3. BÀI TẬP POTX

+ Tóm tắt Mô-đun 2Thứ 4(14/3)13g30 - 15g30Mô-đun 3 : Tư duy phê phán và sự cộng tác.+ Làm việc thao cặp và chia sẻ - Ôn tập Mô-đun 2+ Bài tập 1 : Hướng dẫn học sinh vào các hoạt động phát triển tư duy bậc cao.+ Bài tập 2 : Thúc đẩy sự cộng tác.+ Bài tập 3 :[r]

DẤU CHẤM Bài tập 3 Bài tập 3: Ngắt đoạn dưới đây thành 5 câu và : Ngắt đoạn dưới đây thành 5 câu và chép lại cho đúng chính tả: chép lại cho đúng chính tả: Trên nương, mỗi người một việc[r]

sẵn mà cần cho HS được chủ động tìm hiểu sẵn mà cần cho HS được chủ động tìm hiểu đề bài để đưa ra cách giải linh hoạt, phù đề bài để đưa ra cách giải linh hoạt, phù hợp với nội dung yêu cầu đặt ra của bài hợp với nội dung yêu cầu đặt ra của bài toán… ( nhất là khi giải các baì toán gắn toán… ( nhất[r]

3- Vẽ một đường tròn tâm O bán kính OD, khi ấy đưòng tròn cắt trục tung Oy tại điểm 3.- Vẽ đường thẳng qua điểm 3 song song với Ox và đường thẳng qua điểm 1 trên trục hoành song song với Oy, cắt nhau tại A.- Đường thẳng OA là đồ thị của hàm số y = x3* Bài tập 5 / SGK Hs l[r]

nào . Nếu chọn phơng án đúng ngay từ lần đầu tiên, xuất hiện dòng chữ Đúng rồi, em giỏilắm ! Em đã đạt 10 điểm trong phần kiểm tra này, chúc mừng em ! lúc này, xuất hiện mộtchú mèo đứng vỗ tay ở góc dới bên trái của phần nội dung. Ngợc lại, tức là từ lần thứ hai trở đi mới chọn đợc phơng án đúng. T[r]

thường, bộc lộ quan điểm nhân dân tiến bộ. Ông hiểu cái xấu, cái ác thường lẩn khuất sau những mũ cao, áo dài của bọn người có địa vị cao sang, nhưng vẫn còn những cái đẹp, đáng kính trọng, đáng khao khát, tồn tại bền vững nơi những con người nghèo khổ mà nhân hậu, vị tha, trọng nghĩakhinh tài.? Ngô[r]

Dòng chữ "Quy tắc : " Xuất hiện từ phải sang trái.Các dòng chữ " Muốn tìm ƯCLN của hai hay nhiều số lớn hơn 1, ta thực hiện ba bớcsau: Bớc 1: Phân tích mỗi số ra thừa số nguyên tố.Bớc 2: Chọn ra các thừa số nguyên tố chung.Bớc 3: Lập tích các thừa số nguyên tố đã chọn, mỗi thừa số lấy với số[r]

She goes to school at 7 o'clock . She speaks English very well . Statememts T F1- The name of Tam' s mother is Hoa2- She is a teacher3- She works at Tran Hung Dao primary school4- She goes to school at 7 o'clock5- She is 35 years old Phần iv : Phần viết :( 10 im) Exercise 1 : Sắp xếp các từ s[r]

Các bứớc Hoạt động của GV Hoạt động của HSA. KTBC ? Thế nào là từ đồng nghĩa ? Thế nào là từđồng nghĩa hoàn toàn ? Thế nào là từ đồngnghĩa không hoàn toàn? -Làm lại bài tập 2 phần luyện tập của tiếttrước GV nhận xét -HS lên bảng trả lời, các HS khácnhận xét.-HS lên bảng làm B. Bài mới 1. Giới[r]

Bài tập 3: Chọn từ thích hợp sau đây để điền vào chỗ trống: anh dũng, dũng cảm, dũngmãnh.- …………………… bênh vực lẽ phải.- Khí thế ………………………………… - Hi sinh ……………………………….Bài tập 3: Chọn từ thích hợp sau đây để điền vào chỗ trống: anh dũng, dũng cảm, dũngmãnh.- …………………… bênh vự[r]

Báo cáo bài tập lớn xstk nhóm 3
Báo cáo bài tập lớn xstk nhóm 3
Báo cáo bài tập lớn xstk nhóm 3
Báo cáo bài tập lớn xstk nhóm 3
Báo cáo bài tập lớn xstk nhóm 3
Báo cáo bài tập lớn xstk nhóm 3
Báo cáo bài tập lớn xstk nhóm 3
Báo cáo bài tập lớn xstk nhóm 3
Báo cáo bài tập lớn xstk nhóm 3Báo cáo bài t[r]

Bài tập trắc nghiệm Toán 8 chương 3Bài tập trắc nghiệm Toán 8 chương 3Bài tập trắc nghiệm Toán 8 chương 3Bài tập trắc nghiệm Toán 8 chương 3Bài tập trắc nghiệm Toán 8 chương 3Bài tập trắc nghiệm Toán 8 chương 3Bài tập trắc nghiệm Toán 8 chương 3Bài tập trắc nghiệm Toán 8 chương 3Bài tập trắc nghiệm[r]

ĐỊNH LUẬT: NOÄI DUNG BÀI TẬP 1: Trong một tai nạn giao thông, một ôtô tải đâm vào một ôtô con đang chạy ngược chiều.. BÀI TẬP VẬN DỤNG: BÀI TẬP 3.[r]

Đạo đứcGiữ gìn sách vở, đồ dùng học tậpBài tập 1: Tô màu đồ dùng học tậpBài tập 2: Giới thiệu đồ dùng học tậpBài tập 3: Đánh dấuvàotrong những tranh vẽ hành động đúng?612Đạo đứcGiữ gìn sách vở, đồ dùng học tậpBài tập 1: Tô màu đồ dùng học tậpBài tập 2: Giới thiệu đồ dùng học tậpBài tập 3