TÀI LIỆU BÀI 41: SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬT DOC

Chương IV. Sinh sảnA. SINH SẢN Ở THỰC VẬTBài 41: Sinh sản vô tính ở thực vậtBài 41: Sinh sản vô tính ở thực vậtLá cây sống đờiTảo đơn bàoMèo mẹBài 41: Sinh sản vô tính ở thực vậtI. Khái niệm chung về sinh sản Sinh sản là gì?KN: Là quá trình tạo ra nh[r]

CHƯƠNG IVSINH SẢNA- SINH SẢN Ở THỰCVẬTNỘINỘIDUNG:DUNG:I- KHÁI NIỆM CHUNG VỀ SINHSẢNII- SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬT1- Sinh sản vô tính là gì?2- Các hình thức sinh sản vô tính ở thực vật3- Phương pháp nhân giống vô tính4- Vai trò của SSVT đối với đời sống TV và con ngườiQuan sát h[r]

Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelCHƯƠNG IV : SINH SẢNA – SINH SẢN Ở THỰC VẬTBÀI 41:SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬTGVHD: PHÙNG THỊ CẨM LIÊNSVTT: LÊ THỊ BÍCH DÂNI. Khái niệm:1. Khái niệm sinh sản:VDVD 1:1: ConCon gàgà  đẻđẻ trứngtrứng [r]

ợng đế mangđến cho b ạn r ất nhi ều th ứh ấp d ẫn, nh ưng l ại không cho b ạn d ễdàng đạt được nó.Nh ưng, c ũng không th ểc ứđổ máu thì kêu đa u, s ợt ối thì b ật đi ện, nh ớnhung thì liên l ạc, ngày hôm nay v ới b ạn làchuy ện l ớn, nh ưng có th ểngày hôm sau l ại là chuy ện nh ỏ. Cu ộc đờ i gi ống[r]

Khoá h c Toán 10 - Th y L u Huy ThBÀI 1. GIÁ TR LngChuyên đ 02. Tích vô hNG GIÁC C A 1 GÓC B T KÌ T 00BÀI T P T LUY NGiáo viên: L U HUY THNGng gi a hai Véc –t và ng d ngN 1800 (PH N 1)Các bài t p trong tài li u này đ c biên so n kèm theo bài gi ng Bài 1. Giá[r]

Đề tài Tư tưởng triết học về mối quan hệ giữa con người với tự nhiên trong Đạo gia và ý nghĩa của nó đối với kiến trúc phong thủy ở Việt Nam
Đề tài: Tƣ tƣởng triết học về mối quan hệ giữa con ngƣời với tự nhiên trong Đạo gia và ý
nghĩa của nó đối với kiến trúc phong thủy ở Việt Nam
7
PHẦN NỘI DU[r]

- Hoa- Qủa- HạtHoạt động 2:(22 phút) Tìm hiểu đặc điểm của thực vật hạt kín.3GV: TÔN THỊ LỆ HIỀNGiáo án: Sinh học lớp 6Hoạt động của giáo viênGV: Yêu cầu hs quan sátmẫu vật theo nhóm nhỏ(2 bàn/nhóm), phát phiếuhọc tập.Năm học: 2015-2016Hoạt động của học sinhNội dungHS: quan sát, thảo luậnGV:[r]

quả của sự việc lại không phải là đau mà là thích thú, và nếu tiếp tục “triển khai” sẽ dẫn đến cựckhoái, cảm giác sung sướng hữu cơ cao nhất ở loài người.Dồn máu là sự kiện bắt buộc phải xảy ra cho cả hai, và cũng đưa đến hai hậu quả khác nhau. Ởđàn ông, cơ quan sinh dục là một vật đặc[r]

M«n ĐÞa lÝ7Giáo viên:: Đinh Hữu HuynhKIỂM TRA BÀI CŨTrình bày sự phân bố dân cư ở Bắc Mĩ trên lược đồ? Xác định trênbản đồ một số đô thị lớn trên 10 triệu dân ở Bắc Mĩ ?Lược đồ phân bố dân cư và đô thị Bắc MĩKIỂM TRA BÀI CŨ*Sự phân bố dân cư ở Bắc Mĩ:-Dân cư phân[r]

5hóa, nồng độ metformin tại thận, gan, tuyến nước bọt cao khoảng gấp đôinồng độ trong huyết tương. Chưa có nghiên cứu nào khẳng định việcmetformin có qua được hàng rào máu não, rau thai hay có bài tiết qua tuyếnsữa hay không.1.1.4.3. Chuyể n hóa và thải trừMetformin không bị chuyển hóa qua gan[r]

ĐẶT VẤN ĐỀ
Ngộ độc cấp (NĐC) ho á chất bảo vệ t hực vật là một vấn đề sức khỏe
cộng đồng q uan trọng trên to àn t hế giới, đ ặc b iệt ở c ác nước đang phát triển
[32]. Ước tí nh có kho ảng 3 triệu người b ị ngộ độc phải nhập viện, và 300. 000
trường hợp tử vong (TV) mỗ i năm ở khu vực Châu Á[r]

Hocmai.vn – Website h c tr c tuy n s 1 t i Vi t NamKhóa h c Luy n thi THPT qu c gia PEN-C: Môn Toán (Th y Nguy n Bá Tu n)Nguyên hàm – tích phânTÍCH PHÂN HÀM PHÂN TH CÁP ÁN BÀI T P T LUY NGiáo viên: NGUY N BÁ TU NCác bài t p trong tài li u này đc biên so n kèm theo bài gi[r]

Đây là môn học thuần thực hành, trong đó sinh viên được yêu cầu thực hiện ít
nhất 2 dự án sản xuất sản phẩm truyền thông nghe nhìn ở vai trò sản xuất (có thể
ở những mức độ khác nhau). Sinh viên sẽ cần trải nghiệm trong mỗi dự án tất cả
các công đoạn của qui trình sản xu ất: xây dựng hồ sơ ý tưởng,[r]

Đồ án là tập hợp của 8 handout, mỗi handout chứa một số yêu cầu, bài tập, có thể xem như là các tiểu đồ án. Văn bản này chỉ chứa các yêu cầu, phần đáp án sẽ có trong file đính kèm.Yêu cầu trong handout 1: Các lo ại mô hì nh dữ li ệu Lịch sử phát tri ển các mô hì nh dữ li ệu Đặc đi ểm của mỗi[r]

Câu 1. Đoạn thơ dưới tả các sự vật và các con vật nào ? Cách gọi và tả chúng có gì hay ?Câu 2. Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi "vì sao' và gạch dưới các bộ phận đó.Câu 3. Dựa vào bài Hội vật, hãy trả lời câu hỏi . Câu 1. Đoạn thơ dưới tả các sự vật và các con vật nào ? Cách gọi và tả chúng c[r]

    Thường mỗi tối, gà vừa lên chuồng được một lát là cu Tý cũng leo ngay lên giường đánh giấc. Lắm lúc bỏ cả cơm (cả nhà bận đi làm đồng nên về thổi muộn). Cũng chẳng cần, chú chàng đã lục nồi[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Cây sản đắng  còn có tên khác là thanh ngâm, mật cá, thằm ngăm đất, cỏ mật đất còn, người Thái gọi là co kham đin. Tên khoa học là Picria terrae Lour, thuộc họ hoa mõm sói (Scrophulariaeae). Là loài cây thân cỏ, sống hằng năm cao[r]

này tham gia xúc tác quá trình tạo cAMP từ ATP, tạo tín hiệu thứ cấp – cAMP tiếp tụcđược đưa tới các protein mục tiêu.- Triển vọng nghiên cứu: Các thụ thể G – Protein có liên quan đến nhiều bệnh ở người,có cả các bệnh truyền nhiễm do vi khuẩn, các vi khuẩn gây các bệnh tiêu chảy, ho gà,ngộ độ[r]

CHƢƠNG 2TỔNG QUAN2.1 GIỚI THIỆU Giới thiệu đề tàiĐề tài: “Tìm hiểu CodeIgniter, ứng dụng xây dựng website mua bán máy tính” nhằmtạo ra một trang web hoạt động về lĩnh vực kinh doanh và mua bán các mặt hàng máy tínhhiện nay nhƣ: máy tính bảng, máy tính xách tay… Bên cạnh việc mua bán và thanh[r]

dục đựcCâu 2: Quan sát hình 3, emhãy cho biết : Giun đất là cáthể lưỡng tính hay phân tính?Thụ tinh trong hay thụ tinhngoài ? Giun đất là cá thể lưỡng tính,thụ tinh ngoài.Hình 3.Cấu tạo ngoài và ghép đôi ở giun đấtGiun cái có lỗ sinh dục cáiGiun đực có lỗ sinh dục đựcHình 4. Hình dạng giun đ[r]