GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 3 : TÊN BÀI DẠY : CHÍNH TẢ NGHE – VIẾT : NHỚ VIỆT BẮC. PPS

thấp [51].C thể thấy, hiện nay mực nước iển d ng trung ình toàn c u đư c ước tínhcao hơn so với trong c c đ nh gi trước đ y của IPCC dựa trên c c ng chứng: Thứnhất sự thống nhất tương đối cao trong c c đ nh gi trên cơ s kết h p gi a số liệuquan tr c và kết quả tính to n c c thành ph n đ ng g p vào s[r]

2, Tỡm hiu bi: 1 - Ngi dõn Ch Lờnh ún cụ giỏotrang trng v thõn tỡnh nh th no?*Mi ngi n rt ụng, mc ỏo qunnh i hi ...HS khoanh vo ỏp ỏn d.2 - Vỡ sao Y Hoa c Buụn Ch Lờnhún tip nh khỏch quý?-Ngi dõn Tõy Nguyờn rt ham hc hi,ham hiu bitnguyn vng mongmun cho con em ca dõn tc mỡnh chc hnh ,thoỏt khi mự ch[r]

Giáo án ÔN THI HọC SINH GIỏI LớP 9Ngày soạn: 26/02/2012 Ngày giảng: 28/02/2012 Tit: 52+53+54CHUYấN 10TON V HN HPI.MC TIấU1,Kin thc: : HS bit c- Tớnh khi lng cỏc cht tham gia , khi lng cỏc sn phm.- Toỏn v hn hp kim loi , hn hp mui , hn hp axit.2,K nng:-Da vo tinh chõt hoa hoc cua cac chõt , d[r]

- TÝnh bỊn2. TÝnh chÊt vËt lÝ: - NhiƯt nãng ch¶y- TÝnh dÉn ®iƯn- TÝnh dÉn nhƯt- Khèi lỵng riªng3. TÝnh chÊt ho¸ häc -Trêng THCS Thuận phú - C«ng nghª 8 – N¨m häc 2009-20104.C ủng Cố : -yêu cầu hs đọc phần ghi nhớsgkHS: §äc vµ tr¶ lêi c©u hái SGK/63- NhËn xÐt bỉ xung*TÝnh c«ng nghƯ: VËt liƯu c¬ khÝ c[r]

KẾ HOẠCH TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC SỨC KHOẺ CỦA NGÀNH HỌC MẦM NON Tháng 6: 1. Giới thiệu các thực phẩm giàu Vitamin A. Cách chế biến các món ăn từ các thực phẩm giàu Vitamin A. 2. Vai trò của chất kẽm đối với sự phát triển cơ thể - Giới thiệu các thực phẩm có kẽm. 3. Hưởng ứng ngày Môi trường th[r]

kiệm các chi phí sản xuất v chi phí là ưu thông, hướng dẫn người tiêu dùngtrong việc mua h ng hóa, dà ịch vụ.4. Phân loại thị trường:Thị trường l mà ột lĩnh vực huyền bí đối với các nh kinh doanh, songàđó l mà ột thực thể có khả năng nhận thức được. Để nhận dạng được cácloại, các hình thái của thị t[r]

HỘI CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHU VỰC DUYÊN HẢI - ĐỒNG BẰNG BẮC BỘHỘI THẢO KHOA HỌC LẦN THỨ VILỜI NÓI ĐẦUTrong hành trình phát triển của nền giáo dục Việt Nam, hệ thống cáctrường THPT chuyên ngày càng khẳng định được vị thế quan trọng của mìnhtrong việc phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng nhân tà[r]

K ho ch d y h c - Môn a lí - Kh i 4ế ạ ạ ọ Đị ốTUẦN : 31Ngày soạn : 6. 4. 2009Ngày dạy : Địa lí: BIỂN, ĐẢO VÀ QUẦN ĐẢOI. Mục tiêu : Học xong bài này, HS biết : - Ch ỉ tr ê n b ản đ ồ Vi ê ệt nam v ị tr í Giải thích được :dân cư tập trung khá đông ở duyênhải miền Tr[r]

- Thông tư số 14/2009/TT-BTNMT ngày 01/10/2009 của Bộ Tài nguyên và Môi trường quy định chi tiết về bồi thường, hỗ trợ, tái định cư và trình tự thủ tục thu hồi đất, giao đất, cho thuê đất; - Thông tư số 57/2010/TT-BTC ngày 16/04/2010 của Bộ Tài chính quy định về lập dự toán, sử dụng và quyết toán ki[r]

Thường kèm theo viêm V.A, viêm mũi hoặc ở trẻ em có Amiđan to thở khò khè, đêm ngáy to, nói giọng mũi. Viêm nhiễm có thể lan xuống thanh quản, khí quản gây nên ho từng cơn, đau và có đờm nhầy, giọng khàn nhẹ. 1.2.3. Triệu chứng thực thể: Lưỡi trắng, miệng khô, niêm mạc họng đỏ, Amiđan sưng to và đỏ,[r]

Do có tiềm năng lớn về dầu mỏ và đặc biệt là khí nên Nga không vội vã trong khai thác khí từ hydrat.-Theo đánh giá của Viện nghiên cứu khoa học về khí Liên bang Nga ít nhất có 30% lãnh thổ Nga có điều kiện thuận lợi cho thành tạo hydrat khí.-Tổng trữ lượng hydrat trên lục địa và thềm lục địa thuộc c[r]

- Nghị định số 12/2009/NĐ-CP ngày 12/02/2009 của Chính phủ về quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình. - Thông tư số 25/2009/TT-BXD ngày 29/7/2009 của Bộ Xây dựng hướng dẫn về bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình và giám sát thi công xây dựng công trình. - Thông tư 06/2011[r]

ọc :  TB,  Khá,  Tốt Viết :  TB,  Khá,  Tốt VI. KỸ NĂNG Vi tính: Nêu các phần mềm vi tính biết sử dụng thành thạo:………………………………………………………………. Chứng chỉ (nếu có) : . …………………………………………………………………………………………… Nêu các thiết bị tin học biết sử dụng: .…………………………………………………………….……………… Máy móc văn phòng: Các[r]

Giá trị nội dung v ngh ĩa xª h ội của Ẳm Ệt của người Thái giống như Đẻ đất đẻ nước của người Mường: Ẳm Ệt chứa đựng cả vốn văn hóa dân gian của dân tộc bao gồm các triết lý dn gian, nh [r]

Kiến thức lớp 10 Ca dao Việt Nam –phần15 Tình yêu nam - nữ trong ca dao Ăn cơm cũng nghẹn, uống nước cũng nghẹn Nhớ lời bạn hẹn ra bãi đứng trông Bãi thì thấy bãi, mà không thấy người. - Vừa ra vừa gặp nhau đây Cũng bằng chiếu trải, màn vây tứ bề. - Tới đây đất rộng, người đông Chào bên nam[r]

Kế hoạch giảng dạy Chủ đề: Ngày cuối tuần của gia đình tôi Thời gian 3 tuần I. Mục tiêu: 1. Phát triển nhận thức: Khả năng quan sát, so sánh và phân loại các đồ dùng trong gia đình theo chức năng, hình dạng v.v Phát hiện, giải quyết một số vấn đề đơn giản theo những cách khác nhau. Biểu tượng[r]

nghiệp ấy. Cần phải tăng cường thêm lực lượng cho Bộ Tài chính để làm tốt nhiệm vụ này. Hiện nay, mô hình Tổng công ty kinh doanh đầu tư và phát triển vốn Nhà nước ở nước ta đã được xây dựng và hoạt động dựa trên sự học hỏi tiếp thu mô hình tương tự của Singapore, đó là điều tốt và cần thiết. Tuy n[r]

Bình thường Choãi rộng >0,08 giây: Kích thích xuất phát từ trongthất.Nguồn gốc trên thất nhưng dobị Bloc nhánhDẫn truyền qua bó Kent.2.Tính chất của QRS:- Đều hay không đều, tần số?.- Liên quan QRS và sóng PỆT®äc NHÞP. 1. NhÞp xoang bình th­êngCã 3 tiªu chuÈn sau :- Sãng P lu«n ®i t[r]

Trong quá trình b
ả
o qu
ả
n, nh
ữ
ng bi
ến đổ
i c
ảm quan đầ
u tiên c
ủa cá liên quan đế
n bi
ể
u hi
ệ
n bên ngoài và k
ế
t c
ấ
u. V
ị

đặc trưng của các loài cá thườ
ng th
ể
hi
ệ
n rõ trong vài
ngày đầ
u c
ủ
a quá trình b
ả
o qu
ả
n b
ằng nước đá.
Bi
ến đổ
i nghiêm tr
ọ
ng nh
ấ
t là s
ự
b
ắt[r]

PHƯƠNG( PHẦN TẬP LÀM VĂN )Kiến thức :-Những hiểu biết về danh lam, thắng cảnh của q hương .-Các bước chuẩn bị và trình bày văn bản thuyết minh về di tích lịch sử (danh lam thắng cảnh) ở địa phương .Kĩ năng :-Quan sát, tìm hiểu, nghiên cứu, … về đối tượng thuyết minh cụ thể là danh lam thắng cảnh của[r]