SỰ LÂY NHIỄM KÝ SINH TRÙNG VÀ ĐỘC TỐ THẦN KINH TRONG SẢN PHẨM THỦY SẢN PPT

 Đề bài: Thuyết minh về cây lúa nước Việt Nam Hướng dẫn lập dàn ý thuyết minh về cây lúa Việt Nam I. Mở bài - Giới thiệu tổng quát về cây lúa. - Cây lúa gắn bó với đời sống Việt Nam[r]

Mùa Xuân là mùa đâm hoa nảy lộc của muôn loài cây và cũng là mùa có không khí mát mẻ nhất trong năm. Đầu xuân Bác khuyên chúng ta nên hưởng ứng phong trào tr[r]

Pu-skin (1799-1837) là “Mặt trời của thi ca Nga” (Léc-môn-tốp). Trong cuộc đời ngắn ngủi , bất hạnh của mình, Pu-skin đã để lại cho đất nước Nga và cho nhân loại những áng thơ tuyệt vời. Ngoài những trường ca nổi tiếng n[r]

Đề bài: Thuyết minh về cây chuối trong đời sống Việt Nam Hướng dẫn lập dàn ý  Mở bài: Giới thiệu chuối là cây trồng thân thuộc với người dân Việt Nam. Thân bài: Dựa vào những chi tiết sau để viết b&ag[r]

1. Sau khi Thúy Kiều bán mình và lấy được tiền đút quan thì vụ kiện chấm dứt và việc nhà coi như tạm yên. Bấy giờ, giữa đêm thanh vắng - sáng mai nàng sẽ ra đi theo Mã Giám Sinh - Thúy Kiều mới[r]

Đề: Phân tích hình tượng cây Xà nu trong truyện ngắn “Rừng xà nu” của Nguyễn Trung Thành để từ đó giải thích tại sao tác giả đặt cho truyện của mình cái tên như vậy?   Mở b[r]

Soạn bài online – Ôn thi môn Lịch Sử Việt Nam BÀI 25: CUỘC TỔNG TIẾN CÔNG VÀ NỔI DẬY MÙA XUÂN 1975   1. Chủ trương và kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam. Cuối năm 1974 đầu năm 1975,[r]

1. Đặt vấn đề
MỞ ĐẦU
Chè không chỉ s d ng với m đ ò ý ĩ ă ườ b o
ệ ỏe o ười, do có tác d ng quan trọ ư ò ố ư bệnh về
huy t áp, tim mạch, đường ruộ ă ệng, làm ch o o ă ổi thọ và
được s d ng hiệu qu[r]

HiÖn nay n­íc ta ®ang thùc hiÖn c«ng cuéc: C«ng nghiÖp hãa hiÖn ®¹i hãa ®Êt n­íc. Muèn thùc hiÖn ®iÒu nµy th× mét trong nh÷ng ngµnh cÇn ®­îc quan t©m ph¸t triÓn m¹nh ®ã lµ ngµnh c«ng nghiÖp nÆng. Bëi lÏ ngµnh c«ng nghiÖp nÆng lµ mét ngµnh mòi nhän trong nÒn kinh tÕ quèc d©n. §Æc biÖt lµ ngµnh c¬ k[r]

    Mùa thu vốn là một đề tài quen thuộc trong thơ ca Việt Nam. Thu thường mang đến cho thi sĩ một nỗi buồn man mác, gợi nhớ hay nuối tiếc về một cái gì đó xa xôi, đầy bí ẩn. Dường như không ai vô tình m&agr[r]

THỬ SỨC TRƯỚC KÌ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn Vật lí – Đề số 03 Th ầy Đặ ng Vi ệt Hùng – Hocmai.vn
Cho bi ết: h ằng s ố Pl ăng h = 6,625.10 –34 J.s; độ l ớn điện tích nguyên t ố e = 1,6.10 –19 C; t ốc độ ánh sáng trong chân không c = 3.10 8 ms; s ố Avôga đrô NA = 6,02.10 23 mol –1. Câu 1. M ột c[r]

Bài viết số 5 lớp 11 đề 1: Người xưa có câu: “Đàn bà chớ kể Thúy Vân, Thúy Kiều”.  Anh/ chị hãy nói cho rõ ý kiến của mình về quan niệm trên. • Các em cần xác đị[r]

H×nh d¹ng th©n c©y chÞu t¸c ®éng tæng hîp cña nhiÒu nh©n tè khiÕn cho viÖc c« lËp nghiªn cøu ¶nh h­ëng riªng rÏ cña tõng nh©n tè sÏ rÊt phøc t¹p, tèn kÐm vµ Ýt mang l¹i hiÖu qu¶ thiÕt thùc. Ph¶i coi h×nh d¹ng th©n c©y lµ mét tån t¹i kh¸ch quan, mét hÖ qu¶ mµ khoa häc ®o c©y cÇn nghiªn cøu chø kh«ng[r]

Đề bài: Ngh ị lu ận xã h ội v ềcâu “G ần m ực thìđe n, g ần đè n thì sáng” .Bài làmTrong kho tàng tục ngữ, ca dao, dân ca của cha ông ta; mỗi câu, mỗi lời nói đều đúc rút kinh nghiệmsống quý báu cho thế hệ sau học tập. Câu tục ngữ “Gần mực thì đen, gần đèn thì sáng” có ý[r]

Năm 1976, sau buổi nói chuyện của tôi về giá trị âm nhạc dân tộc Việt Nam tại trường âm nhạc Hà Nội, một giảng viên về văn học cho sinh viên trường nhạc có đặt câu hỏi:"Từ lâu, tôi thắc mắc chẳng biết rõ[r]

So sánh lời nói, cử chỉ, hành động của hai nhân vật Đam Săn và Mtao Mxây. Hãy nhận xét về cách đánh giá khác nhau của tác giả dân gian đối với hai nhân vật này.   Đam S[r]

23 thoi quen chong lai sự trì hoãn
Bạn có phải là một người hay trì hoãn?
Khi đảm nhận một dự án quan trọng, bạn phải dồn toàn bộ trí lực để hoàn thành nó. Song, bạn sẽ lại co vo v n y do để bao biện cho việc trì hoãn dự án này – trưởng nhóm chư được thông báo, bạn không có những giấy tờ hợp[r]

TRANG 25 Bên cạnh những thuận lợi đó, trong quá trình xây dựng chính sách và lộ trình tham gia xu hướng quốc tế hoá - khu vực hoá, chúng ta đang phải đối mặt với không ít những khó khăn [r]

LÞch sö nhµy 8 – 3 b¾t ®Çu tõ phong trµo ®Êu tranh ®ßi quyÒn sèng cña n÷ c«ng nh©n ë Mü. Ngµy 831899 t¹i hai thµnh phè Chicago vµ NewYork( cña n­íc Mü) ®• næ ra cuéc ®Êu tranh m¹nh mÏ cña n÷ c«ng d©n ngµnh dÖt may, ®ßi t¨ng l­¬ng, gi¶m giê lµm.. MÆc dï bÞ th¼ng tay ®µn ¸p nh­ng chi em vÉn ®oµn kÕt b[r]

Đề bài yêu cầu học sinh nêu suy nghĩ của bản thân về ý nghĩa của tình yêu thương. Các em có thể trình bày dưới hình thức một bài viết ngắn, một bức thư… (không quá một trang). Dù tr&igr[r]