CHẾ TẠO VÀ KHẢO SÁT ĐẶC TRƯNG QUANG PHÁT QUANG CỦA VẬT LIỆU SRMGAL10O17 PHA TẠP EUROPIUM VÀ TERBIUM DOCX

Ngày giảng
Lớp 7A:............ CHƯƠNG I: QUANG HỌC
Tiết 1
NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG
NGUỒN SÁNG – VẬT SÁNG

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Bằng thí nghiệm khẳng định được rằng ta nhận biết được ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ vật đó truyền[r]

Gia s Thnh cwww.daythem.edu.vnCh-ơng I.Quang học (phn 1)Nhận biết ánh sáng- Nguồn sáng và vật sángI. Kiến thức cơ bản- Mắt chỉ có thể nhận biết đ-ợc ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và gây cảm giácsáng.- Chúng ta chỉ nhìn thấy vật khi có ánh sáng từ nó truyền đến mắt ta.Nguồn[r]

III. Trò chơi ô chữ:Theo hàng ngang:1. Vật hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó (7ô)2. Vật tự nó phát ra ánh sáng (9ô)3. Cái mà ta nhìn thấy trong gương phẳng (5ô)V Ậ T S ÁN G4. Các chấm sáng mà ta nhìn thấy trên trờiNGUỒ N S Á NGban đêm khi không có mây (5ô)ẢN H ẢO5. Đường[r]

A. Ngời ta dùng kính thiên văn để quan sát những vật rất nhỏ ở rất xa.B. Ngời ta dùng kính thiên văn để quan sát những vật nhỏ ở ngay trớc kính.C. Ngời ta dùng kính thiên văn để quan sát những thiên thể ở xa.D. Ngời ta dùng kính thiên văn để quan sát những vật có kích thớc lớn ở[r]

Tiết 6323iøaBNỘI DUNG CHÍNHI. TỔNG QUÁT VỀ CÁC DỤNG CỤ QUANG BỔTRỢ CHO MẮTII. CÔNG DỤNG VÀ CẤU TẠO CỦA KÍNH LÚPIII. SỰ TẠO ẢNH BỞI KÍNH LÚPIV.SỐ BỘI GIÁC CỦA KÍNH LÚPV. CỦNG CỐI. TỔNG QUÁT VỀ CÁC DỤNG CỤ QUANG BỔTRỢ CHO MẮT1. Tác dụng:Các dụng cụ quang học đều có tác dụng bổ trợtạo ảnh với gó[r]

Kính thiên văn là dụng cụ quang bổ trợ cho mắt, có tác dụng tạo ảnh có góc trông lớn đối với những vật ở rất xa (các thiên thể). Lý thuyết về kính thiên văn. I. Công dụng và cấu tạo của kính thiên văn Kính thiên văn là dụng cụ quang bổ trợ cho mắt, có tác dụng tạo ảnh có góc trông lớn đối với nhữ[r]

Kính hiển vi là dụng cụ quang bổ trợ cho mắt để quan sát những vật rất nhỏ, bằng cách tạo ảnh có góc trông lớn. Lý thuyết về kính hiển vi. I. Công dụng và cấu tạo của kính hiển vi Kính hiển vi là dụng cụ quang bổ trợ cho mắt để quan sát những vật rất nhỏ, bằng cách tạo ảnh có góc trông lớn. Số bộ[r]

Ảnh hiện trên mànhứng ảnh.(Đối với máy ảnhdùng phim thì mànhứng ảnh là phim.Bài 47II. Ảnh của một vật trên phim :1. Trả lời các câu hỏi :C1. Ảnh của vật trên tấm kính mờ (đóng vai trò của phim) là ảnhthật hay ảnh ảo ? Cùng chiều hay ngược chiều với vật ? To hay nhỏhơn [r]

Trên mỗi trục có 1 tiêu điểm vật:- Trên trục chính: tiêu điểm vật chính F.- Trên trục phụ: tiêu điểm vật phụ Fn (n = 1,2,3…)Tiêu điểm vật chính FOFOF1Tiêu điểm vật phụ F1Tiêu điểm ảnh và tiêu điểm vật trên một trục nằm đốixứng với nhau qua quang tâm O. Vị t[r]

B. 300C. 600D. 8005/ Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng không có tính chất nào dưới đây?A. Hứng được trên màn và lớn bằng vậtB. Không hứng được trên mànC. Không hứng được trên màn và lớn bằng vậtD. Cách gương một khoảng bằng khoảng cách từ vật đến gương.6/ Vì sao nhờ có pha đèn[r]

Đồ án là tập hợp của 8 handout, mỗi handout chứa một số yêu cầu, bài tập, có thể xem như là các tiểu đồ án. Văn bản này chỉ chứa các yêu cầu, phần đáp án sẽ có trong file đính kèm.Yêu cầu trong handout 1: Các lo ại mô hì nh dữ li ệu Lịch sử phát tri ển các mô hì nh dữ li ệu Đặc đi ểm của mỗi[r]

Một số vấn đề về tài sản theo quy định tại Điều 163 Bộ luật Dân sự Bài tập học kỳ Luật Dân sự 8 điểm
Chuyên mục Bài tập học kỳ, Luật Dân sự 1, Luật Dân sự 2
Xã hội ngày càng phát triển và đi lên mạnh mẽ. Trong xu thế hội nhập kinh tế thế giới hiện nay thì vấn đề giao lưu dân sự giữa các quốc gia,[r]

3. Chỉ đạo tổ chức các buổi chuyên đềĐây là hình thức có tính tập trung, qua tổ chức chuyên đề thống nhất định hướng3chỉ đạo phương pháp dạy học từng môn, phân môn các khối lớp. Việc tổ chức chuyênđề có 2 hình thức:- Sinh hoạt chuyên môn liên trường (theo cụm): Đây là dịp tốt nhất để toàn thểcán bộ,[r]

Câu 20: Phản xạ âm – Tiếng vang- Âm phản xạ là âm dôi lại khi gặp một mặt chắn.- Tiếng vang là âm phản xạ nghe được cách âm trực tiếp ít nhất là 1/15 giây.- Âm gặp mặt chắn đều bị phản xạ nhiềuhay ít.- Các vật mềm có bề mặt gồ ghề phản xạ âm kém (hấp thu âm tốt).Ví dụ: miếng xốp, cao su xốp,…[r]

- Theo đối tượng vốn vay: cho vay trực tiếp; cho vay gián tiếp.- Theo phương thức trả nợ: cho vay hoàn trả một lần; cho vay hoàn trả nhiều lần. Chính sách cho vay Khái niệm và cơ sở hình thành chính sách cho vayChính sách cho vay là các nguyên tắc cơ bản chi phối hoạt động cho vay tạiNHTM, là định[r]

Đề thi học kì 1 lớp 7 môn Lý năm 2014 Phòng GD-ĐT Chiêm Hóa I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Khoanh tròn vào một chữ cái trước câu trả lời đúng cho các câu sau:  Câu 1 (0,25 điểm). Vật nào dưới đây không phải là nguồn sáng[r]

Làm thế nào để quan sát được ảnh.. C2. Làm thế nào để quan sát được ảnh của vật tạo bởi thấu kính phân kì? Ảnh đó là ảnh thật hay ảnh ảo? Cùng chiều hay ngược chiều với vật? Hướng dẫn: Để quan sát được ảnh của vật tạo bởi thấu kính phân kì, ta phải đặt mắt trên đường truyền của chùm tia ló. Ảnh c[r]

Hình 2.10: Kho sách và học liệu www.classbook.vn của EDC.........................652.3.5. Cơ cấu tổ chức................................................................................................65Sơ đồ 2.1: Sơ đồ cơ cấu tổ chức hiện tại của công ty.........................................662.3[r]

Khi vật ở khoảng nào thì gương cầu 7. Khi vật ở khoảng nào thì gương cầu lõm cho ảnh ảo ? Ảnh này lớn hơn hay nhỏ hơn vật ? Bài giải: Khi một vật ở gần sát gương cầu lõm ảnh của vật này qua gương lớn hơn vật.

• Sự phản xạ ánh sáng:- Chùm sáng song song chiếu tới gương cầu lõm cho chùm tia phản xạ hội tụ tại mộtđiểm trước gương.- Một nguồn sáng nhỏ đặt tại một vị trí thích hợp trước gương cầu lõm , tạo ra mộtchìm tia sáng phần kì đến gương cho chùm tia phản xạ là chùm tia song song.• Ứng dụng: Dùng[r]