I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - 1. Khái niệm ca daornCa dao là những bài hát dân gian. Khái niệm này đặt ca dao vào đúng môi trường diễn xướng, nghĩa là khi ấy, lời thơ và làn điệu của ca dao gắn bó chặt chẽ với nhau. Nhưng nếu ta tách khỏi điệu hát thì ca dao là thơ và vì vậy ca dao còn có nghĩa là một thể[r]
I. KIẾN THỨC CƠ BẢN - 1. Khái niệm ca dao: Ca dao là những bài hát dân gian. Khái niệm này đặt ca dao vào đúng môi trường diễn xướng, nghĩa là khi ấy, lời thơ và làn điệu của ca dao gắn bó chặt chẽ với nhau. Nhưng nếu ta tách khỏi điệu hát thì ca dao là thơ và vì vậy ca dao còn có nghĩa là một thể[r]
So ạn bài ông Đồ – V ũĐì nh LiêmĐọc – hiểu văn bảnCâu 1. Bốn khổ thơ đầu khắc họa hình ảnh ông đồ trong cùng mốc thời gian đó là mùa xuân, gắnliền với “giấy đỏ”, “mực tàu” nhưng đã ở hai cảnh ngộ khác nhau.“Mỗi năm hoa đào nở” – đó là dấu hiệu của mùa xuân về. Với “mực tàu giấy đỏ”, nh[r]
Câu 1. Trình bày nội dung công tác bê tong trong XD cầu (gợi ý: công tác chuẩn bị vật liệu, chế tạo hỗn hợp vữa BT, vận chuyển BT, đổ đầm và bảo dưỡng)2 Câu 2. Trình bày các biện pháp đổ BT dưới nước(công nghệ vữa dâng, CN rút ống thẳng đứng)7 Câu 3. Trình bày công tác ván khuôn (vai trò, yêu cầu[r]
So ạn bài nói gi ảm nói tránhI. Nói giảm nói tránh và tác dụng của nói giảm nói tránh.1.Các phần in đậm trong ba câu trích đều nói đến cái chết.-Tôi sẽ “đi gặp cụ Các Mác, cụ Lê Nin và các vị cách mạng đàn anh khác”. (Hồ Chí Minh – Di chúc)-Bác đã đi rồi sao Bác ơi. (Tố Hữu – Bá[r]
Câu 38: trình bày phương pháp điều động tàu tránh bão nhiệt đới từ xabằng cách thay đổi tôc độ:Câu 39: trình bày phương pháp điều động tàu tránh bão nhiệt đới từ xabằng cách thay đổi hướng đi và tôc độ:Câu 39:trình bày phương pháp nhận biết khu vực tàu nằm trong bão bằngkhí áp v[r]
Đề bài: So ạn bài xây d ựng đo ạn v ăn trong v ănb ảnI. Kiến thức cơ bảnA. Thế nào là đoạn văn?1.Văn bản Ngô Tất Tố và tác phẩm tắt đèn gồm có ba ý. Mỗi ý viết thành ba đoạn văn.2.Dấu hiệu hình thức cần dựa vào để nhận biết đoạn văn là phần văn bản tính từ chỗ viết hoa lùi đầudò[r]
Đêm đêm rầm rập như là đất rungHai câu th ơ gợi kg rộng l ớn và th ời gian dài đằng đẵng của cuộc kháng chiếntr ườ ng kỳ. Ở mọi nẻo đg đâu2 cũng có các chiến sĩ hành quân, k chỉ 1 đêm mà là rất nhiềuđêm. Từ “của ta” rất có ý nghĩa,thể hiện s ự t ự hào dân tộc. Và Tại sao th ời gian lại làđêm?[r]
Học vần: Bài 39: au âu A.Mục tiêu: HS đọc được: : au, âu, cây cau, cái cầu, từ và các câu ứng dụng . Viết được: au, âu, cây cau, cái cầu Luyện nói 23 câu theo chủ đề: Bà cháu. Biết đọc trơn RL cho HS tư[r]
- Köszönöm szépen ! :/ kuê-xuê-nuêm xếp-pen / : Cám ơn nhiều- Köszi :/ kuê-xi / : Cám ơn ! → Chú ý : bạn nên dùng câu chào này với những người có quan hệ thânmật hoặc với bè bạn .- Köszi szépen ! :/ kuê-xi xếp-pen / : Cám ơn nhiều !Nếu ai đó nói lời cám ơn bạn , hãy dùng một trong các câu<[r]
Đề thi khảo sát chất lượng đầu năm môn toán lớp 6 trường THCS Đáp Cầu năm 2014 PHÒNG GD&ĐT T.P BẮC NINH ĐỀ THI KHẢO SÁT VÀO LỚP 6 TRƯỜNG THCS ĐÁP CẦU NĂM HỌC 2013 - 2014 [r]
bào miễn dịch và ung thư. Các tín hiệu giữa các tếbào thường là phức tạp và muốn giải mã được thìcần đặt chúng vào môt bối cảnh tổng thể để tìmhiểu chứ không thể chỉ tìm hiểu từng tín hiệu riêngbiệt. Lúc ấy các phương pháp nghiên cứu bộ gene(genomics) cũng mới vừa ra đời, nhưng chưa cómột phương phá[r]
(a .b). c =a .( b.c )Phát biểu : + Muốn cộng một tổng hai số với một số thứ ba tacó thể công số thứ nhất với tổng của số thứ haivà số thứ ba.+ Muốn nhân một tích hai số với một số thứ ba ta có thể nhân số thứ nhất với tích của số thứ haivà số thứ ba.c)Tính chất cộng với 0 và tính chất nhân với 1: a[r]
Hạn Hánthích nguyên nhân dựanơi đây đất không giữThực vật đã góp phầntrên câu hỏi gợi ý trongđược nước gây ra hạnhạn chế lũ lụt, hạn hán .bài trước khi cho đọc đoạn hán.thông tin. Nếu ta công nhận- Do hậu quả của nạn xóiGiáo án Sinh học 6rằng: Sau khi có mưa lớn,mòn mà nguyên nhân làđất ở đồ[r]
Bài C3. Chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống của các câu sau: Bài C3. Chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống của các câu sau: a) Thể tích quả cầu (1)......khi quả cầu nóng lên. b) Thể tích quẩ cầu giảm khi quả cầu (2).......... Các từ để điền - Nóng lên - Lạnh đi - Tăn[r]
Tìm hiểu nội dung bài:Khi thấy cha ném tiền vào lửa, người conđã làm gì ?Khi thấy cha ném tiền vào lửa , người convội thọc tay vào lửa lấy ra.Chính tả (Nghe viết)Hũ bạc của người chaHành động của người con giúpngười cha hiểu được điều gì ?Người cha hiểu rằng: Phải làm lụng vất vảthì mới biết[r]
Điều đó chỉ dẫn đến kết quả tồi tệ hơn ạn cũng không cần ừa nhận những cảm xúc và ý à khi bạn thấy ằng bạn có thái độ quan tâm đến ý kiến của anh ấy, chắc chắn anh ấy cũng sẽ làm TRANG 3[r]
NGHIÊN CỨU THỜI GIAN PHÁT TRIỂN CỦA ẤU TRÙNG SÁN LÁ GAN TRONG _ _KÝ CHỦ TRUNG GIAN _ Sau khi trứng sán lá gan nở_ thành Miracidium, chúng tôi ti_ến hành gây nhiễm cho loài ố_c Lymnaea vi[r]
CHỌN CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG NHẤT:1. CÁC CHẤT VÔ CƠ CÓ MẶT TRONG BẦU KHÍ QUYỂN TRÁI ĐẤT NGUYÊNTHỦY LÀ:A. CO2 , O2 , H2O ,C. CO2, O2 , ,NH3H2O,B.ĐCO2 , O2 , NH3D.CO2 ,hơi nước , NH3, N22. SỰ CÔ ĐỌNG CÁC CHẤT HỮU CƠ ĐƠN GIẢN ĐỂ HÌNH THÀNH CÁCĐẠI PHÂN TỬ HỮU CƠ XẢY RA Ở ĐÂU ?A. TRONG BẦU KHÍ QUYỂN TRÁI[r]
Địa chỉ ô B2 là nơi giao nhau giữa cột B và dòng 2ố ô (Rae)Khối ô là tập hợp gồm nhiều ô nằm liền kề nhau trong Sheet.Ở đây, chúng ta cần phân biệt khái niệm cho vùng ô không liên tiếp, khi đó gọi là multi-ranges.Địa c ỉố ô:Ví dụKhối ô B2:D7 là tập hợp các địa chỉ ô từ B2 đến D7. Khung viền màu đen[r]