PBT LY 6 TIET 1

Câu 2:2điểm Hãy kể tên 3 loại máy cơ đơn giản thường dùng?Mỗi một loại máy cơ cho 1 ví dụ.[r]

Nêu được hai biểu hiện của các vật đã nhiễm điện bằng cọ xát là hút các vật khác hoặc làm sáng bút thử điện 2.. Khi dòng điện chạy qua bóng đèn bút thử điện làm bóng đèn bút thử điện sán[r]

A){ 12 } ⊂ A ; B) 16 ⊂ A ; C) B = ∅ ; D) { 12; 16 ; 32 } = A 2. (1 ủ đ): Điền vào chỗ trống để ba số ở mỗi dòng là 3 số tự nhiên liên tiếp tăng dần:
A) 29; ….. ; ….. ; B) ….. ; 200 ; …….
C) ........; a ; ……….. V ớ i a ∈ N v à a[r]

Vật đó nhận thêm điện tích dơng 2 / Hoạt động của dụng cụ nào dới đây chứng tỏ dòng điện đI qua đợc chất khí?. Bóng đèn dây tóc BA[r]

II. Tự luận:
1. Có 2 điểm sáng S1 và S2 đặt trớc gơng nh hình vẽ:
a. Hãy vẽ ảnh của mỗi điểm tạo bởi gơng phẳng b. Cho S1 cách gơng 5 cm, S2 cách gơng 3 cm. Tính khoảng cách các ảnh của S1, S2 đến S1, S2. c. Vẽ 2 chùm tia tới lớn nhất xuất phát từ S1, S2 và 2 chùm tia phản xạ tơng ứng tr[r]

G_TB_: Trong thớ nghiệm trờn xuất hiện 1 loại lực cản giữ cho vật khụng trượt khi cú lực tỏc dụng, lực này cõn bằng với lực kộo và được gọi là Fms nghỉ.. FMS NGHỈ XUẤT HIỆN KHI NÀO.[r]

Đề 1 I/ TRẮC NGHIỆM _Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng_ _Câu 1: NHIỆT ĐỘ CỦA NỚC ĐÁ ĐANG TAN VÀ NHIỆT ĐỘ CỦA HƠI NỚC ĐANG SÔI LẦN LỢT LÀ:_ A.. Dãn nở vì nhiệt.[r]

BÀI MỚI: HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG KIẾN THỨC _HOẠT ĐỘNG 1: 15ph Thảo luận về cách đo độ dài._ GV: Yêu cầu HS nhớ lại cách thực hành đo độ dài ở tiết trước, thảo luận theo nhĩm để tr[r]

Cho một điểm sáng S nguồn sáng nhỏ đặt trước gương phẳng và hai tia sáng xuất phát từ S tới gương 1,5 đ a/ Hãy vẽ ảnh của S’ của S tạo bởi gương phẳng bằng cách vận dụng tính chất của [r]

TR ƯỜ NG THCS LÊ QUÝ Đ ÔN
H ọ và tên:……………….……L ớ p:…..
BÀI KI Ể M TRA TI Ế T 22 N Ă M H Ọ C 2014-2015 Môn: V Ậ T LÝ 9 ( Th ờ i gian: 45 phút) ĐỀ BÀI I. PH Ầ N TR Ắ C NGHI Ệ M: (2 đ i ể m ). Khoanh tròn vào câu tr ả l ờ i mà theo em cho là đ úng nh ấ t. Câu 1: Khi hi ệ u đ[r]

Nội dung chính:Chương 1: Kiến thức cơ bản.
Chương 2: Hấp thụ.
Chương 3: Chưng cất.
Chương 4: Trích ly
Chương 5: Hấp phụ
Chương 6: Sấy vật liệu
Chương 1: Kiến thức cơ bản.
Chương 2: Hấp thụ.
Chương 3: Chưng cất.
Chương 4: Trích ly
Chương 5: Hấp phụ
Chương 6: Sấy vật liệu
Chương 1: Kiến thức cơ bản.
C[r]

Khi chuyển động nhiệt của cỏc phõn tử cấu tạo nờn vật nhanh lờn thỡ đại lượng nào sau đõy khụng tăng?Hóy chọn cõu trả lời đỳng?. Phát biểu nào sau đây là đầy đủ nhất khi nói về sự chuyển[r]

ĐỀ : CHẴN ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA THẦY CÔ GIÁO I/ TRẮC NGHIỆM: HÃY KHOANH TRÒN CHỮ CÁI ĐỨNG TRƯỚC CÂU TRẢ LỜI ĐÚNG: Câu 1: Trong những cách sau đây, cách nào làm thước nhựa nhiễm điện.. a.Áp th[r]

50CM 3 4 .KHI CHUYỂN ĐỘNG NHIỆT CỦA CÁC PHÂN TỬ CẤU TẠO NÊN VẬT CHẬM ĐI THÌ ĐẠI LƯỢNG NÀO SAU ĐÂY THAY ĐỔI.. NHIỆT ĐỘ CỦA VẬT.[r]

BÀI 4:1 ĐIỂM ĐUN NƯỚC BẰNG ẤM NHÔM VÀ BẰNG ẤM ĐẤT TRÊN CÙNG MỘT BẾP LỬA THÌ nước trong ấm nào sẽ chóng sôi hơn?. Vì sao?[r]

- Trên đồ thị V- T vẽ hai đờng đẳng áp của cùng một lợng khí , Đờng nào có đẳng áp cao hơn.. - Trên đồ thị p- T vẽ hai đờng đẳng tích của cùng một lợng khí.[r]

Ma trận đề: KT TĐ Hiểu Biết Vận dụng Chuyển động 2 câu Biểu diễn lực 1 câu Vận tốc TB 1 câu.[r]

3. Lực tác dụng lên 1vật có thể c. mạnh như nhau, cùng một phương nhưng ngược chiều. 4. Trọng lực là ... d. chỉ lượng chất tạo thành vật.
1 - ……. ; 2 - …………. ; 3 - ………… ; 4 - ………….
IV. VẬN DỤNG :

C. Thể tớch nước cũn lại trong bỡnh tràn D. Thể tớch bỡnh chứa
Câu 3 : Cỏc thước nào sau đõy thớch hợp để đo chiều dài cỏi bàn học :
A. Thước thẳng cú GHĐ 2m và ĐCNN 0,5cm B. Thước dõy cú GHĐ 1m và ĐCNN 0,5 cm
C. Thước thẳng cú GHĐ 1m và ĐCNN 1cm D. Thước thẳng cú GHĐ và[r]

B – Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
1) Đơn vị đo độ dài hợp pháp của Việt Nam là ………………………………………………………………………………………..
2) Đơn vị đo thể tích thường dùng là ………………………………….. và ……………………………………………………………….
3) Đơn vị đo khối lượng hợp pháp của Việt Nam là ……………………………………………………………………………