NÂNG CAO NHẬN THỨC VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG CHO NGƯỜI DÂN VÀ KHÁCH THAM QUAN CÔNG VIÊN THỐNG NHẤTA. MÔ TẢ DỰ ÁN1. Tiền đề xây dựng dự ánTính cấp thiết của dự ánHà Nội là Thủ đô của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, có vị trí địa lý chính trị quan trọng, có ưu thế đặc biệt so với các địa ph[r]
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THÀNH ĐÔNGBÁO CÁO ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆPKHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TINPHÂN TÍCH VÀ XÂY DỰNG PHẦN MỀM QUẢN LÝ NHÂN SỰ CHO CÔNG TY TNHHTHƯƠNG MẠI DỊCH VỤ ADLGV HƯỚNG DẪN: ThS. PHẠM THU THUẬNSinh viên thực hiện : Nguyễn Bá QuỳnhHải Dương, ngày 11 tháng 9 năm 2016CÁC BƯỚC THỰC HIỆN ĐỀ TÀILÝ DO[r]
_1.2.2.3._ _CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA HIỆU TRƯỞNG VÀ TO TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRONG QUẢN LÝ _ _DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHO THÔNG_ _a_ Nhiệm vụ và quyền hạn của Hiệu truởng TRANG 26 - Xây dự[r]
16Thực Trạng V à G iải Pháp Nhằ m Nâng C ao Hiệu Q uả Q uản Trị Nguồn Nhân Lực Cho Khác h Sạ n Thái Thiên 2 Tại TP. HCM+ Đào tạo dài hạn: Là đào tạo trong một thời gian dài, thông thường từ 2 nămtrở lên, học viên đư ợc học theo m ột chư ơng trình cơ bản. Chương trình đào tạo nàyđa phần là giành cho[r]