Thuyền ai thấp thoáng cánh buồn xa xa? Câu thơ tả cảnh biển khơi mênh mang, trong ánh nắng đang dần lịm tắt. Cảnh biển bao la một cánh buồm chấp chơi gợi nỗi buồn day dứt quá. Cảnh buồm lẻ loi, nhỏ nhoi trong bao la như có như không: “thấp thoáng”, “xa xa”, những từ ấy không chỉ gợi hình, mà còn gợi[r]
I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh1’8’8’10’5’2’1. Ổn đònh: 2. Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ- Hoạt động 1: Luyện đọc SGK• Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xác_ GV hd hs đọc trong sgk_ Giáo viên ghi câu ứng dụng: Cái mỏ tí hon…ta yêu chú lắm _ Giáo vi[r]
I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh1’8’8’10’5’2’1. Ổn đònh: 2. Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ- Hoạt động 1: Luyện đọc SGK• Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xác_ GV hd hs đọc trong sgk_ Giáo viên ghi câu ứng dụng: ai nói ngả nói nghiêng..kiềng ba chân.[r]
Thứ t ngày 19 tháng 3 năm 2010Tập đọcBài : Cái BốngI. Mục tiêu: - c trn c bi. c ỳng cỏc t ng: khộo sy, khộo sàng, ng trn, ma rũng. HS khá giỏi: Tìm đợc tiếng có vần anh trong bài; nói câu chứa tiếng có vần anh, ach. - Hiu ni dung bi: Tỡnh cm v s hiu tho ca Bng i vi m.Tr li c cõ[r]
• Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao con chữ, đều, đẹp-GVHDHS viết vần, từ vào vở tập viết. hd hs tư thế ngồi, cách để tập, cầm bút.-Gv chấm một số tập - nx3. Củng cố: -Thi đua: tìm từ mới, tiếng mới có vần đã học4. Dặn dò: _ Đọc các tiếng, từ có vần đã học ở sách báo_ Chuẩ[r]
núi cao chi lắm ai ơinúi che mặt trời chẳng thấy người thươngthể thơ lục bát phản ánh và cô kết trung thành những phẩm chất thẩm mĩ của tiếng việt,với cách gieo vần, phối thanh và ngắt nhịp giản dị mà biến hóa vô cùng linh hoạt, phong phú và đa dạng, nó rất dồi dào khả năng diễn tả
-GV nx- Hoạt động 3: Luyện viết• Mục tiêu: viết đúng nét, đúng chiều cao con chữ, đều, đẹp-GVHDHS viết vần, từ vào vở tập viết. hd hs tư thế ngồi, cách để tập, cầm bút.-Gv chấm một số tập - nx3. Củng cố:-Thi đua: tìm từ mới, tiếng mới có vần đã học4. Dặn dò:_ Đọc các tiếng, từ có vầ[r]
I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh1’8’8’10’5’2’1. Ổn đònh: 2. Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ- Hoạt động 1: Luyện đọc SGK• Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xác_ GV hd hs đọc trong sgk_ Giáo viên ghi câu ứng dụng: Con gì có cascnh...Đêm về đẻ trứng _ G[r]
Giáo viên : LÊ THỊ THUYẾTĐơn vò : Trường tiểu học Hoà Hiệp Thứ hai ngày 06 tháng 04 năm 2009Môn: Tập đọcBài: Đầm sen Đầm sen ở ven làng . Lá sen màu xanh mát. Lá cao , lá thấp chen nhau , phủ khắp mặt đầm. Hoa sen đua nhau vươn cao. Khi nở, cánh hoa đỏ nhạt x ra, phơ đài sen và nhị vàng. Hương se[r]
đứng trên bề mặt Trái Đất, nhìn xuôi theo hướng chuyển động thì ở bán cầu Bắc,bao giờ cũng lệch sang phải, còn nếu ở bán cầu Nam thì bao giờ cũng lệch sangtrái. + Măcma là hỗn hợp các silicát nóng chảy và bão hoà khí, nằm ở dưới sâu tronglớp vỏ Trái Đất, nơi có nhiệt độ trên 1.0000C, có độ sâu từ v[r]
I) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh1’8’8’10’5’2’1. Ổn đònh: 2. Bài mới: GV hd hs đọc lại bài cũ- Hoạt động 1: Luyện đọc SGK• Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng, phát âm chính xác_ GV hd hs đọc trong sgk_ Giáo viên ghi câu ứng dụng: Cái mỏ tí hon…ta yêu chú lắm _ Giáo vi[r]
Thuật ngữ về TMĐT vần M,N,OThuật ngữ về TMĐT vần M,N,OMailing List Danh sách gửi thư. Một nhóm các tên e-mail được sử dụng để phân phối e-mailcho một nhóm nhiều người.Mass Customization Tuỳ biến đám đông - Một hệ thống cung cấp cho từng khách tham quan cụ thể đến web site[r]
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KỲ INĂM HỌC 2009 – 2010MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP MỘTI. Kiểm tra đọc (10 điểm)1. Đọc vần (2,5 điểm)ôn ang ương ich iêm ôt ung ươm ăm et2. Đọc từ (5 điểm)công viên kết bạn đôi mắt dòng sông tờ lịch3. Đọc câu (1điểm)Con cò bay lả bay laBay từ chợ phủ bay ra cánh đồng.4.[r]
Tên Bài Dạy : Học vần ip, up A. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết được: ip, up, bắt nhịp, búp sen. - Đọc được câu ứng dụng. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Giúp đỡ cha mẹ. B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Mô hình (Vật thực): hoa sen, búp sen. - Thanh chữ gắn bìa hoặc gắn nam châm. C. CÁ[r]
KIM TRA GKII NM HC 2009 - 2010 Đọc thầm bài:Bàn tay mẹ (TV1-Tập 2 trang 55)Đánh dấu X vào trớc ý câu trả lời em cho là đúng a/ -Bình yêu nhất đôi bàn tay mẹ vì : -Đôi bàn tay mẹ làm nhiều việc -Mẹ rất yêu Bình -Mẹ chăm lo cho cả nhà b/-Bàn tay mẹ làm những việc gì cho chị em Bình ? -Mẹ mua quần áo m[r]
vÒ th¨m líp dù giê M«n Häc vÇn líp 1C Thứ năm ngày 30 tháng 7 năm 2009Học vần- K,T,G,D,U,C,S- B m cho bé v ch Kha i ngh hè ở Sa Pa. Bi 29: lỏ tớa tụtiaThứ năm ngày 30 tháng 7 năm 2009Học vầniaia Bi 29: lỏ tớa tụtớaiaThứ năm ngày 30 tháng 7 năm 2009Học vầniatờ bìa
Con suèi sau nhµ r× rÇm ch¶y. §µn dª c¾m cói gÆm cá bªn sên ®åi.12 Thø, ngµy, th¸ng, n¨m Thứ hai: Chào cờ, Học vần, Học vần, Đạo đức, Thể dục, Toán, Hớng dẫn học.Thứ ba: Học vần, Học vần, Mỹ thuật, Toán, Thủ công, Tiếng Anh, Hớng dẫn học.Thứ t: Học v[r]